2023-2024学年江苏省常熟市初中语文九年级下册期末高分模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（

）A．海南是弛名中外的国际旅游岛，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗璀璨（càn）明珠。2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众瞩（zhǔ）目。B．西湖龙井茶的历史可以追朔到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰（zuàn）写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载（zǎi）。C．2018年3月14日，巨星陨（yǔn）落。霍金的一生，铨释了人类生存的终极意义：既使身体受限，思想却不会。D．袅袅（niǎo）烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我脚尖。2、下列各句中，加点词语书写完全正确的一项是（

）A．这里包含着朋友惜别的稠帐，使人联想到依依送别的情景。B．过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光谅影。C．要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观查。D．为了激发表演者真挚情感的流露，舞台现场常用干冰制造白雾以渲染气氛。3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．除了从容散步，我还喜欢骑双人自行车四处兜风……迎风快骑使人感到轻快又有力量，飘飘然而心旷神怡。B．中央民族大学的副教授蒙曼，学识渊博，中华上下五千年的诗词歌赋，信手拈来。C．野生动物园成立了野生动物救助中心，一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D．他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话，把我最后的希望也破灭了。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。B．为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。C．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示，用原文回答。

毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文做了精辟的分析：“当时的情况是弱国抵抗强国，文中指出了战前的政治准备——取信于民，叙述了利于转入反攻的阵地——长勺，叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例，却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的_____，______，______；“彼竭我盈”是指_______之时，因为__，__，__；“辙乱旗靡”是曹刿_____，_____发现的。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成各题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遏其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田①者。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。（选自《王冕好学》）

【注释】①蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。②曷：同“何”，为什么。

1．解释下面句子中加点词语的意思。

（1）无从致书以观(

)

（2）尝趋百里外(

)

（3）门人弟子填其室(

)

（4）俟其欣悦(

)

2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。

3．根据【甲】文内容概括作者是从哪几个方面创造条件读书求学的。

4．阅读【甲】【乙】两文，说说宋濂和王冕的求学经历有哪些相同点和不同点？四、现代文阅读（共10分）牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一头牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄，飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。过了索子一多半，那边的汉子们用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛们都哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。牛们如商量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉疯了一样抖。之后是运驮子，就玩一般了。这岸的汉子们也一个接一个飞身小过去。战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，无波无浪，却深得令人眼呆，又透远得欲呕。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧索。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。渐渐就有血溅到唇上、鼻子上，自然顾不到，命在天上。1．选文中对牛的描写有什么作用？

2．作者在对牛的描写中寄寓了怎样的情感？

3．文中画线句表现了人物怎样的性格特点？

4．“我”在小说中起到了什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下列小题。南乡子·登京口北固亭有怀（南宋）辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1．从修辞角度赏析“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”

2．词的下阕颂扬孙仲谋的目的是什么？请简要分析。六、语言表达（共10分）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用什么修辞手法，有什么作用？请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。七、