学期年度工作计划五篇

Word第第页学期年度工作计划五篇学期年度工作打算篇1

一、指导思想

今年是我校建校90周年。全校师生员工在区委区府和区教育局的领导下，贯彻“科教兴市”主战略和市教育工作会议精神，以科学进展现为统领，用全面实施教育综合改革的实绩向校庆献礼。

我们的行动口号：用示范性学校的标准严格要求自己〔包括个人、班组、班级、学校〕，用试验性学校的目标仔细激励自己〔包括德智体美等〕。办好让人民满足的教育。

二、几项主要工作

1．加大改革力度，努力构筑教育人才高地

师资队伍建设是提高教育质量的关键。坚持“人才强教”方针，深化老师培育，使用机制改革，主动营造“合理流淌，有序竞争，人才辈出，人尽其才”的良好环境，努力培育一批教育教学改革的领头人物，并从整体上提高老师队伍的专业水平。

〔1〕总结、发扬学校几十年来优秀老师和优秀班组的先进思想和胜利阅历，组织全校教工学习。

〔2〕总结在职老师特殊是青年老师教书育人的先进事迹，加以表彰、发扬。

〔3〕围绕20xx年“师德建设年”这一中心，在全校开展“争当同学爱戴的好老师”活动，树立先进典型。

〔4〕建立重力量、重实绩、重奉献的用人制度和安排制度，从学校的实际动身进一步提高教工的待遇。

2．深化课程改革，提高课堂教学实效。

师资队伍的建设要在课程改革、课堂教学质量的提高上得到切实的表达。离开了教育教学质量的提高，师资队伍建设不行能落在实处。

〔1〕全体教工肯定要为“制造适合同学的教育”仔细讨论同学，了解同学的实际和需要，把同学当作服务的对象，使每一位同学都能在原有的水平上提高一个层次作为努力目标，并制订出落实的措施。

〔2〕各班级组、教研组〔包括备课组〕要细心讨论基础型课程、拓展型课程和讨论型课程的开设，增加选择课程门类为全区高中二期课改的推动供应阅历并起好示范作用，连续深化“一堂好课”的讨论，进一步总结各学科提高课堂教学效益的阅历。

〔3〕要加强教学反馈，仔细听取不同层次同学的反应，并准时改良教学工作，提高同学对课堂教学的满足度。

〔4〕教研组、备课组要加强互相听课和教学讨论工作，加强对课堂教学策略、手段、方法和同学学习方法等的讨论。

〔5〕要重视非智力因素的培育，并通过各种方式，让不同层次而有进步的同学总结自己的学习阅历并加以推广沟通。

3．以育人为本，探究和建立“学校、家庭社会三位一体”的德育工作体系，形成“全员、全程、全方位”的德育工作格局。

〔1〕要将我校有传统特色的“四个一校外教育活动”、“干部轮换制”、“学科学习讨论小组”和各种社团活动，志愿者服务活动等在新形势下办出新水平，丰富新内涵，具有新制造，获得新成果。

〔2〕要创新德育活动的载体，以“铸抱负信念之魂，立民族精神之根”为宗旨，开展“组织一次主题班会，进行一次主题演讲，读一本书，看一部影片，考察一个民族精神教育基地”的“五个一”活动，在活动中要把访问我校校友，请校友参加放在突出的位置。另外从我校实际动身，在同学中主动开展书法、民歌、民乐、国画、论语讲座，古诗文朗诵、武术、文化茶座等具有民族“传统的同学社团活动，争创民族精神教育试验基地学校。

〔3〕加强学校文化建设，围绕建设90周年活动，开展四风〔校风、教风、学风、班风〕教育，彰显优秀师生，班级风采，树立优秀示范群体，寄宿生对于集体、宿舍的文明建设，也应作为四风建设的内容之一。

