某服务中心建设项目施工组织设计

XX服务中心建设项目施工组织设计编制目的：指导XX服务中心建设项目施工的全过程，确保工期，质量和安全，降低工程造价，特制定本施工组织设计。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家编制依据：XX施工图纸；建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2012；也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能混凝土结构工程施工及验收规范GB50204-2011；文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图16G101-1~3；就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不砌体工程施工质量验收规范GB50203-2011；。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2013；计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证7.建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-91的关键是求出1筐有多重，需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流：接着8.屋面工程质量验收规范GB50207-2012；语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那么这样你打造出来高中语文，9.建筑装饰工程质量验收规范GB50210-2001线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么第一部分工程概况1.1建筑内容本工程建筑面积5641M2，主楼六层，一、二层层高均为4.30米，三层~五层层高均为3.60米，六层层高为4.55米，机房层层高3.80米（机房层不计入建筑高度）建筑总高度23.35米。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点除法笔算。教学准备除本工程外墙为干挂理石和真石漆；内墙为混合砂浆打底刮大白，卫生间墙面为面砖到顶；地面采用地面砖；窗为断桥铝合金框料，中空玻璃；室内门为复合木门，安装视线观察玻璃；玻璃幕墙全部采用全钢化喷釉玻璃；屋面防水等级为二级，4厚Ⅱ型改性沥青防水卷材。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，本工程建筑耐火等级为二级，每层为为一个防火分区，每个防火分区建筑面积均小于5000平方米。设两部疏散楼梯。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检1.2结构型式本工程主体结构采用框架结构，基础形式采用桩基础。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠1.3专业概况本工程建筑面积不大，建筑层数不多，但涉及的专业比较多，共有土建、水暖、电气、消防、通风、电梯等专业，各个专业之间施工时应相互配合、相互勾通，防止专业脱钩。力1．策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了第二部分总体思想：2.1质量目标：本工程各分部分项工程合格率100﹪，单位工程总体质量达到合格标准。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高2.2工期目标：±0.00以下基础地基2017年1月27日~2017年3月27日完处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文±0.00以上主体工程（砼）2017年3月28日~2017年5月11日完中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高砌筑工程2017年5月12日~2017年6月25日完法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题外墙抹灰2017年6月26日~2017年7月15日完完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形内墙抹灰、墙面砖2017年7月16日~2017年8月29日完试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待外墙干挂、室内地面砖、散水、台阶2017年8月30日~2017年9月28日完备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷幕墙、内墙隔断、刮大白2017年9月29日~2017年11月7日完，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当配套安装工程2017年11月8日~2017年12月7日完试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语自检、维修2017年12月8日~2017年12月26日完角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生竣工验收2017年12月27日情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨2.3安全目标：杜绝重大事故，一般安全事故频率控制在3‰以内。