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六年级毕业复习资料一一课外拓展知识练习篇一、成语总动员1、读拼音写成语。fengherili huahongliuluyinyunmibushanqingshuixiu2、读读上面的这些成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语2个:3、写出反映人物优秀品质的成语2个:4、写出AABC式的成语2个(不得与上面的重复):5、我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗?二、语言精华搜索1、古代诗人有很多咏春佳句,你记得几句?例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。2、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他们说:(名言)3、生活中经常出现当事者迷的情况,真是:(古诗名句)4、过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:,下联是:,横批是:。5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“”(古诗名句)6、你一定积累了不少谚语,歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来,并放到具体的情境中用一用。三、课外阅读大检阅根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。TOC\o"1-5"\h\z1、李逵这一形象出自( )。A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。A.泰山B.庐山C.黄山D.华山3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( )。A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦4、下面故事中()不是三国故事。A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿6、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( )。A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆7、《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的( )。A.四分之一站台B.九又四分之一站台C,四分之三站台D.九又四分之三站台8、在卜劳恩的《父与子》中的父亲爱穿一件( )。A.白色的西服B.白色的马夹C.黑色的西服D.黑色的马夹四、言语总生情1、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。例:小溪匆匆走下山崖。阳光大海。高山草原。黄昏村庄。春天小鸭。2、用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。例:坐一小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。听一跑一回来一睡觉一五、阅读与感悟绿手指去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?老奶奶决心一个人干下去。她(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年,因为要(检查验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。但愿你我也能长出新的“绿手指”!1、画去括号里不正确的字词。2、按要求摘抄句子。(1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。(2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。3、联系上下文,根据文章内容填空。老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为,老奶奶决定一个人干是因为。4、老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。5、选择一个问题回答。(1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。(2)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?六、习作。读下面的这着诗歌,想一想描绘的是一个怎样的场景。然后,充分发挥你的想象,写篇短文。吧喳一吧喳!穿上大皮靴在树林里走,吧喳一吧喳!“笃笃”听见这声音,就一下躲到了树林间。“吱吱”一下蹿上了松树。“蹦蹦”一下钻进了密林。“叽叽”嘟一下飞进绿叶中,“沙沙”哧一下溜进了黑洞。全都悄没声儿蹲在看不见的地方,目不转睛地看着“吧喳一吧喳”越走越远。练习十七一、用动物名称填成语。歌舞杯弓影声誉起

死悲为奸丝迹不宁二、今年是“猪年,,,请写出含“猪,,字的成语5个。三、写出下列“叫”的同义词虎 龙 虎 龙 )然四顾)然拒绝)然于心羊猫牛鸡四、你能写出下面十个所以“然”吗?TOC\o"1-5"\h\z1.( )然而止 2.( )然不屈 3.(.( )然若失 5.( )然而立 6.(.( )然无声 8.( )然长逝 9.(.( )然不同五、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着,在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度,请你填出下列句子中初次见面说(求人原谅说(麻烦别人说(求人解答说()好久不见说()求人帮忙说()向人祝贺说()求人指点说(的敬辞与谦辞。初次见面说(求人原谅说(麻烦别人说(求人解答说()好久不见说()求人帮忙说()向人祝贺说()求人指点说(TOC\o"1-5"\h\z)请人批评说( ))求给方便说( ))求人看稿说( ))托人办事说( )六、你能挑出下列词语中的错别字吗?8分迫不急待(唇枪舌箭(情绪渲泄(忧心冲冲(七、成语接龙明哲保身)不容制疑()五彩班烂(

)不了了置(

)穿流不息(迫不急待(唇枪舌箭(情绪渲泄(忧心冲冲(七、成语接龙明哲保身)不容制疑()五彩班烂(

)不了了置(

)穿流不息()一迭照片()天然屏帐()频临崩溃()壮严时刻()感恩带德()黄梁美梦()深刻印像()摇拽不定())

)