〔4〕主动构建学校校本德育课程，完善校本德育评价机制，形成学校德育工作特色。

4．进一步加强既有超前意识又以实际动身的教育科研，加快推动信息技术进管理，进课堂，进家庭的“三进工程”。

〔1〕要结合90周年校庆，拟定一批教育科研选题，并落实讨论人员和讨论打算。

〔2〕对于正在进行的教育科研，要抓紧、抓实，并在实践中进行检验。

〔3〕启动“数字校内”建设试点工作，充实网上学习资源库容量，进一步加强信息技术与课堂教学的整合，并主动引导同学应用校内网络为加强德育，提高教学质量服务。

〔4〕开设家校联系网络，为学校与同学家庭沟通创设必要条件，并加强学校网络的建设，为招收全国生和全国生的家长与学校进行双向沟通服务，为我校让社会各界了解服务。

5．进一步做好高三毕业班工作，通过最终一学期的关怀、指导，让全体高三同学及其家长感到满足。

〔1〕班主任要做好过细的工作，让高三同学布满信念，全面提高，迎接毕业，升学考试。

〔2〕任课老师要进一步讨论全市毕业班工作的动向与总体要求，细心备课，提高每一节课的教学质量，坚持讲练结合，讲好典型试题，讲好典型错误，讲好解题技巧，提倡一题多解、变式训练，不断优化教学行为。使各层次的同学都有所得。

〔3〕对于处于后1/5的毕业生，特殊要做好思想教育，加强分层次的辅导，定辅导时间、地点、人员和内容〕使他们的思想、学问、力量在原有基础上再提高一个层次。

〔4〕毕业班全体老师要加强协作，共同讨论，团结全都，想方设法，把各方面工作做得更好。

6．主动开展体育卫生艺术科技活动和语言文字工作

〔1〕仔细落实市、区“体教结合”工作会议精

神，深化推动二线运动队和排球传统项目的建设工作，前不久，成立的**排球联谊会，要为学校排球运动的进一步进展作出奉献。

〔2〕进一步落实学校卫生标准化建设，开展以学校食品卫生和卫生防疫工作为重点的检查，制订同学午餐养分方案，完善学校卫生管理软件的应用。

〔3〕主动开展同学艺术教育活动，丰富同学文化生活仔细筹备好上海国际中同学合唱节，以吸引世界各国的中同学来校交往，进一步提高学校的知名度。

〔4〕主动参与市、区组织的各项科技活动，开展“校内科技之星”的评比活动，培育同学的创新精神和实践力量。

〔5〕依法推动语言文字工作，依据教育部和国际语委文件要求，年内完成老师和学校管理人员的一般话水平测试，学校要组织开展对未达标人员的培训，提高一般话水平。

7．总务后勤工作

〔1〕学校的离退休干部工作、平安保卫工作、文印档案工作、试验室、图书馆、校内网、卫生室、食堂、全国生宿舍、财产保管、设施修理、校内保洁绿化等管理工作，都要有专人分工负责做好，并作好会议记录和工作记录以备查考。

〔2〕要进一步改良和完善各部门各岗位的考核机制，努力做到科学、合理、优劳多得，绩效优先。

8．校庆筹备工作

〔1〕做好校庆的纪念刊出版工作。

〔2〕编辑全校教工的庆祝校庆。

〔3〕组织、聘请校友举办报告会、讲座事宜。

〔4〕校庆庆祝大会的筹备工作。

三、工作要求

1．全校师生员工要依据建立和谐社会的精神，根据“活跃、和谐、求实、创新”的校风，让学校更和谐地进展。校内外，各组室，各学科，德智体美各方面，第一线与其次线，干群之间，师生之间，要在承认和敬重差异的前提下，查找社会和谐共生的“避震器”，使得学校能科学地进展，合理地进展，健康地进展。对于可能存在的不和谐因素，要想方设法加以消弥。

2．要进下根据试验性、示范性高中新的进展规划，进行对比，找出存在的差距，进一步制订改良措施。

3．要根据现代学校制度建设的精神，逐步做好各项试点工作。

4．在各项工作中，各级干部要进一步发挥模范带头作用，更好地为师生员工服务；广阔师生在上级教育部门的领导下，要以大局为重，更好地关怀、爱惜和支持各级干部的工作，保证学校工作上下贯穿，左右协作，不断向前。

