



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页校园文化活动总结标准范文教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。我班根据以上精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”进行了许多有益的实践活动,收到了良好的效果,取得了以下优异的成绩。一。组织学生参加了社区暑期青少年文化系列活动为了配合建设社区文化,让学生进行各项有益身心的社会文化活动,发挥他们的潜能和智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神,从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。学校主管社区工作的领导非常重视,亲自制定活动方案,并按方案开展工作。经过师生的共同努力,取得了良好的成绩。二、组织学生参加社区“创建绿色生态社区”的启动仪式三、组织师生参加环保监测站举行的环保活动环保局建的环保监测站已落成,于____年____月____日正式拉开了帷幕,举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动,师生们在整个活动过程中,听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况,参观了环保局设置的环保展览,进一步提高了环保意识,一方面了解我市环保情况,另一方面进一步认识保护环境如何从我做起,从身边的小事做起。同时,通过观看环保教育纪录片,参加环保知识有奖问答活动,使环保教育深入人心,形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点,可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩,环保风气已得到逐步形成。我们坚信,在市委的领导下,只要我们上下一条心,就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶!我们作为学校,肩负着培养、教育下一代的重任,我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分,让环保春风吹遍校园内外,为创建我们美丽的家园而努力!同时,为继续探索社区教育,“构建终身教育体系,创建学习型社会而努力!校园文化活动总结标准范文(二)首届“秋香”大学生宿舍文化节开幕式终于结束了,不能说完整,但还过得去。作为这次活动的领导者,我自然受益匪浅,这意味着宿舍大学生活的新形式已经呈现!我为这个活动付费努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!本次活动存在很多的不足之处:第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!1、开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!2、对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!3、对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况。4、对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价。5、寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!7、扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的:1、作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。2、工作人员还是很给力的。3、老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。总之,不管怎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《第五单元 动画城 读童谣 唐僧骑马咚得咚》(教学设计)-2023-2024学年人教版音乐一年级上册
- 东山酒店前台工作总结
- Revision Module 12 Help教学设计2024-2025学年外研版英语八年级上册
- 中学生自我情绪管理
- 企业感恩培训
- 天地之间的歌(教学设计)-2023-2024学年冀少版(2012)五年级下册音乐
- 安防天下课件
- 2025微型办公室租赁合同模板
- 休闲水吧创新创业计划
- 2025职员试用期书面合同
- 内科学 白血病(英文)
- hsk5-成语学习知识
- GB/T 5760-2000氢氧型阴离子交换树脂交换容量测定方法
- 电化学原理全册配套完整课件2
- 负压封闭引流VSD课件
- Unit 9 Kids and Computers公开课一等奖省优质课大赛获奖课件
- 截流式合流制管道系统的特点与使用条件课件
- (站表2-1)施工单位工程项目主要管理人员备案表
- 中班美术《我心中的太阳》绘画课件幼儿园优质课公开课
- 应急管理工作检查记录表
- 《机械设计基础》课程思政教学案例(一等奖)
评论
0/150
提交评论