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文档简介

2022年山东省聊城市统招专升本管理学自考测试卷(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.组织设计的统一指挥原则可以理解为()

A.组织中的每个下属应当听从最高层主管的领导

B.组织中的每个下属应当听从组织核心部门主管的领导

C.组织中的每个下属应当而且只能向一个上级主管直接汇报工作

D.组织中的每个下属应当听从上级主管的领导

2.泰罗科学管理理论的主要内容不包括()

A.谋求最高的工作效率

B.以科学方法替代旧式的经验管理

C.要求管理人员和工人在精神上和思想上进行一场彻底的变革

D.将管理活动划分为计划、组织、指挥、控制、协调五大职能

3.根据亨利·法约尔的六大基本职能,其中处于核心地位的是()

A.技术活动B.商业活动C.会计活动D.管理活动

4.按照组织系统划分的沟通类别是()

A.工具式沟通和感情式沟通B.个体间沟通和群体间沟通C.正式沟通和非正式沟通D.上行沟通和下行沟通

5.多年来,理论界对组织冲突的看法褒贬不一,其中,传统的观点认为()

A.冲突对组织无益,而且是有害的

B.冲突对组织无益,但也无害

C.冲突对组织有益,可激发组织活力

D.冲突对快速发展的组织而言,不会产生任何影响

6.把权力的获取和利用看成是自我的人生价值的领导者类型是()

A.民主式领导者B.魅力型领导者C.集权式领导者D.事务型领导者

7.相对于锥型式组织结构,扁平式组织结构不具备的优点是()

A.宜于主管对下属的监督B.信息传递比较准确C.信息传递比较迅速D.管理费用较低

8.程序控制的特点是()

A.控制标准Z值是时间t的函数

B.控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数

C.控制标准Z值是过去时刻已达状态kt的函数

D.控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成

9.一般认为组织文化有三个层次结构,道德规范和员工行为准则属于组织文化的()

A.精神层B.制度层C.物质层D.核心层

10.价值链分析法把企业的活动分为()

A.程序化活动和非程序化活动B.长期活动和短期活动C.抽象性活动和具体性活动D.基本活动和辅助活动

11.比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论,马斯洛提出的五种需求中,属于保健因素的是()

A.生理和自尊的需要B.生理、安全和自我实现的需要C.生理、安全和社交的需要D.安全和自我实现的需要

12.成就需要理论认为,对人们是否获得后天三种需要的决定性因素是()

A.教育背景B.家族遗传C.生活阅历D.职业生涯

13.管理是一种艺术,这是强调管理的()

A.复杂性B.精确性C.有效性D.实践性

14.狭义的计划是指()

A.制定计划B.检查计划C.执行计划D.修改计划

15.下列属于泰罗科学管理理论的内容是()

A.计划职能同执行职能分开B.非正式组织C.十四条原则D.理想的行政组织体系

16.详细列出完成某类活动的切实方式,并按时间顺序对必要的活动进行排列的计划是()

A.方案B.规则C.政策D.程序

17.在路径-目标理论中,支持型领导者的特点是什么()

A.领导者发布指示,明确告诉下级做什么和怎么做

B.领导者为人友善,关心下级的需要

C.领导者鼓励下级参与任务目标的决策和解决具体问题

D.领导者给下级提出挑战性目标,并相信他们能够达到目标

18.美国管理学家甘特主张实行的工资制是()

A.累进计件工资制B.计件奖励工资制C.超额计件工资制D.差别计件工资制

19.迪尔和肯尼迪在《企业文化》中反复强调:我们认为员工是公司最伟大的资源,管理的方式不是直接用电脑报表,而是由文化暗示,强有力的文化是引导行为的有力工具,它帮助员工做到最好。这段文字体现了组织文化的()

A.导向功能B.约束功能C.凝聚功能D.激励功能

20.与非正式组织相比,正式组织的重要标准是()

A.情感B.正规的程序C.效率D.高度的责任心

21.变革过程中的行为转换阶段是组织变革的()

A.解冻阶段B.变革阶段C.再冻结阶段D.强化阶段

22.远景和使命叙述回答的是()

