2023-2024学年江苏省江阴市小学语文四年级期末评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

庄jià()

()wěi缩

()xiōng怀

()yán究

干hàn()

()zhù作

()biàn子

()shèn至二、填空题2、用“√”标出带点字正确的读音。

踏着优美的旋（xuán

xuàn）律，她手捧玫（

méi

měi）瑰走上舞台，看着台下的观众那羡（xiàn

xuàn）慕的眼光，露（lù

lòu）出了笑脸。这时，一个非常笨拙（zhuó

zhuō）的丑角（jué

jiǎo），一上台就引起了哄（hòng

hōng）堂大笑，她不高兴地撇（piē

piě）了撇嘴。3、给“烈”组成不同的词，填入句中。

1．老麻雀因为紧张，它的全身(

)地抖动着。

2．如果猎狗没有走开，等待它的将是一场(

)的搏斗。

3．我们大家应该为老麻雀的勇气而(

)鼓掌。

4．风(

)地摇撼着路旁的白桦树。

5．(

)的责任意识，促使老麻雀勇敢地站在了猎狗面前。4、写出下列词语的近义词或反义词。

1．近义词：奇怪——(

)接触——(

)

2．反义词：傲慢——(

)随便——(

)5、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

_______是倦了，__________驮着斜阳回去。

______________________

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_______的修辞手法，这样写的好处是_____________。___________6、补全成语，并选择恰当的成语填空。

气喘(

)

磕磕(

)

声(

)击(

)

一丝(

)

(

)不乐

若无(

)

四面(

)

赏心(

)

1．只见绿叶嫩绿，一片初春景色，令人(

)。

2．无论做什么事，他都表现得(

)，真是我们学习的好榜样！三、课内阅读7、阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是（

）的，不几天叶子长大，就变成（

）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（

），看着非常（

）。叶尖（

），在墙上铺得那么（

），没有（

）的，也不留一点儿（

）。一阵风（

），一墙的叶子就（

），好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1．这段话选自《______》。

2．按原文填空。

3．“一顺儿”是指_____；“铺”在这里读_____。这两句话具体地写出了_______。

4．从选段中找出下列词语的近义词。

引人注目——(

)

特别——(

)

漂亮——(

)

5．用“﹏﹏﹏”画出选文中起过渡作用的句子。

6．按选文内容填空。

（1）长大了的叶子有三个特点：一是颜色______，二是叶子的方向是_____，三是在墙上铺得很_______。

（2）作者通过____，发现了爬山虎的脚生长____、__和____。流露出作者_____之情。

7．如果划线的句子去掉“漾起波纹”，好不好？

_______四、散文阅读8、阅读。第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人一小男孩，想从马路边登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在蓄积力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。（）还小呢（）刚刚能走路（

）就能跨台阶（

）路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说（

）做大人的要帮他一把（

）而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说："自己上，小乖乖，自己上。”小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！“好一个登山者！”白胡子老爷爷摸摸孩子的头，"一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”人生会有多少个笫一次啊！1．在文中的“（

）”内填上恰当的标点符号。

2．“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中的“这”指的是什么？

________________

3．选文主要通过(

)描写来表现小男孩，通过(

)描写来表现旁观的人。

A．语言

B．心理

C．外貌

D．动作

4．人的一生总会经历许多第一次，如___________、___________、__________（简单列举自己的三个事例）。其中令我最难忘是___________因为__________。五、语言表达9、四（1）班正在开展“争做环保小达人”综合性实践活动，请你也来参加吧！

图一

图二

图三

（1）上面是同学们从网上搜集到的图片，这些图片反映出的环境问题有：_________________、_________________、__________________。

（2）小天针对图二发表了自己的看法，你认为他的发言和本次活动的主题相符吗？为什么？

小天说：“小区物业要加强管理，杜绝宠物在小区内随地大小便的现象。”

_____________________________________

（3）请针对上述环境问题制作环保小贴士，贴在