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文档简介
托里2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:依据我国相关法律规定,下列各项中属于老师权利的是()
单项选择题:
A、指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果
B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学方案
C、制止有害于同学的行为或者其他侵害同学合法权益的行为,批判和抵制有害于同学健康成长的现象
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
2:影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。
多项选择题
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、态度定势
E、同伴群体
3:依据我国法律的规定,国务院有权制定和发布教育单行条例。()
推断题
对
错
4:高中老师职业道德品质成熟的主要标志是()
单项选择题:
A、职业道德信念
B、为人师表
C、班级升学率
D、依法执教
5:需要层次理论说明,在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满意。()
推断题
对
错
6:问卷法适用于下列哪种状况()。
单项选择题:
A、个别同学
B、几个同学
C、一个班级同学
D、以上几种状况都可以
7:心理学家赫尔1920年首创()
单项选择题:
A、假设检验理论
B、样例理论
C、有效概念理论
D、人工概念讨论
8:布鲁纳在1994年将教育心理学的讨论成果总结为主动性讨论、反思性讨论、合作性讨论以及()
单项选择题:
A、社会文化讨论
B、家庭环境讨论
C、学校环境讨论
D、班级气氛讨论
9:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。
单项选择题:
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
10:政治经济制度制约着教育进展的规模和速度。()
推断题
对
错
11:道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
E、伦理的道德情感
12:最早提出“隐性课程”的学者是()。
单项选择题:
A、杜威
B、叶圣陶
C、贾克森
D、苏格拉底
13:在教育起源的熟悉上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
多项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理仿照起源说
D、劳动起源说
E、以上几种都是
14:在不受掌握的自然状态下,依据教育实践所供应的事实,分析概括教育现象.使之上升为教育理论高度的讨论方法是()。
单项选择题:
A、教育观看法
B、教育问卷法
C、教育阅历总结法
D、教育试验法
15:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、全面素养
E、社会素养
16:依据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
单项选择题:
A、新授课和巩固课
B、讲授课和练习课
C、单一课和综合课
D、理论课和实践课
17:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题:
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、把握教学内容
18:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
单项选择题:
A、元认知策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、复述策略
19:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
单项选择题:
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
20:青少年的身心进展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、个别差异性
21:个体心理进展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在进展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的进展模式,说明个体心理进展具有()
单项选择题:
A、连续性
B、挨次性
C、个别差异性
D、不平衡性
22:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()
推断题
对
错
23:关于教育对生产力进展的促进作用,下列说法错误的是()。
单项选择题:
A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
B、教育是科学学问再生产的手段
C、教育是进展科学的一个重要手段
D、教育可以促进政治民主
24:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
推断题
对
错
25:1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()
推断题
对
错
26:“知之为知之,不知Google知。”一同学在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依靠于网络。因特网的信息检索工具有许多,假如不用Google搜寻引擎,下列可以替代的是()。
单项选择题:
A、、E—mail
B、Word、WPS
C、Baidu、Yahoo
D、Photoshop、Flash
27:柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是()。
单项选择题:
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、临床法
D、观看法
28:若在数值单元格中消失一连串的“#”符号,盼望正常显示则需要()
单项选择题:
A、重新输入数据
B、调整单元格的宽度
C、删除这些符号
D、删除该单元格
29:列提纲是一种常用的()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
30:一个同学开头自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()
单项选择题:
A、学校低班级
B、学校中高班级
C、初、高中
D、高校
31:行为失范者采纳违反教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()
单项选择题:
A、目标型失范行为
B、价值取向型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为
32:有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,好像在示意该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论,下面试验方法中最牢靠的是()
单项选择题:
A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的一般鸡的养分成分相比较
B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的养分成分
C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的养分成分
D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的养分成分
33:提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
34:下列不属于科研对老师的影响的是()。
单项选择题:
A、有助于老师在教学中倾注自己的感情
B、促使同学形成良好的品质
C、促使老师激励同学的探究精神
D、改善老师的教育教学工作
35:变换各种直观材料或者事例呈现的形式,以突出事物的本质特征被称为()
单项选择题:
A、变式
B、举例
C、范例
D、综合
36:老师了解同学最简洁最常用的班级管理方式是()
单项选择题:
A、观看法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
37:通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种推断和决策的过程称为()。