A.企业目前是什么样子B.我们想成为什么和我们的使命是什么C.我们应该怎样做D.企业将来会成为什么样子

23.依据下属的成熟水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功的观点对应的领导理论是()

A.领导特性论B.领导行为论C.路径—目标理论D.领导生命周期理论

24.动态网络型结构的缺点是()

A.灵活性差B.组织僵硬C.结构复杂D.可控性差

25.计划与决策的关系紧密,决策是计划的(),而计划是决策的逻辑延续

A.前提B.目标C.保证D.结果

26.一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的限度,并且应该是有效的的组织设计原则是指()

A.统一指挥原则B.专业化分工原则C.控制幅度原则D.权责对等原则

27.随着下属人员的成熟度由较低转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整()

A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用

B.管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更多的支持

C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作

D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展

28.在确定型决策方法中,最基本也是最常用的一种数学规划是()

A.非线性规划B.线性规划C.盈亏平衡分析法D.动态规划

29.创新与维持的关系说法正确的是()

A.维持是创新基础上的发展

B.创新是维持的逻辑延续

C.维持是为了实现创新的成果

D.创新则是为更低层次的维持提供依托和框架

30.寻求和获得各种特定的信息,以便透彻了解组织与环境,这指的是()

A.代表人B.联络者C.发言人D.监督者

二、填空题(15题)31.____是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素

32.在全球化组织模式的选择上,____的特点是由母公司集中决策,并对海外的大部分业务实行严格的控制

33.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战

34.全球化经营模式的选择中,____是一种由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式

35.把领导分为事务型领导者和战略型领导者的依据,是按领导过程中的____

36.行为决策理论的发展始于____,其代表人物是西蒙

37.美国新泽西州贝尔电话公司总经理____把组织分为正式组织和非正式组织

38.____是对企业未来生产与销售活动中现金的流入与流出进行预测,通常由财务部门编制

39.领导的核心在____

40.计划的编制过程,既是决策的____,也是决策的更为详细的检查和修订的过程

41.一体化战略是指企业对具有优势和增长潜力的产品或业务,沿其经营链条的纵向或横向扩大业务的深度和广度,扩大经营规模,实现企业可持续发展。其中,企业获得供应商的所有权或加强对他们的控制,这属于____战略

42.影响有效沟通的障碍主要包括个人因素、人际因素、____和技术因素

43.对古典决策理论的经济人假设发难的第一人是____

44.控制过程的基本环节包括确立标准、____和纠正偏差

45.伍德沃德等根据制造业技术复杂程度把技术分为单件小批量生产技术、大批量生产技术和____

三、判断题(5题)46.实质性冲突是指对目标、资源配置、奖金分配、政策和程序、工作分派等方面的意见不一致()

A.否B.是

47.设立代理职务不仅是一种培训管理人员的方法,而且可帮助组织进行正确的提升,防止彼得现象的产生()

A.否B.是

48.职能职权较多由高层人员行使()

A.否B.是

49.在人员选聘过程中,组织处于成长期时多采用内源渠道,稳定期时则多采用外源渠道()

A.否B.是

50.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.哪种领导类型最有效

ABC公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。最近,对该公司的三个重要部门经理进行了一次有关领导类型的调查。

1.张经理

张经理对他本部门的产出感到自豪。他总是强调对生产过程、出产量控制的必要性,坚持下属人员必须很好地理解生产指令得以迅速、完整、准确的反馈。当遇到小问题时,张经理会放手交给下级去处理,当问题很严重时,他则委派几个有能力的下属人员去解决问题。通常情况下,他只是大致规定下属人员的工作方针、完成怎样的报告及完成期限。张经理认为只有这样才能导致更好地合作,避免重复工作。

张经理认为对下属人员采取敬而远之的态度对一个经理来说是最好的行为方式,所谓的亲密无间会松懈纪律。他不主张公开谴责或表扬某个员工,相信他的每一个下属人员都有自知之明。

