最新大学生暑假社会实践报告_第1页
最新大学生暑假社会实践报告_第2页
最新大学生暑假社会实践报告_第3页
最新大学生暑假社会实践报告_第4页
最新大学生暑假社会实践报告_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页最新大学生暑假社会实践报告最新高校生暑假社会实践报告1

这次暑期实践让我深感文化等理论学问的重要性。正所谓“实践是相识的来源,相识对实践有能动的作用”。正确的相识对实践是有巨大的促进作用的。这次实践主要干的是仓库的理货,对货,发货等事情,看看字面的理解,感觉还是挺简单的活,可是这样想就错了。它须要肯定的学问为基础,须要我们把这些学问运用起来,运用到实践中,指导实践,从而促进实践的发展。

一片叶子属于一个季节,身为年轻的莘莘学子的我们拥有绚丽的青春年华。而身为80后的我们正经受着21世纪的考验。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,感受到了在社会上应当感受到的东西。高校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。俗话说:一分耕耘,一分收获。

起先拿到社会实践这个作业觉得挺郁闷,学校干嘛要支配我们这个?然而当我完成为期半个月的暑期社会时间时,我对这个实践有了全新的相识。在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。

社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。

同时,书本上的学问特殊是电脑软件、程序的应用操作等,如不经过实践考验,根本无法查出你的学问漏洞。当我用eel处理仓库的一些数据时,才发觉有不少很重要的细微环节之处,我并没有真正驾驭,而当我做完时,我明显感觉到我的学问有了一个巨大的飞跃!实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是学问,而是缺少将学问与实际相结合的实力。

作为当代中国的高校生,应当不再只是被动的等待别人告知你应当做什么,而是应当主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在高校期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和接着深造都是特别特别有好处的。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!

最新高校生暑假社会实践报告2

我的暑期社会实践活动在今日圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些阅历信任是我人生中一笔宝贵的财宝。

我们都俗称高校为“小社会”,我们作为一名高校生,更作为一名成人,提前在高校生涯里感受到社会的气息,这里有竞争,这里有进步,这里也出名利追逐?然而,我们终究是要奔向将来的大社会,我们要在这个真正的大社会里生存,我们要真正学会在大社会的生存之道,我们就有必要提前进行社会实践,来模拟将来的社会生活。

通过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再躲避风吹雨打,社会磨砺了我,熬炼了我,让我懂得社会的现实与志向的差距,但这并意味着我对社会的悲观,反而更加增加了我对将来拼搏的信念。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不行缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,主动投身于社会的建设,献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说,一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。

在一周的工作中,我也相识到自己的不足,但是我会努力变更自己,将来踏入社会时,我会比现在更加主动负责,仔细完成一天的工作量,努力赢得上司的信任,不让领导与家人悲观,坚持不放弃。

社会实践是高校里最重要的.一课,它是我们迈出高校校门走入大社会最重要的一步,我们每个高校生都应当正视社会实践。都说劳动最光荣,只有用自己双手创建出的合理合法的财宝,我们才是学校的傲慢,父母的傲慢,是我们自己的傲慢。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我信任我的努力可以在将来看到更广袤的世界。虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创建出更多的阅历来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还很长,我们在一生中不能无所作为,不能安于现状。上帝为我们创建了双手,我们就要用双手创建将来。虽然一路有或多或少的坎坷,但是车到山前必有路,最重要的是坚决自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的学问合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成阅历。

最新高校生暑假社会实践报告3

正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充溢着激烈,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。

现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

为了提高自己的实力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教数学课,教新初一的学生!时间很短,只有一个月,可是我却学到了许多,增长了阅历,学到了学问。我思索了许多,总结了一下几点。

一、自信+坚持=胜利

虽然现在我只是大一的学生,可是我的辅导班生涯已经有二年了!第一年是我和别人一起办的,招了一百零一零一多个学生,但办的很顺当,留下了好的口碑,而且和那些学生建立了深厚的友情!今年,由于某些缘由,我觉得自己确定办不起来,可是因为我的口碑不错,一个辅导班主动招的我,我才知道要对自己有信念,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告知自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好挚友,照了相,现在还常常联系,我觉得自己胜利了,这就是我自己的收获!

二、老师和学生要建立良好的师生关系

想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以为所欲为的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发觉自己面对的是全班同学,要关切到每一个人,要耐性对待每一个人,这可真不是一件简洁的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要实行不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满足。对好学生要激励加指责,不怜悯况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多激励,给他们自信,发觉他们的潜力。

这须要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。

总之,我认为老师应当能让学生把自己当作挚友,喜爱想自己倾诉,细致的去倾听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的看法要正确,不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进,用新思想好方法

现在的学生,都不太爱听课,只喜爱听一些他们感爱好的话题。我在教课的时候,我会常常组织各种各样的活动,引起他们的爱好。课下我会和他们讲许多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让他们喜爱自己,佩服自己,情愿和自己成为挚友,我也会告知他们一些我自己的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合,告知他们好的方法,让他们爱学习,喜爱学习!会学习!

一个月的社会实践虽然已经结束了,但是它留给我的那些美妙是不会消逝的,尤其是在这期间我所收获的感悟与阅历会伴随我一生,会充当我一生的人生航标,让我一生受益,我也会恒久记得在我大一这年我曾经有过这样一段美妙的回忆。我信任经过这一段时间的熬炼之后,不管以后是待人待事、还是学习工作方面,都会有一个新的突破。

我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有志气与决心,让自己的生活更精彩!

最新高校生暑假社会实践报告4

经验了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!

艰辛知人生,实践长才能。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更就应提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。

从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运发展联系起来,才是高校生成长成才的正确之路。

作为一个21世纪的高校生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修养,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的志向,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力气!

最新高校生暑假社会实践报告5

又是一年暑假,高校生活已经匆忙过了一半,是时候该想想步入社会该作何准备。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参与社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才确定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,__天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都有工作阅历。

所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论