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文档简介
新市2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是()
单项选择题:
A、开心教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、胜利教学法
2:同学学习是为了转变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()
单项选择题:
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
3:教育心理学的讨论应当多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学讨论的()
单项选择题:
A、客观性原则
B、系统性原则
C、联系实际的原则
D、教育性原则
4:()经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
5:有预定目的,需要付出肯定意志努力的留意是()
单项选择题:
A、有意留意
B、无意留意
C、不随便留意
D、持续性留意
6:1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》的基本原则不包括()。
单项选择题:
A、儿童利益最佳原则、无卑视原则
B、敬重儿童尊严原则、无卑视原则
C、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则
D、无卑视原则、放任儿童意愿原则
7:闻一知十、触类旁通是指学习中的()。
单项选择题:
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、制造性
8:目标管理理论的提出者是管理学家()
单项选择题:
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
9:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
单项选择题:
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
10:老师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于老师角色中的()
单项选择题:
A、教员
B、办事员
C、课堂的管理者
D、同学仿照的榜样
11:我国教育目的的理论基础是()。
单项选择题:
A、我国的政治政策
B、我国的教育方针
C、马克思主义全面进展学说
D、恩格斯个人进展学说
12:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、互补性
13:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。
单项选择题:
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
14:设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力进展水平和产业结构所制约。这说明白()。
单项选择题:
A、生产力的进展打算着教育目的的性质
B、生产力的进展必定引起教育结构的变化
C、生产力的进展制约着人才培育的规格
D、生产力的进展促进着教学方法进展与改革
15:一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的()。
单项选择题:
A、选择功能
B、鉴别功能
C、动力功能
D、陶冶功能
16:(),教育部颁布了新的《中学校班主任工作规定》。
单项选择题:
A、2022年7月8日
B、2022年10月15日
C、2022年8月22日
D、2022年3月20日
17:具有强制性、普遍性、基础性特征的是()。
单项选择题:
A、课程目标
B、课程标准
C、教学方案
D、培育目标
18:最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。()
推断题
对
错
19:我国最大的内陆盆地是()。
单项选择题:
A、四川盆地
B、塔里木盆地
C、柴达木盆地
D、准噶尔盆地
20:一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知:(1)同谋和目击者性别不同。(2)最年长的那位和目击者的性别不同。(3)最年轻的那位和被害者性别不同。(4)同谋的年龄比被害者大。(5)总裁是最年长的人。(6)凶手不是最年轻的人。请问谁是凶手?()
单项选择题:
A、总裁
B、总裁夫人
C、男职员
D、女职员
21:()是做好班主任工作的前提和条件。
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、组织班会
D、做好个别教育工作
22:选择和运用教学方法的基本依据是()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、同学特点和老师自身的特点
D、教学条件
23:教书育人是老师职业道德的最终体现。()
推断题
对
错
24:中国古代有避讳制度,要避开使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必需改用其他字。下列各项属于这种状况的是()。
单项选择题:
A、汉初改“相邦”为“相国”
B、唐初改“内史省”为“中书省”
C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
D、明初改“大都”为“北平”
25:将学业胜利或失败归因于个人内部的不稳定因素,指的是归因子()
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、运气
D、任务难度
26:学校教育的失误问题集中表现在【】
多项选择题
A、同学素养太差
B、个别老师素养差
C、心理健康教育薄弱
D、法制教育薄弱
E、教育指导思想的偏差
27:从中同学的心理特点动身,中学共青团工作中的激励应特殊重视()。
多项选择题
A、目标激励
B、任务激励
C、环境激励
D、榜样激励
E、强化激励
28:《义务教育法》规定,实施义务教育,不收()。
单项选择题:
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
29:通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确的观点的方法是()。
单项选择题:
A、榜样法
B、劝说法
C、陶冶法
D、熬炼法
30:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消逝了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。
单项选择题:
A、才智技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
31:讲授法的主要方式包括()。
多项选择题
A、争论
B、叙述
C、报告
D、讲解
E、讲演
32:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的心情状态,称为()
单项选择题:
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
33:教育行动讨论是以老师的教育实践为主要导向的。()
推断题
对
错
34:基础教育的核心问题是()
单项选择题:
A、审美教育
B、文化教育
C、道德教育
D、素养教育
35:以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是()
单项选择题:
A、开心教学法
B、胜利教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
36:老师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
单项选择题:
A、老师与社会的关系
B、师生关系
C、老师与教育事业的关系
D、老师与自身进展的关系