5．根据学校工作打算，各部门各组室要制订落实的细则，用杰出的成果，迎接建校90周年。

学期年度工作打算篇2

一、指导思想：

以学校工作打算及学校德育工作打算为指导思想。

二、工作目标：

1、通过班.体的力气促使同学养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯；

2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为同学的学习供应良好的外部环境，促使班.体分散力增添的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步；

三、工作措施：

为到达工作目标，实施以下措施：

〔一〕说明书制度：为关心同学养成良好习惯，如学习习惯，队列中的习惯，卫生习惯，文明习惯等，对于违背规范的同学的行为进行记录，如被记录到达肯定次数，要求同学对自己的行为进行说明。详细来说，被记录5次要求写出200字说明书，被记录8次要求写出300字说明书，被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为：对违规行为的描述，对违规缘由的剖析，如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书，让同学从思想上熟悉到自己的错误，从而改正错误，养成良好习惯。

〔二〕承包制度：淡化班干部职能，强化事务管理者职能。详细来说，把班级中的一些事务，如管理图书角，换水，发牛奶等事务由专人承包，责任到人。这样做，可以强化同学的责任意识，把班级中一些事务详细落实到人；又可以在同学为班级服务的过程中，强化同学的.体意识。

四、详细要求：

〔一〕上课作业要求。〔学习方面〕

1、课前做好上课预备。要求预备铃响后，全部同学把学习用口预备好，并预备好上课。

2、上课仔细听讲，主动思索，踊跃回答下列问题；

3、作业按时完成，仔细完成，准时订正。

〔二〕队列要求：

1、队列要做到快、静、齐。

2、队伍必需在40秒内排好；

3、队列里不得讲话；须抬头挺胸，精神饱满。

〔三〕卫生要求：

1、留意个人卫生，每天放学后抽屉须洁净.齐；

2、班级卫生实行值日生制度。

〔四〕文明习惯：

1、同学间团结友爱，不打架，不相互谩骂；

2、课间做文明嬉戏，不追来赶去，不打手打脚；

3、对老师有礼貌。

以上各种习惯通过说明书制度，通过班级协商确定后，由专人进行记录，进行强化，暂促形成良好习惯。

五、对礼仪教育的说明：

1、礼仪教育渗透在日常的...的的教育教学工作中：教育同学学会感恩，做一个懂礼貌的孩子，如常常有老师对同学进行个别教育的状况的，教育同学走的时候跟老师说：感谢老师，老师再见；

2、礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级，应当会是一个比较有教养的班级；一个留意爱惜个人卫生，爱惜班级卫生的班级，信任会是一个文明的班级。

六、工作支配：

九月份：

1、明确常规要求，健全各项制度；

2、重点放在队列习惯的养成上；

3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份：

1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上；

2、承包制度更加规范的运行。

十一月份：

稳固前两个月所养成的各种常规，.取措施让同学由制度约束过渡到自我约束。

十二月份：

1、同学各项常规由制度约束过渡到自我约束有肯定成效；

2、对承包制度进行总结、表彰；

一月份：

为同学的期末复习创设良好环境。

学期年度工作打算篇3

一、指导思想

以贯彻我区中学校教学常规工作“精细化管理”实施看法为指南，以探究适合化学学科的“同学自主管理〔学习〕”方式为抓手，依据我校“立足新起点最求新高度抢抓新机遇实现新跨越”的教学工作要求，结合我组现阶段详细教学任务和活动任务，围绕既要更进一步做好各项常规工作，又要针对“新现象”提早谋划及早实践的思路，制订本学期工作打算。

二、认真学习仔细体会“精细化管理实施看法”