单项选择题:
A、个案讨论
B、观看分析
C、案卷分析
D、轶事记录
38:“金字塔形”的等级制教育制度属于()
单项选择题:
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
39:在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
多项选择题
A、6
B、7
C、5
D、8
E、10
40:格式塔认为学习是由顿悟来实现的。()
推断题
对
错
41:义务教育就是()
单项选择题:
A、强迫教育
B、学校教育
C、高校教育
D、中等教育
42:为了取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法恰当
D、表达清楚
E、气氛热闹
43:学问的应用主要经受的基本环节有()
多项选择题
A、审题
B、理解
C、联想
D、解析
E、类化
44:个人本位论的代表人物是()
单项选择题:
A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔
B、杜威、洛克、赫尔巴特
C、杜威、孔德
D、涂尔干、赫尔巴特
45:同学学业成果检测与评定的方法主要有考察和考试两种,考查主要包括()。
单项选择题:
A、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验
B、书面作业检查
C、随堂学绩测验
D、作业检查
46:对道德规范及其意义的熟悉是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
47:选择谈话法和自学法的前提是同学必需有肯定的学问基础。()
推断题
对
错
48:中国画和西洋画最大的不同在于()。
单项选择题:
A、中国画重线条,西洋画不注意线条
B、中国人物画不讲究解剖学,西洋人物画讲究解剖学
C、中国画追求神韵,西洋画追求形似
D、中国画以自然为主要题材,西洋画以人物为主要题材
49:中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。()
推断题
对
错
50:技能按其本身的性质和特点可以分为()
多项选择题
A、规律技能
B、动作技能
C、详细技能
D、抽象技能
E、智力技能。
51:职业道德的特征表现在()
多项选择题
A、稳定性
B、详细性
C、适用性
D、教育性
52:在教育管理的理论导向中,特殊重视教育的作用,使教育成为改造人类灵魂的详细()。
单项选择题:
A、科学主义的
B、工具主义的
C、人文主义的
D、抱负主义的
53:老师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题:
A、统治阶级的利益
B、动机与效果的辩证统一
C、老师的道德品质
D、老师的道德行为
54:“真正有效的教育目的必需是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。
单项选择题:
A、神学的教育目的论
B、社会本位的教育目的论
C、个人本位的教育目的论
D、教育无目的论
55:肖晓活泼好动,擅长交际,思维灵敏,易接受新事物,爱好广泛,留意力简单转移。他的气质类型属于()
单项选择题:
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
56:()是世界上第一部讨论教学法的书。
单项选择题:
A、凯洛夫的《教育学》
B、柏拉图的《抱负国》
C、昆体良的《雄辩术原理》
D、夸美纽斯的《大教学论》
57:班级教育活动包括()。
单项选择题:
A、综合实践课
B、必修课
C、文艺体育活动¤¤
D、个人活动
58:主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、杜威
C、凯洛夫
D、夸美纽斯
59:在教育、教学或学习方案实施的前期阶段所开展的评价,被称为()
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
60:课程目标具有下列规定性()。
单项选择题:
A、时限性、抽象性、猜测性和操作性
B、时限性、详细性、猜测性和操作性
C、时限性、抽象性、反思性和操作性
D、延展性、详细性、猜测性和操作性
查看答案
1:答案A
解析依据《中华人民共和国老师法》第七条和第八条的规定,A项属于属于老师的权利,B、C、D项都是老师的义务。
2:答案A,C,E
解析道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。
3:答案错误
解析:
4:答案A
解析职业道德信念是高中老师职业道德品质成熟的主要标志。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)
5:答案错误
解析【参考答案】错【系统解析】在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满意。
6:答案C
解析:
7:答案D
解析:
8:答案A
解析布鲁纳在1994年美国教育讨论会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果,主要表现在这样四个方面:第一,主动性讨论;其次,反思性讨论;第三,合作程讨论;第四,社会文化讨论。因此,答案为A。
9:答案B
解析:
10:答案错误
解析教育进展的规模和速度是受生产力进展水平制约的。
11:答案A,C,E
解析道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感;二是想象的道德情感;三是伦理的遭德情感。
12:答案C
解析:
13:答案A,B,C,D,E
解析神话起源说是人类关于教育起源最古老的观点,全部的宗教都持这种观点。生物起源说认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。心理仿照起源说认为,教育起源于儿童对成人的无意识的仿照。劳动起源说认为,教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的进展需要的辩证统一。
14:答案C
解析:
15:答案A,B,E
解析:
16:答案A
解析:
17:答案D
解析:
18:答案B
解析组织策略是指:将经过精加工提炼出来的学问点加以构造,形成学问结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规章等学问的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。组织策略是认知策略的一种。
19:答案B
解析:
20:答案B
解析:
21:答案D
解析:
22:答案正确
解析√
23:答案D
解析:
24:答案错误
解析:
25:答案错误
解析11903年,美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
26:答案C
解析、E—mai1是信息沟通工具,Word、WPS是文字处理工具,Photoshop、Flash是图像处理工具,常用的搜寻引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。
27:答案B
解析:
28:答案B
解析当单元格中消失一系列“#”号表示单元格的宽度不够,增大单元格的宽度,单元格的内容便可正常显示。
29:答案C
解析:
30:答案C
解析:
31:答案A
解析:
32:答案C
解析第一步:找出论点和论据论点:该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。其次步:推断加强方式题干只有论点没有论据,所以需要加强论点。第三步:逐一推断选项的作用本题涉及到试验方法,可通过类比加强来加强论点。论点强调的是草原食物和养分价值之问的关系,因此试验应尽量保证其他条件相同,只考查草原食物和养分价值两者问的变化,C项的试验设计满意这一要求。A项试验中鸡的品种不同,这会影响试验结果的有效性;B项只对比草原和非草原上鸡食物的养分成分,跟鸡的养分价值无关,D项的蛋鸡都在草原上喂养,无法说明
33:答案A
解析“不愤不启,不悱不发”由孔子提出。要求在教学过程中把握同学的心理状态,使教学的内容与方法适合同学的接受水平和心理预备条件,以充分调动同学学习的主动性和求知欲。
34:答案B
解析B项是对同学的影响。
35:答案A
解析变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们观看事物的角度或方法,以突出对象的本质特征,突出那些隐藏的本质要素。
36:答案A
解析:
37:答案C
解析【解析】略。
38:答案B
解析在传统教育结构的组成中,自下而上的由幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等组成,构成了一个比较完善的“金字塔形”的等级制教育制度,体系完备,结构紧密。因此,正确答案选B。
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