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文档简介

第第页初中生学习经验演讲稿12篇学校生学习阅历演讲稿1

敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是一名正在就读学校x班级的中同学,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我欢乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

从小,妈妈告知我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告知我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;如今,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是荣耀,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应当用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应当用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个同学,你应当用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上学校五班级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是由于我的努力,我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘学校六班级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思考出一道难题,很多个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有很多顿的午饭忘了吃,最终,皇天不负有心人,在奥数竞赛中,我获得了骄人的成果,捧回了沉甸甸的奖杯。

胜利是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的胜利举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

同学们,别在网络嬉戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别成天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母赐予了我们珍贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的选择,镀上崇高的欢乐!

伴侣们,当我走下演讲台的时候,我可以不要强烈的掌声,也可以不要荣耀的桂冠,但我要你们永久记住:你是勤奋的,你就是欢乐的。

学校生学习阅历演讲稿2

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家好!我是七班级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要专心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,其次天要学的学问,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的学问,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成果的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住老师强调的资料,并做好笔记,课后常常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法许多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相像的学问,经过细致的观看和全面的比较后,找出所要记忆资料中异样简单记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,常常的`准时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的学问才能坚固的记住它。

除了多记之外还要敏捷运用,和实际生活联系在一齐。

数学和英语要多做练习题,把握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大学问面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧急、不急躁,应对难题先放一边,把简单的题做完后再认真思索难题,联想相关学问,细心读题,仔细作答。考完试预备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我信任必需会把学问把握得很坚固。

期望这些学习方法能够帮助大家,让我们好好学习,为了完善的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

学校生学习阅历演讲稿3

敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今日是个特别的日子,我站在这个台上,代表三〔2〕班的全体同学发言,并不是由于我有好的学习阅历,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!老师也同您们一样,盼望同学有长进。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教育我们要有端正的学习看法。

3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、常常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。

我们有很多的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有独特,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的协作,有关怀我们的学校。

学校生学习阅历演讲稿4

各位同学:

大家晚上好!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上高校。

我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。

或许,你们当中的有些人此刻还沉醉在高考失败的苦痛中,确实,一年前的我,在那个七月,心情也很低落。可是,我们还是幸运的,由于我们有机会来到了哈尔滨商业高校。虽然,商大并不知名,没法跟名牌高校相比。但商大能供应给我们一个跳板和连续向上进展的平台。不要由于来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的看法确定一切。

开学已经将近一个月了,信任有不少同学还沉醉在喜悦之中。兴奋之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,许多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思索:高校四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样其实,这种怀疑、迷茫,这种对高校生活的不适应,是每一名新生都将应对的问题。可是,请信任,它们必定会伴随着成长而渐渐消逝。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考提议,期望能够带给大家些许帮助和启迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很简单不自信,人首先要信任自我,别人才会信任你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信念的训练,要熟悉自我不自信的来源,熟悉自我的特长和优点,要扬长避短。仅有拥有自信,才能收获胜利。从今日起做个自信的人,示意鼓舞自我“我能行!”

“”——步入高校,你们应对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自我。这种生活的可能迫使你们必需在短时间内把握一些“照看自我”的技巧。当然,更大的问题是情感的。作为年轻人,高校生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自我过去的一些小脾气、小性子来左右自我,坎坷挫折都必需由自我英勇地,应对,比方遗忘过去高中阶段的种种光环、欣然应对临时性的失落、督促自我走出“恋家”情结等等,尽快使自我很好地融入到高校生活中来!

“职责”——对自我负责。高校和高中最大的区分在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自我的自觉和自律。在那里,我期望你们牢记一句话:“高校是用来珍惜的,不是用来可惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。许多同学入学后都埋怨:“高校完全不像传奇中的那么简便,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我信任,能这么埋怨的人,必需是对自我负责的人。上高校不是用来享受的,而是为将来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了高校首先要做好主角转化,意识到高校学习和中学学习的差异异样是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。高校的学习要讲究方法策略,主动地进行探究性和讨论性的学习而不是被动地去理解,要合理安排学习时间异样是有效地利用课余时间,学习资料不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参与一些学术沟通活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习阅历和感受,要擅长培育和发觉自我的学习爱好,确定自我的每一次胜利,查找学习的成就感,坦然应对考试,高校期间考试不是许多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把高校的考试作为证明自我本领的一次良好机会,用进取的

心态去应对,牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一种大才智,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际沟通,必将是冷淡的。高校中,首先熟络起来的必定是自我的室友、自我的同学,这是一种奇异的缘分,所以,请大家必需好好珍惜,发生误会、起争吵的时候,要想想以往得到的帮助,学会感恩。

“幻想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,高校生,必需有幻想。处于智力黄金阶段的我们,应对高校这样一片能供应学问、供应导师、供应益友、供应实现自我报复的“机会天堂”,怎能不心生活力,心生澎湃所以,请仔细问问自我:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的高校生活”、“怎样充分利用学校供应的各种有力条件”,制定出适合自我的长期、中期、近期的主要学习目标及具体规划,并坚持执行。这样才能削减入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,仅有这样的高校生活擦会更加充实、有意义。

高校四年做一个追赶着太阳奔跑的人吧,体力能够阻挡你,但智力和意志却从不能使你停留。仅有经受过大一的人才明白,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到应对生活琐事,与人相处,查找学习和爱好的最正确结合点,进展特长,每个人都有着不一样的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在高校这个新起点,防守一搏呢永不失败是不行能的,永不言败才是我们应有的气度。将来在我们脚下延长,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告辞昨日,它是一张底片,多少圆满也都变成秀丽;请把握今日,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个幻想,总有一片天空属于自我!