各备课组长带着本组老师逐条学习“实施看法”，并按照教学工作会议中李主任的解读，将重点内容解释到位，务必让每位老师把“看法”中对“备课、上课、课堂训练、课后作业、辅导、检测、听课、教研”的要求烂熟于心。既涉及教学检查对各位同仁的综合评价〔含公开课的评价标准，比方课堂训练时间要求等〕，更涉及各位老师的专业进展速度及评价。尤其留意我校本续期关于听课的'详细要求，请大家肯定要杜绝“被”听课现象。

当然也要留意落实本条例的行为创新。比方，“看法”规定课堂训练不少于20分钟，如何落实这20分钟？可以实行边讲边练、先练后讲再训练或先讲后集中练……还有，我们如何利用和表达“同学自主学习”来编制练习题〔先练后讲的练习题与先讲后练的练习题的命制有无讲究，题型如何支配，题量如何规划……〕等等，是需要各备课组利用备课组活动仔细研讨的〔各班级有各班级的特点，选修与必修有区分〕，不过，无论何种形式，均需要对练习作出评价，是老师“全评”还是“抽评”，抑或是“同学评价”，需要各位老师利用各种评价的特点做到准时反馈。

各备课组长在带着本组老师仔细研讨，每周四上午精选一篇学案或教案〔〕上传至**文件夹内，须有备课组长或本组老师的评价〔署名〕，然后发布于教研组网页，我们互相学习彼此启发共同提高。请各位主动支持。

对于常规工作要进步做到“推陈出新”。比方，如何落实各组集体备课。学校已经规定了“时间和地点”，更重要的是“内容和形式”。建议：⑴各组主动实践大胆创新集体备课行为，要留意在求实的基础上创新；⑵基本流程：主备老师说课〔重难点确实定和突破方法及为什么的问题，教学设计，课堂训练习题〕，然后本组老师进行沟通发言〔取长补短〕，主备老师形成定稿。各老师进行二次备课并上课。

各备课组的活动过程主要有学校教务处进行监管，教研组主要负责活动的质量，请各主备老师务必将集体备课的电子稿在周三上传至**文件夹内，此时需要各组长准时催促，确保时效。

三、结合上学期工作反馈，本学期在以下工作中要更上层楼

1．材料累积工作。各备课组在上学期优异表现基础上，请各组长为我们化学组进展再发光。名目越细越好，材料越实越详细越好。比方，有名课题、第几课时，课件、视频、学案都标明课题，这样便于查阅。请各位老师按照各组长的要求进行统一的页面设置、字体行距等。

依据“看法”的要求，本学期起各备课组需有单元检测卷电子稿，最好配上试卷分析，至于题量及检测时间各组自行支配，本学期周末有自主学习时间，所以务必将此事要做好，做到位。各组在学期上报的材料中将单元检测卷及分析作为重要板块单独列出，留意有名命卷要规范。请各组长在保存常规曲目的基础上主动创新。

2．各备课组长在每周五上午将本组下周开课老师电话告知各组长每月一次全校公开课，各位老师必需每学期至少一次全校公开课。公开课开设几个要求：一般支配在周二，尽量在选修班开设，尽量同课异构，尽量不缺席。本着对开课老师的敬重和负责凡开必评，假如来不及评价，则各备课组长或本组老师代表在本组老师的评课看法基础上写出本组的评课稿，将电子稿上传至**文件夹内，周二开课至少周四上传〔请注明评价老师，应当可以算作教学反思〕。请各位老师在网上沟通。请高二备课组尽快落实学测老师的公开课。

3．请各备课长为各老师的辅导留下痕迹。各组都有老师为教学不遗余力，请各组长提示他们留下痕迹，和学校去年教学大检查时才去的方法一样，填写辅导记录表，表格和李主任联系。有职称任务的老师尤其要留意每个详情的落实并增加材料，可以在辅导后让同学自己签名。

四、用我组科研内容创新课堂教学形式

“基于导学案的课堂教学模式实践讨论”已立项为ZZ市十二五规划课题，请各位老师在授课过程中抓住关键词“导学案”和“模式”，不断思索实践导学案的编写原则和方法，不断思索和实践导学案形势下如何设计教学环节进行教学，导学案是自变量课堂教学效益是因变量，找出自变量最大限度确定因变量的规律。关注试验室功能的定位与开发，主动开设同学试验〔各组需填写仪器药品进出清单〕。