据张经理说,在管理中的最大问题是下级不愿意接受责任。他讲到,他的下属人员可以有机会做许多事情,但他们并不是很努力地去做。

他表示不能理解在以前他的下属人员如何能与一个毫无能力的前任经理相处,他说,他的上司对他们现在的工作运转情况非常满意。

2.王经理

王经理认为每个员工都有人权,他偏重于管理者有义务和责任去满足员工需要的学说,他说,他常为他的员工做一些小事,如给员工两张下月在上海举行的艺术展览的入场券。他认为,每张门票才150元,但对员工和他的妻子来说却远远超过150元。通过这种方式,也是对员工过去几个月工作的肯定。

王经理说,他每天都要到工场去一趟,与至少25%的员工交谈。王经理不愿意为难别人,他认为张经理管理方式过于死板,他的员工也许并不那么满意,但除了忍耐别无他法。王经理的想法是以一个友好、粗线条的管理方式对待员工。他承认尽管在生产率上不如其他单位,但他相信他的员工有高度的忠诚与士气,并坚信他们会因他的开明领导而努力工作。

3.李明经理

李明经理说他面临的基本问题是与其他部门的职责分工不清。他认为不论是否属于他们的任务都安排在他的部门,似乎上级并不清楚这些工作应该谁做。

李明经理承认他没有提出异议,他说这样做会使其他部门的经理产生反感。他把王经理看成是朋友,而王经理却不这样认为,王经理认为他们有竞争关系。

李明经理说过去在不平等的分工会议上,他感到很窘迫,但现在适应了,其他部门的领导也不以为然了。

李明经理认为纪律就是使每个员工不停地工作,预防各种问题的发生,他认为作为一个好的管理者,没有时间像王经理那样握紧每一个员工的手,告诉他们正在从事一项伟大的工作。她相信如果一个经理声称为了决定将来的提薪与晋职而对员工的工作进行考核,那么,员工则会更多地考虑他们自己,由此而产生很多问题。他主张,一旦给一个员工分配了工作,就让他以自己的方式去做,取消工作检查。他相信大多数员工知道自己把工作做得怎么样。如果说存在问题,那就是他的工作范围和职责在生产过程中发生的混淆。李明经理的确想过,希望公司领导叫他到办公室听听他对某些工作的意见。然而,他并不能保证这样做不会引起风波而使情况有所改变。他说他正在考虑这些问题。

根据上述案例回答下列两个问题

你认为这三个部门经理各采取什么领导方式?

52.他应该如何更好地实施目标管理?

53.通过上述案例可以看出,科学的组织设计应遵循哪些原则?

五、论述题(2题)54.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。请论述领导生命周期理论的主要内容

55.论述影响有效沟通的障碍及如何实现有效沟通

六、材料题(2题)56.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.CC统一指挥原则要求每位下属应该有且仅有一个上级,并在上下级之间形成一条清晰的指挥链

2.D泰罗科学管理理论的核心就是提高劳动生产率,其主要内容包括:①工作定额;②标准化;③能力与工作相适应;④差别计件工资制;⑤计划职能与执行职能相分离。将管理活动划分为计划、组织、指挥、控制、协调五大职能的是法约尔的一般管理理论

3.DD在亨利·法约尔的六项基本活动中,管理活动处于核心地位

4.C此题考查沟通的类型。正式沟通依托正式组织完成,非正式沟通则以非正式组织为主要载体

5.AA冲突的传统观点认为组织应该避免冲突,冲突本身表明组织内部的机能失调,冲突对组织无益,是有害的

6.CC集权式领导者把权力的获取和利用看成是自我的人生价值

7.A与扁平式组织结构相比,锥型式组织结构的优点有:①主管能对下属进行及时的指导和监督;②有利于工作衔接,为下属提供了更多的提升机会

8.AA程序控制的特点就是:控制标准Z值是时间t的函数

9.BB表层的制度系统,又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构

10.DD根据价值链分析法,企业的各种价值活动分为两类,即基本活动和辅助活动

11.