最终祝福全部学弟学妹们在秀丽的商大过上快乐美好的四年,描绘出自我绚烂的明天!

多谢大家!

学校生学习阅历演讲稿5

每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成果,下面是我所总结的学习方法。

首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。

1。做一个作息时间表,科学的支配老师布置的作业,依据自己的力量,完成,假如有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载特地预备的错题本上,时刻提示自己的错误并仔细改正。

2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样主动性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。

3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成果。

4。多了解课外学问,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。

5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打搅,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要准时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更坚固。

6。擅长在心里悄悄下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己支配学习,熟悉到你是学习的仆人,学习的一切把握在自己手中,你应当随时去支配学习,而不是被学习支配。

盼望大家能够听取我的看法,大家共同努力考个好成果!

学校生学习阅历演讲稿6

敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

为了取得较好的学习效果,您需要不时地问自己:“这是什么?”“为什么会这样?”“它是怎样来的?”“它还会有什么改变?”“引申进展后会成什么样子?”“还有什么和它紧密联系,互为因果或共同作用?”“它在专业学问体系中的地位”……最为重要的是,您要问自己,“它对我有什么用,我该如何用它,可能会有什么结果?”

学就是为了用。假如连它是什么都不知道,怎么会用呢,怎么可能用得更好?就比方用电脑,编程高手学什么软件都要比一般人要快。爱好是最好的老师,这是由于爱好能驱动人去以不同的方式主动应用。人能够从应用中发觉自己的缺乏,并准时地把缺陷补上。为了用而学,往往能够提高学习的主动性。

同时,学不仅仅是为了用。用往往是操作技术,是问题解决的详细方法。假如仅仅只会用,停留在详细的应用上,他可能是仿照来的,不行能有制造。他的适应力量也很差。我喜爱用系统学习法的理论基础来解释这一现象。世界是改变的。不单是自然环境起着改变,社会环境也在快速地转变。动态的问题需要以动态的方法加以解决。

学问是多方面、多层次、多结构的。学习方法总结出来也是一种可以传授的学问。另一方面,学习方法必需经过实践感受和思索,与人的独特相结合,做好度的把握。那些看了交通规章,听了驾驶课的人还是跑不好山路的。那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没什么太大的区分,都重在体验。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人必需明确自己想学的是什么,明确自己想要的是什么。人的努力,其实都是为了到达这些目标制造条件。学问的积累不过是制造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。我还强调的是自信。信念能够让人坚持。我始终都让询问者别迷信智商等理论。

人可以通过不断超越自我获得胜利,获得自我实现的巅峰体验。我以自身的经受证明白先天的聪慧在一个人的成长过程中并不重要。后天因素确定胜利。

我常对询问者说,没有自觉,没有信念,那么什么学习方法都没有用。只有自觉,才能够专心。特殊是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,只可能什么效果都没有。信念才能够坚持,才可以突破自己在长期的迷失中形成的心理障碍,比方学习恐惊,缺乏耐烦等等。我们需要以不断的小的胜利来积累信念。

学校生学习阅历演讲稿7

各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

今日我们全校师生共聚一堂,为着一个共同的目标坐在一起,那就是我们永久谈论的话题——学习。我作为八班级的.学习优秀生代表在此发言,感到机会弥足宝贵,心情无比兴奋。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。

首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应当树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。学问转变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标,我们才会有剧烈的学习愿望和学习热忱。

其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,爱好是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容娴熟地把握。有了爱好,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,信任大家早已耳熟能详了吧,正是由于爱好,才有了今日的微软,才有了今日的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然始终是我在学习生活中秉承的原则。

再次要甘于吃苦。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。诚然,学习是一件苦差事,是一件难过动脑的事,它没有看看书、上上网、聊谈天那么轻松,它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折,正是这种精神的写照。

最终我们要虚心好学。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一个虚心好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”,遇到难题要不羞于向老师请教,不要耻于向同学求教,在向别人请教的过程中,自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教,就等同于讳疾忌医这个寓言故事,其后果是受害匪浅。

以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,盼望大家能根据自身的实际状况,不行千篇一律,找到适合自己的学习方法,百尺竿头,更上进一步。

最终,祝福七班级的学弟学妹们每天进步,盼望八班级的同学们勤奋努力,在结业考试中争取优异成果,同时祝福九班级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成果。

感谢大家!

学校生学习阅历演讲稿8

友爱的老师、同学们:

大家好!