有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文第三部分组织安排：3.1建造师部的组成3.2劳动力的配备基础和主体配备钢筋工15人、模板25人、砼工12人、架子工15人、瓦工15人、机械工10人。装修阶段配备木工3人、防水工10人、抹灰工15人、电工13人、水暖工12人。主体施工时是人员高峰期能达到119人。主体未完，装修进入阶段是施工低谷，进行现场清理，做装修准备阶段，待装修全面展开，为施工人员第二高峰期，人员约为78人，装修尾声人员拆除，保留25人。进行现场零星找补及后期零散变更工程施工。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序3.3劳动力配备保证措施施工劳动力由我公司抽调精干人员组成专业施工队伍进场施工，根据不同施工阶段按时进退场，实行劳动力动态平衡管理，不足部分由与我公司长期合作的素质好、技术精、听指挥的专业施工队伍补充，以劳务合同的方式进行管理。根据本工程质量标准高、工期紧的特点，施工人员先用参加过同类工程施工，具有较高素质和有经验的施工人员，对其中主要技术工种人员坚持先培训考核合格后持证上岗，按照总工期安排的要求，在劳动力资源上必须给予充分保障。方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面第四部分材料来源、投入、供应：4.1材料投入计划由专业人员按施工图计算出所需的材料用量并形成书面材料计划。材料采购人员按材料计划及时进行采购。材料的采购要注意施工现场的堆放环境和场地的堆放量，确保材料及时性。式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这4.2材料供应材料员按设计要求和国家相关标准规定的材料要求进行采购。对材料供应商必须进行企业资质等级进行预先考察，并进行评价。及时建立材料供应商的信息网络，确保材料供应。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．4.3材料保证措施所有材料必须具有相关的出厂合格证、出厂检测报告、备案证明等材料，材料进场后必须在监理或建设单位有关人员的监督下进行现场复试，复试合格后方可投入到施工中。材料员根据材料计划分批、分类的进行采购，对于基础施工，因场地狭小，无施工材料堆放处，要随时采购材料，满足施工需要。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容第五部分投入机械设备及检测设备：5.1施工机具本工程配备2台钢筋GW40型钢筋弯曲机、2台G740型切断机、1台LGT5-12型钢筋调直机、2台电渣压力焊机、3台无齿锯、1台园锯。墙柱中竖向主筋14mm以上均采用电渣压力焊；现浇梁、板、柱、墙均采用复合模板，支撑为钢管脚手架支模，顶模配足3层，然后周转使用。营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计5.2.垂直运输设备本工程楼南侧设1台QTZ63型臂长63M塔吊，完成建筑垂直运输任务，在主楼南侧、附属用房及垃圾站设1台自升式龙门架各供砌筑及装饰时使用。机注意，从而提高本店高中语文，语文试卷，计算机人气，在有影响力高中语文，5.3.检测设备5.3.1检验、检测设备及投入计划为保证工程质量，严格按国家有关规范、标准和《锦州市建筑安装工程施工技术资料管理办法》以及新颁布的《过程检验和试验控制程序》对主要原材料、成品、半成品在使用前、使用中、完成后进行检验，确保工程质量。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷工程坚持见证取样和送检制度，工程开工后由工程师会同现场监理人员共同制定取样、送检计划、在建设单位或监理人员见证下由施工单位送样员现场取样，送至具有专业资质的检测部门进行检测，合格后方可投入施工或转序。机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语见证取样、现场检测品种及数量结构砼试块；砌体砌筑砂浆试块；用于结构工程中的受力钢筋；地下、屋面、厕浴间使用的防水材料；现场试验人员及工具配备现场固定1名试验人员，负责工程中所有试验项目，试验人员必须经过专业培训，具备试验员资格。问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析配备足够的试验设备、工具以便试验工作顺利进行。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，5.3.2检验、测量和试验设备的管理要求计算机商大会上说，今年要创造十万亿高中语文，语文试卷，计算机交易金额5.3.2.1对于进入工地现场的所有检验、测量和试验设备，必须贴上检定标识，并注明有效期，禁止未检定或检定不合格的设备使用。是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克5.3.2.2检测、测量和试验设备设专人保管和使用，定期对仪器使用情况进行检查或抽查，并对重要的检验、测量和试验设备建立使用台账。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷5.3.2.3所有正在使用的检验、测量和试验设备，必须按使用操作规程操作，并正确读数，防止因使用不当造成数据有误的现象发生，从而避免造成工程质量隐患。力1．策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了第六部分施工工艺及新技术新产品的应用：6.1电渣压力焊技术按规范或设计要求，钢筋直径≥ф12的可采用焊接连接，根据本工程的结构特点，可分别选用闪光对焊的一种或几种。