将在此基础上主动申请区级乃至市级公开课，尽可能先在全区进行一次导学案教学研讨会，导学案教学就是我们要展现的内容和特色，本学期将实行课题组老师例会，请各位老师加大讨论与实践，争取早出成果。利用规划课题的科研经费，争取能够把走出去学习和请进来学习相结合，争取能成就一批老师。

五、关于化学竞赛

高一高三的化学竞赛在即，AA老师和王老师在本周五前起草相关的竞赛辅导打算，然后报学校审批，争取早动手并为化学组也为学校增光添彩。

学期年度工作打算篇4

一、指导思想：

仔细贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素养教育、培育幼儿全面进展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢乐 中成长、在欢乐中获得才智”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探究的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的爱好”为办园理念，以“敬重幼儿、进展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。连续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速老师教育观念的转变，不断提高幼儿园保教质量。

二、工作目标：

1、努力营造家园合力的教育环境，以课程新理念贯穿日常家长工作中，使家长工作严谨规范，促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。

3、增添对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

三、详细措施：

〔一〕更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

新的课程召唤新的教育，我们老师必需用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的熟悉。

1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入老师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。

2、充分熟悉到家长和老师是共同教育和促进幼儿进展的主体，在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、公平合作，真诚沟通，共赴同一个育儿目标。

3、在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为公平的教育合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，耐烦倾听他们的看法，切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，肯定会营造出一种互相敬重、公平合作的家园共育新局面。

〔二〕注意家长工作的实效性

家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深化，较多地停留在外表。表如今家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少，间接参加较多、直接参加不够，尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次紧密协作。为此，幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家进步课堂等途径，切实提高家长工作的实效性。

〔三〕擅长做个别家长工作

由于环境和教育不同，孩子进展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此老师做家长工作，关心家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、看法、言行，发觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，连续做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。

〔四〕发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增添教育合力。家委会成员应主动参加幼儿园管理，了解幼儿园教育打算和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价，并将评议状况转达给幼儿园，以便改良工作，提高教育质量。

(五〕开拓家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教力量和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，把握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期，我园将依据家庭与孩子的不同类型，依据家长的需要，以班级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身平安爱护内容等。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法，可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与缺乏，从而有助于家长深化了解孩子，与老师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到老师教养看法、教养方法、技能。对家长的参加活动，老师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比方要着重看孩子的主动性、主动性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。

3、发挥家园园地栏作用

本学期，我们将重视各种宣扬工作，拓展原有家园园地版面，鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家园园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长主动参加商量，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的，充分发挥家园园地栏的实效性。

四、加强教职工队伍建设

〔一〕、加强师德修养，树立良好形象

幼儿园要求各老师自觉做好本职工作，有仆人翁意识，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，并利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满足的放心园。

(二)、鼓舞教职工提高文化素养和业务技能

1、利用周一业务学习组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。

2、扎实开展“四个一”〔阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会〕读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词：微笑、激情、责任。

3、营造良好的讨论气氛。在学习、汲取和实践新《纲要》思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改良教育教学方法，一切从为了孩子的角度动身。班级、班与班、班级部之间、全园之间的一种互相合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。

4、自觉做好“六仔细”工作，每月完成教育随笔，并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

五、努力提高教育教学质量

本学期全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，实施素养教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素养和教学水平。

(一)、加强理论学习，提高业务素养。

为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，仔细做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。

(二)、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学讨论活动。

先说课〔说教材、教法、重点、难点、学法、程序〕，后讲课、再评课，使老师取长补短，彼此借鉴，互相学习，共同提高。同时，通过此项活动擅长发觉人才，培育骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。

(三)、实行走出去、请进、，园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。组织老师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习，并与金太阳幼儿园结成姐妹园，业务骨干赴外地