能在本次班级会上做学习方法介绍,我感到非常荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的阅历方法介绍给大家。

首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最糊涂的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以到达很好的学习效果。其次段时间就在每节课间休息完毕后。

当我们上完厕所、喝完水,预备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发愣,可以翻开书看一看,对上节课的学问点做一稳固和复习,对下节课要讲的新内容提前扫瞄和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以支配在教室里悄悄地做一会儿功课,这样还能消退内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今日所讲的一些概念、学问还记忆得比较清楚,这时候假如能抓紧时间对功课进行准时的温习,趁热打铁,对学问点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。

归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。

那么要想把新学问学会、学好,课堂上高质量的学习是必不行少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的学问呢?第一点,在仔细听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要由于这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感爱好的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思索什么。另外,在课堂上假如遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思考,可以先登记来,课下再与老师单独商量,不要影响自己的听课质量与听课进度。

依据上述的阅历,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,仔细地投入到课堂当中去,约束自己不和同学谈论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。

每节课上的内容繁多,我们不行能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个试验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的学问点所在。另外,老师在幻灯片上用特别颜色标注的概念也都是我们需多加留意的重点、易错点,要抓紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对学问点进行记录并有针对性地进行稳固复习了。

说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的学问点,也要有意识地在笔记本或书上登记来,字迹清楚、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的学问点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的学问点画下来,或写下本节课的中心思想,便利考试前的复习。仔细地看法确定了笔记的质量,而笔记的质量就确定了复习的效果。下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。

经过课上对学问点的学习,课下对概念的强化和稳固就要通过作业来完成了。我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。在写作业前,

第一,每天在做作业前先把全部的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得简单很多,作业的正确率自然也会提高。

其次,肯定有一些同学常常回到家后给其他同学打电话询问作业的状况,不知道作业题怎么做,大大铺张了做作业的时间,降低了做作业的效率。这方面,我们在课上用心的听讲和仔细的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习非常钟的效果。

第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到其次天早晨再补前一天的作业。

在写作业时,也就是第四点,请同学们在平常做作业时多留意熬炼自己的性,做题时遇到困难不要立刻向其他同学求助,不然自己的自主解题力量根本没有得到熬炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。

最终在环境方面,第五点,清静的环境是集中留意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个清静的思索空间,作业的正确率肯定会大大提升。而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率供应关心的。把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节约了做作业的时间。

下面我将我的课桌展现给大家看。上面的用具简洁,摆放得也非常整齐,为我完成作业和复习功课供应了很大便利。以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的阅历和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。盼望它能够对同学们学习效率和成果的提高上有所关心,也盼望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。感谢大家!

学校生学习阅历演讲稿9

敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的商量会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对清静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间互相的支持和鼓舞,始终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,如今的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平常的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的熟悉。所谓重点,一是指学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。

2、长打算,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。

4、打算要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经受中,有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,常常拿出来读一读、想一想,对于提高语言力量大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的关心实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了非常重要的内容以外,不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观看力、想象力、记忆力、思维力、制造力等,因此,学习的方法自然也就包括观看方法、想象方法、记忆方法、思维方法和制造方法,我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和独特特征,不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具独特的方法才是最棒、最好的学习方法。

学校生学习阅历演讲稿10

期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当时”呢?然而,很多事情都是一样的,要想到达事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么阅历,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今日就拿它来做个例子。对于语文,我主要留意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我肯定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么美丽的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸表达自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发觉原来自己也是可以当作家的。

我想,别的科目应当也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,爱好也是非常重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思索方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比方数学,有些人确定会想,以后工作用得到吗?确定用不到,莫非会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思索一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事。很多同学平常没有仔细学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,假如那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不行少的,它可以稳固你的学问,也可以弥补你的过失,从而使你更有信念地去面对考试。

考场上的表现可以确定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就由于高考发挥失常,最终也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最终成果会是怎么样。考前留意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充足的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立即投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担忧,由于既然是难题,那就确定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是肯定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不肯定是件坏事,或许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决方法,也或许可以作为你下一次考好的一个动力。最终,我用李白的一句诗来结束今日的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

学校生学习阅历演讲稿11

友爱的同学们:

大家好!

首先非常荣幸,能有这样一个机会,与同学们一齐沟通学习的心得与见解。

在我们平常的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化学问呢?其实很简洁,上课仔细听讲就行了。其实说简洁却又不简洁,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,专心去倾听老师所传授的学问呢?上课,必需“寸步不离”地跟着老师的思路走,可能你一走神,一个新的学问点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对学问很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科学问看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得学问。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自我变成书呆子。要留意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自我减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自我多笑笑,别成天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校进行了一场期中测验,信任还有许多人对这次的成果耿耿于怀。我认为,考试分数、名次当然重要。但自我对错误的发觉与订正更重要。在你还在为某些详情扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开头熟悉错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必需要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。

每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自我比,看看提高了没有,假如退步了,得想想错在哪里,下次要留意。学习原来就是一个发觉自我潜能,不断超越自我的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要仔细走好每一步,步伐不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁

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