37:在形成动作技能的练习过程中,假如练习成果的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题:
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
38:打算着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
单项选择题:
A、社会生产力和科学技术进展水平
B、社会人口数量和结构
C、社会文化传统
D、社会政治经济制度
39:人的进展的内因是()。
单项选择题:
A、教育
B、社会环境
C、主观能动性
D、家庭环境
40:()是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。
单项选择题:
A、教学
B、教育
C、自学
D、智育
41:教育活动的基本规律包括()
多项选择题
A、教育与生产力之间的冲突或关系
B、教育与社会进展之间的冲突或关系
C、教育现象内部各要素之间的冲突或关系
D、教育与人的身心进展之间的冲突或关系
42:人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()
单项选择题:
A、投射
B、进展
C、回归
D、态度
43:我国中学教学的基本组织形式是()
单项选择题:
A、班级授课制
B、个别教学
C、复式教学
D、分组教学
44:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题:
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
45:班级建设设计以()最为重要。
单项选择题:
A、实现目标的途径
B、实现目标的详细方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
46:一般中学校(包括实施九年制义务教育的学校、学校和高中)教育的性质是()。
单项选择题:
A、基础教育
B、高等教育
C、学前教育
D、中等教育
47:在个体进展过程中,思维进展的挨次为()。
单项选择题:
A、详细形象思维、直观动作思维、抽象规律思维
B、直观动作思维、详细形象思维、抽象规律思维
C、抽象规律思维、详细形象思维、直观动作思维
D、详细形象思维、抽象规律思维、直观动作思维
48:学校教育的动身点和归宿是()。
单项选择题:
A、学校教育培育目标
B、学校教育内容
C、学校教育方法
D、学校教育目的
49:多元智力理论认为:每个同学都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、杜威
D、加德纳
50:最早采纳“课程”一词的是()
单项选择题:
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
51:将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系,这种学习属于()。
单项选择题:
A、发觉学习
B、接受学习
C、顿悟学习
D、意义学习
52:低制造性者的智商水平可能高,也可能低。()
推断题
对
错
53:我国最早的学校消失在()
单项选择题:
A、尧舜禹时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
54:培育同学的自护力量,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()
推断题
对
错
55:《黄河大合唱》的曲是()
单项选择题:
A、聂尔
B、冼星海
C、王慧然
D、汪立三
56:在学习胜利与失败的归因中,内在的、稳定的、不行掌握的因素是()
单项选择题:
A、力量凹凸
B、努力程度
C、运气好坏
D、任务难度
57:我国()被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。
单项选择题:
A、京戏
B、昆曲
C、豫剧
D、沪剧
58:某老师对学校管理提出改进看法,被校长打击报复。校长所侵害的老师权利是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、学术讨论权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、民主管理权
59:衡量人们品德的重要标志是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
60:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。
多项选择题
A、讨论型课程
B、学问性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案C
解析:
3:答案B
解析:
4:答案A
解析【解析】分散力是衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。老师应提高群体分散力。
5:答案A
解析:
6:答案D
解析:
7:答案B
解析:
8:答案C
解析:
9:答案A
解析目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。
10:答案C
解析略
11:答案C
解析我国教育目的是建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。
12:答案A
解析:
13:答案B
解析:
14:答案B
解析:
15:答案D
解析【解析】潜移默化的作用是陶冶功能。
16:答案C
解析2022年8月22日,教育部颁布了新的《中学校班主任工作规定》,引起社会广泛关注。
17:答案C
解析教学方案是全面指导学校教育教学工作的指导性文件,必定具有强制性、普遍性、基础性的特征。
18:答案错误
解析系统暂无解析
19:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地。它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。因此本题选B。
20:答案B
解析凶手:总裁夫人,同谋:总裁,目击者:年轻的女士,被害者:年轻的男士。
21:答案A
解析:
22:答案A,B,C,D
解析选择和运用教学方法的基本依据有:教学目的和任务、教学内容的性质和特点、每节课的重点、难点、同学的身心进展特点、老师自身的素养、教学时间和效率的要求、学校的教学环境、教学设备条件等。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯供应)
23:答案正确
解析:
24:答案A
解析汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。
25:答案B
解析:
26:答案B,C,D,E
解析:
27:答案A,B,E
解析:
28:答案C
解析新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。
29:答案B
解析:
30:答案C
解析小明上幼儿园后,习得了一种对人反应的新的倾向,属于加涅所讲的态度学习。
31:答案B,D,E
解析:
32:答案B
解析:
33:答案错误
解析教育行动讨论是指实务工在实际工作情景当中,依据自己实务活动上所遭受到的实际问题进行讨论,探究解决问题的途径和方法,并通过实际行动付诸实施执行,进而加以评价、反省、回馈修正,以解决实际问题。教育行动讨论是以实践为主要导向的,它与老师在学校,特殊是教室中的实践有着紧密的联系。
34:答案D
解析:
35:答案D
解析:
36:答案B
解析老师与同学的关系,是老师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在老师与同学之间发生的。
37:答案B
解析:
38:答案D
解析谁把握了生产资料的全部权,谁就把握了国家政权,谁就把握了学校教育的领导权;政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的安排。
39:答案C
解析:
40:答案A
解析教学,是教育目的规范下的、老师的教与同学的学共同组成的一种活动。
41:答案B,D
解析
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