12.CC成就需要理论认为,在人的一生中,有些需要是靠后天获得的。换句话说,人们不是生来就有这些需要的,而是通过生活经验能够学习的

13.D管理是一种艺术,这强调的是管理的实践性

14.AA狭义的计划(工作)是指制订计划,即根据组织内外部的实际情况,通过科学的预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的具体目标,以及实现目标的途径

15.AA本题考查泰罗科学管理理论的内容。泰罗主张把计划职能同执行职能分开,由专门的计划部门承担计划职能,由所有的工人和部分工长承担执行职能

16.DD程序是制定处理未来活动的一种必需方法的计划。它详细列出完成某类活动的切实方式,并按时间顺序对必要的活动进行排列

17.BB豪斯的路径-目标理论中,支持型领导者的特点是:领导者为人友善,关心下级的需要

18.BB甘特主张的是计件奖励工资制,这是对泰罗差别计件工资制的改良。还要注意这两种工资制度的具体区别

19.AA强有力的文化是引导行为的有力工具体现出了组织文化的导向功能

20.C正式组织的标准是效率;非正式组织的标准是情感

21.BB变革的三个阶段:解冻阶段是变革前的心理准备阶段;变革阶段是行为转换阶段;再冻结阶段是行为强化阶段

22.BB我们想成为什么和我们的使命是什么就是远景和使命叙述回答的问题

23.DD此题考查领导生命周期理论。该理论主要研究领导行为同下属成熟度之间的权变关系

24.DD动态网络型结构的缺点是可控性太差

25.AA计划与决策的关系紧密,决策是计划的前提,而计划是决策的逻辑延续

26.CC控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的限度,并且应该是有效的

27.BB本题考查领导生命周期理论的四个领导方式的认识

28.BB线性规划是最基本也是最常用的一种数学规划

29.CC创新与维持的关系是:创新是维持基础上的发展、维持是创新的逻辑延续维持是为了实现创新的成果、创新则是为更高层次的维持提供依托和框架

30.DD明茨伯格的管理者角色理论是重要考点,应熟记。搜集信息属于监督者角色

31.竞争

32.全球组织模式

33.渐进决策

34.国际组织模式

35.思维方式

36.20世纪50年代

37.巴纳德

38.现金预算

39.权力

40.落实过程

41.后向一体化

42.结构因素

43.H·A西蒙

44.衡量绩效

45.流程生产技术

46.Y

47.Y

48.N×职能职权较多地由专业人员行使

49.N×组织处在成长期,需要大量的高素质人才,多选择外源渠道;稳定期的选择内源渠道

50.Y

51.结合案例并通过领导方格理论分析各自的领导方式及其假设基础如下:

张经理:(9,1)型方式(任务型)。只注重任务的完成,不重视人的因素。认为只要重视生产就能得到高效率的产出。

王经理:(1,9)型方式(乡村俱乐部型),与(9,1)型相反,即特别关心职工。持此方式的领导者认为,只要职工精神愉快,生产自然会好。

李经理:(5,5)型方式(中庸之道型)。既不过于重视人的因素,也不过于重视任务因素,努力保持和谐和妥协,以免顾此失彼

52.目标管理的主要思想是:通过目标把人和工作结合起来。使人既了解工作的目的、意义和责任;又能对工作产生兴趣,通过自我控制和自我管理,提高管理的有效性。①建立以人为中心的主动式管理。目标制定应注重下级的参与。因为目标管理强调的是自我控制,自我管理。②将组织总体目标从上到下层层扩展,把以总目标为核心的各个目标分别落实到下属各部门、各单位直至员工个人,形成自下而上的层层保证的目标体系。③健全实施目标管理的组织基础,建立明确的目标管理的组织系统;对各级各部门有明确的协调任务和控制要求:建立必要的规章制度;有健全的信息反馈渠道等。④对实施过程的检查与控制。目标管理如同授权,授权者给予下级权利,但并不等于说他完全可以撒手不管没有责任,还要监督他们的执行状况,要及时进行检查和评价

53.从以上案例中发生的问题,我们不难看出,科学的组织设计是非常重要的。科学的组织设计应该遵循的原则有:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则、权责对等原则、柔性经济原则

54.(1)保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德的领导生命周期理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。(2)领导生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做;推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通;授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。(3)赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式;第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式;第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式;第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式

55.(1)影响有效沟通的障碍包括下列因素:①个人因素,主要包括有选择地接收和沟通技巧差异。②人

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