)八、古人科举考试第一名叫,第二名叫,第三名古人称男子二十岁为之年,三十岁为之年,五十岁为之年,六十岁为之年,七十岁为之年,一百岁为之年。九、猜谜语

(1)巧夺天工(打一字)( ) (2)斧头(打一字)()(3)元首挂帅(打一字)( ) (4)少小离家老大回(打一字)()TOC\o"1-5"\h\z(5)山上有山,猜“出”不算(打一字)( )(6)勤劳去百病(打宋代词人名)( )(7)孔雀收屏(打《三国演义》人名)( )(8)山东快电(打现代作家名)( )(9)爷爷当先锋(打一中国古代数学家名)( )(10)朱阁枕黄梁(打一中国小说名)( )十、歇后语(1)张飞穿针一一 (2)骑驴看唱本一一(3)肉包子打狗一一 (4)独眼龙相亲一一(5)刀切豆腐一一十一、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(每句补写部分不得超过10个字)。例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是 勤劳说:人生就是 困难说:人生就是 挫折说:人生就是 十二、古代文学知识填空:(1)四大美女“沉鱼”指,“落雁”指,“闭月”指,“羞花”指(2)、《四书》指哪四书(2)、《四书》指哪四书、 、 、《五经》指哪五经(3)、古代四库全书(4)、我国古代有两部兵书,一部是,另一部是(5)、古人四兄弟从大到小排行次序(6)、配对题A、将下列人名与他的号配对李白香山居士苏轼 青莲居土白居易 六一居士欧阳修 易安居士李清照 仓山居士袁枚 东坡居士B、中国古代流传许多刻苦学习的故事,将下列的故事主人公与他的行为配对孙敬 映雪苏秦 囊萤车胤 悬梁孙康 刺股匡衡 凿壁偷光十三、接下来,再让我们来做篇阅读理解吧!孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币 但在,,孝,,的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。阅题读:1作者不喜欢“苦孩子求学的故事”也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么? .作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么? .“我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。这一段话中的“相信”意思是不是一样?连用这么多“相信”有什么表达作用?.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗?. “一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?为什么?.文中有一句话与标题“孝心无价”相照应,找出来并体会作者所表达的感情练习十八一、选择。1、下面带点字的意思相同的一组是( )。A、得意忘形一一废寝忘食 B、喜出望外一一一望无际D、送孟浩然之广陵一一不速之客CD、送孟浩然之广陵一一不速之客TOC\o"1-5"\h\z2、鲁肃这一人物形象出自( )A、《封神演义》B、《水浒传》*《三国演义》D、《西游记》3、”已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色D、冬天景色4、下面是三国故事的是( )A、围魏救赵B、退避三舍C、赤壁大战D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在( )A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫( )A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是()。A.拟人B.比喻C.排比D.夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( )A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的( )省。A、四川B、湖南C、浙江D、云南二、填空1、按要求写成语。(1)写出带“鼎”的成语四个:(2)写出意思相反的成语。光明磊落( )锦上添花( )洁身自好()□若悬河( )井井有条( )生机勃勃()(3)根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。欲穷千里目,更上一层楼 ( )谦虚使人进步,骄傲使人落后 ( )读书破万卷,下笔如有神。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----( )2、写出下面的代称的含义:“杏林”指,“桃李”指,“肝胆”指,“千金”指,“高足”指,“汗青”指,“桑梓”指,“尺素”指,“杜康”指,“楼兰”指,“红豆”指,“手足”指。3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。做一天和尚撞一天钟——( )小和尚念经——()搬起石头砸了自己的脚——( )此地无银三百两——()4、把下列的诗句、格言补充完整:(1)问君能有几多愁,。(2),南望王师又一年。(3)大江东去,,千古风流人物。(4),长河落日圆。(5)试问卷帘人,。(6)三十功名尘与土,。,白了少年头,。(7)众里寻他千百度,蓦然回首,。(8),惟有蜻蜓峡蝶飞(9),万物生光辉。(10)白雪却嫌春色晚,。(11)等闲识得东风面,。(12) _,卧看牵牛织女星。(13)一年好景君须记,_。(14),万径人踪灭。(15)北国风光,,万里雪飘。(16)忽如一夜春风来,(17),立根原在破岩中。(18),桃花流水鳜鱼肥。(19)疏影横斜水清浅,。(20),惟见长江天际流。5、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。"你还知道哪些“借月抒怀”的诗句:(1),。(2),。6、对联是汉语特有的一种文艺形式,古今佳作甚多,请对一对。(1)书山有路勤为径,(2)删繁就简三秋树,(3)落霞与孤鹫齐飞,(4)青山有幸埋忠骨,(5)杭州西湖楼外楼,(6),头重脚轻根底浅;,嘴尖皮厚腹中空。(7)身无彩凤双飞翼,。(8)一门父子三词客,。(9)梅对,杏对。云淡对。江门对,改革对。白马寺,。“海雁”对“”。“旅行家”“考古”,"“集邮”。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。(10)、有一副对联,上联是“客中客入画中画”,请对出下联:7、常识题。我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是( )。2004年奥运会的举办地是( ),2008年奥运会的举办地是( )。我国现在有两个特别行政区,分别是( )和( )。我国现在有四个直辖市,分别是( )、( )、( )和( )。三、根据语言情境填诗句、成语或名言警句。以前,我看到我的同学沈小文写得一手好文章,总是非常羡慕。我去问刘老师,刘老师听了笑了,然后 地对我说:“光是羡慕是没有用的,你想,古人不是说吗?,。你还是不要光知道羡慕人家,不如自己好好地去练习呀!”听了老师的话,我就认真地动笔写作了。可是,还是写不好,就又上门请教老师。刘老师听了,表扬了我:“你开始写作就好!但写作首先要静下心来读书,积淀知识,杜甫不是说了吗?,。”听了老师的话,我 。从此,我成了一个爱读书的人。果然,我现在的习作水平已经明显提高了。四、模仿下列趣味汉字的写法,再编5个出来。“禾”对“干”说:不会吧,你家穷得连裙子都没得穿?“器”对“哭”说:叫你平时多练练口才,现在被人训哭了吧。“尺”兴奋地对“尽”说:大姐,检查结果出来了,你怀的双胞胎!“晶”对“品”说:你家难道还没有装修?“茜”对“晒”说:出太阳了,你咋不戴顶草帽呢?“兵”对“丘”说:看看!战争有多残酷呀,你的两条腿都炸飞了!“占”对“点”说:咋的,买小轿车了?“且”对“但”说:胆小鬼,成天都带着保镖。“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?