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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音在田字格内写词语,注意把字写正确、规范、美观。
zhú
jiàn
pú
táo
shū
shì
jià
shǐ
zī
rùn
xuǎn
zé
bēi
cǎn
wéi
kànɡ
二、填空题2、给“哄”字选择正确的读音。
“哄”字的读音:①hǒng
②hōng
哄堂大笑(
)
哄骗(
)3、组词。
旋(
)
输(
)
即(
)
震(
)
旅(
)
愉(
)
鲫(
)
振(
)4、读句子,在括号里写出加点词语的反义词。
(1)巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园。(
)
(2)一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。(
)
(3)他们手挽着手,走进了那华丽的帐篷。(
)5、在横线上填上恰当的关联词语。
①我们____没有见过面,我和妈妈____接到过您的问候。
②今天,我们中国孩子____生活在和平环境中,____世界并不太平。
③____战争给人们带来了无穷的灾难,____全世界人民都反对战争。6、把下列词语补充完整,再按要求做题。
不(
)所(
)
慈(
)善(
)
(
)(
)凛凛
提(
)吊(
)
(
)如土(
)
一(
)(
)响
无能(
)(
)
亭亭(
)(
)
聚精(
)(
)
1.选词填空。
(1)事情来得这么突然,使他简直(
)。
(2)这位老人脸上总是挂着笑,看起来(
)。
2.再写两个描写人物外貌的词语。_____________、______________三、课内阅读7、阅读课文《麻雀》第4-5自然段,完成下面的练习。
1.“它挓挲起全身的羽毛”中的“挓挲”的意思是(
)A.张开、竖起B.抖动、发颤C.蹦起,跳动2.面对凶狠的猎狗,老麻雀勇敢无畏,作者是怎么写的呢?照样子,填一填。
3.从“挓挲”一词可以看出老麻雀的___________;从“浑身发抖一词”可以看出老麻雀的紧张,但是它___________。
4.作者写凶猛的猎狗是为了_______________________。
5.猎狗与老麻雀对峙时,心里都会想些什么呢?大胆揣摩,写在下面的泡泡中。
四、散文阅读8、阅读短文,回答小题。重阳节的传说①很早以前,汝南有个叫恒景的人。他的家乡瘟疫横行,许多父老乡亲都病逝了,恒景的父母也在瘟疫中丧生。据说,瘟疫是家乡汝河里的瘟魔作怪,恒景决定进山向神仙费长房学习武艺,驱赶瘟魔,为乡人造福。②恒景带上一袋千粮上路了。他翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房交给恒景一把降妖宝剑,又教他降魔的武艺。恒景早起晚睡,披星戴月,冬练三九,夏练三伏,一练就是八个春秋,终于练成了一身好武艺。③这一天,费长房把恒景叫到跟前说:“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已学成,该回去为民除害了。”神仙还送了恒景一包茱萸叶、一瓶菊花酒,并且密授辟邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。④九月初九那天,恒景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。随后,恒景下山,独自一守在村子里静静地等待着瘟魔的到来。天空飘来一片乌云,只见瘟魔就躲在乌云后面,他鸣鸣地怪叫着,嘴里不停地喷出一团团黑气。恒景见瘟魔终于现身了,便迅速拿起茱萸叶蘸取菊花酒,洒在自己的身上,然后冲上前去和瘟魔展开了搏斗。瘟魔一闻到茱萸叶和菊花酒的气味,头昏脑涨,法力也大减了一半。几个回合以后,瘟魔见势不妙,转身想逃。恒景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把瘟魔刺死了。从此汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。⑤此后每年的九月初九,人们都要举行登高、
、
等活动,来纪念铲除瘟魔、为民除害的恒景。因为九月初九又是重阳日,所以人们把这一天叫作“重阳节”。1.联系全文,选择恰当的词语填入短文最后一个自然段的横线上。
吃粽子插茱萸赛龙舟贴对联喝菊花酒
2.请联系上下文解释词语。
(1)披星戴月:_________________
(2)密授:______________________
3.请从文中找出你认为神奇的地方,并作批注。
_____________________
4.请用简洁的语言概括一下故事的内容。
_____________________
5.请结合故事的相关内容,说一说恒景给你留下了怎样的印象?
____________________五、语言表达9、口语交际:学会转述。
四(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎么说
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