“木”对“束”说:别以为穿上马甲我就不认识你了。“长”对“张”说:你以为你是后羿啊,没事整天背张弓干嘛?“大”对“爽”说:就四道题,你怎么就全错了?“电”对“龟”说:歪戴着帽子,扮什么酷?“日”对“旦”说:你什么时候学会玩滑板了?练习十九成语部分(32分)一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4)循规蹈( )眼()手快爱不( )手居高()下二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)TOC\o"1-5"\h\z阴谋鬼计( )走头无路( )一诺千斤( )谈笑风声( )甘败下风( )一如继往( )金榜提名( )天翻地复( )三、写出下面成语相关的人物主角。(3)初出茅庐( )破釜沉舟( )指鹿为马( )完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )四、成语接龙(4)例:洗心革面 面目全非非同小可 1、握手言欢一一( )一一( )一一( )一一( )2、人一己百一一( )一一( )一一( )一一( )五、按要求写成语。(2)1、写出含有“手”的成语。①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)①很少的几句话。( ) ②自己对自己说的话。( )③虚假而动听的话。( ) ④随口乱说的话。( )3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )③人来人往很热闹。( )④光明而正大。( )⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2)、、、5、出自寓言故事的成语。(2)6、表现人物优秀品质的成语。(2)、、、7、形容人多的成语。(2)、、、8、写几个是3个字的成语。(2)、、、常用语部分(28分)一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)TOC\o"1-5"\h\z出其不意( ) 翻手为云( )捡了芝麻( ) 福无双至( )( )一波又起 ( )败事有余二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)泥菩萨过河一一( )狗咬吕洞宾一一( )水中捞月一一( )猫哭耗子一一( )猪鼻子里插大葱一一( )千里送鹅毛一一( )三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)①( )的居处 开门见山②( )误闯白虎堂 单刀直入③( )用兵 以一当十@( )败走华容道 不出所料⑤( )大摆空城计 化险为夷⑥( )断案 铁面无私©( )七十二变 神通广大⑧( )草船借箭 满载而归四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)1、珍惜时间的:2、帮助他人的:3、对待机遇的:4、热爱家乡的:5、团结友爱的:6、勤奋学习的:古诗文部分(42分)一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)1、随风潜入夜,。2、南朝四百八十寺,o3、老吾老以及人之老, 4、知之者不如好之者, 5、,天下谁人不识君。6、,映日荷花别样红。7、,内举不避亲。8、,天涯若比邻。二、按要求写诗题。(8分)1、送别诗:、2、边塞诗:、3、思念家乡及亲人的诗:4、体现爱国思想的诗:、.三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)1、填颜色:(1)―毛浮—水,—掌拨清波。(2)一日依山尽,—河人海流。(3)日暮山远,天寒屋贫。(4)两个―鹏鸣―柳,一行—鹭上一天。2、填数字:(1)不知细叶谁裁出,—月春风似剪刀。(2)故人西辞黄鹤楼,烟花一月下扬州。(3)飞流直下一尺,疑是银河落—天。(4)朝辞自帝彩云间,―里江陵一日还。3、填植物:(1)离离原上—,一岁一枯荣。(2)人间四月劳菲尽,山寺一花始盛开。(3)借问酒家何处有,牧童遥指―花村。(4)遥知兄弟登高处,遍插少一人。四、按要求填写表格。(8分,诗句每句1分,其它每空0.5分)作者朝代题目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》宋《水调歌头•明月几时有》唐会当凌绝顶,一览众山小。文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。五、根据情景填写名句。(8分)1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,",_。”亲人啊,可知道海外游子的心!2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“,。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。3、老师,你可记得我一一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“、—",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“、。”课内外阅读(48分)一、填空。(14分,每空0.5分)1、我国第一部诗歌总集是。2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?唐诗宋元明、清3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。4、我国四大民间传说是、、、、5、“华山”是我国五岳中的―岳,《咏华山》写的是—朝宰相七岁时咏诗一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《》,这个传说选自神话故事《》。我国古代神话故事还有许多,如:《》《》等。6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》,书中的主要人物有、等。其余三部名著是:《》其中主要人物有、等;《》其中主要人物有、等;《》其中主要人物有、等。二、阅读短文,回答问题。穷人的自尊(17分)阅读提示:社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人,送礼的目的各有不同;收礼的人,收礼方法也有所不同。读读短文,看看作者小时侯送过什么礼?结果怎样?如今别人给她送了什么礼?她又是怎么收的?再想想文章给你什么启发?丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,星艮在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我踉在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我踉在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。注解:①拘谨:(言语、行动)过分谨慎。 ②颤(chan)③震慑(she):震动使害怕。 ④折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。⑤寒酸:穷苦人不大方的样子。1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分)顺便来瞅瞅老师(chouqiu) 留下抹不去的记忆(moma)2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分)3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)拘谨( ) 诧异( )4、文

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