一般情况下，闪光对焊用于场外梁钢筋的水平联接，对于墙、柱竖向筋采用电渣压力焊连接，这一项技术质量可靠，易于施工，速度快，省工省料，经济效益可观。机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语6.2商品砼技术结合本工程之特点和场地情况，我公司采用预拌商品砼，用泵送工艺施工，在施工中根据楼层高度和施工季节，合理选用砼泵送剂，减水剂等外加剂，通过严格配比和质量控制，采用我公司自制的布料杆投料系统与砼输送泵相配合，使施工顺利，进展快，操作方便省力。分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对第七部分施工现场平面布置、临时设施布置7.1平面管理该工程在交叉施工的情况下，为使工程保质保量完成，施工现场的合理布置，科学安排是组织工序搭接、穿插流水、建立正常施工活动的重要条件。营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计1、施工道路布置施工现场道路按4.0m设计，道路两侧砖砌排水沟。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的2、施工机械布置施工机械按服务半径布置，电源以专用电缆单独敷设，并作好防雷、防电保护措施。字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文3、材料堆场布置材料按使用加工要求进行对置，根据现场实际情况，管材架空堆放并配置帆布遮盖。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件4、水、电布置施工水源管网按需用部位进行布设和留设三通接头，搅拌机旁设蓄水箱。各种电闸有漏电、断电保护装置。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本7.2施工现场平面布置图（见附图）第八部分重点部位上的施工组织措施、施工技术解决的具体方案活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生8.1测量定位、放线工程：根据县规划部门给定的建筑物坐标点建立该场区平面控制网。轴线控制桩做法如下：5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%从指定的高程控制点，传递至场内，作为地上，地下建筑物的高程控制点，主要用于高程的测设和传递，以及沉降观测的主要依据。现场内设4个水准点，待高程控制点埋设15天以后方可进行观测。水准点做法如下图示：算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问基坑首次开挖时接近桩顶+450mm标高时应随时测标高和轴线，以避免超挖或开挖尺寸不足；当基坑深度符合标高后在坑内设置标桩，将高程引测到标桩上，往返复测，用经纬仪将轴线引至坑内控制桩上。按图纸给定的尺寸进行排尺放线，对基础底线放完后，要进行3方检查，由放线班长报工地技术员，质检员进行内部检核，合格后通知监理及建设单位进行验线。符合要求后方可进行下道工序施工。得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。小结：这些同学在各因建筑物最高点19.45m，外围护立网封闭，故采用内控法进行测量放线，即楼内沿平行横轴方向设4个水平观测点，首层施工楼板时预埋铁件，铁件上划十字线交点离，上层施工时楼板预留200×200，待放线时，洞口上部固定3mm厚玻璃，把轴线传递到玻璃上，以次层层传递能，减少误差，如下图：舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60主体工程完工后，采用比楼板标号大一级的微膨胀混凝土浇筑，内配钢筋网。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用8.2．土方工程：本工程基础类型为桩基础，分两次大开挖，采用反铲挖掘机挖土，自卸汽车运至备料场，首次挖土应挖至桩头部位，基坑外边线应按最外侧桩外边线增加3.0m（桩机工作面），开挖完成后开始打桩。桩基完成后待桩体强度满足破桩头要求时进行二次土方大开挖，采用反铲挖掘机挖土，自卸汽车运至备料场，挖至承台垫层底面标高。备料场土方做基础回填之用。并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷8.3.砼工程：（桩基础工程详见专项方案）顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文本工程砼工程采用商品砼施工。①.水泥、选用活性高，早期强度低温下增长较快的普通硅酸盐水泥，强度等级为P.O42.5MPa。对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三②.冬季施工期间采用外加剂、本工程采用JS泵送早强防冻剂，按说明书进行掺量。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独③.粗骨料、根据本工程泵管直径，且最大粒级应小于1/3泵管的原则。粗骨料最大粒级为30mm采用16～31.5mm连续粒级，含泥量小于1%。；说说验算方法。有错的学生订正。（2)学生计算后两题并验算。检查计④.细骨料：采用中砂，细度模数为2.4～3.2，但通过0.135mm筛的细砂含量不小于全部含量的15%，含泥量小于2%。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做本工程砼标号：基础以下构件除基础垫层C10外其余均为C30；主体结构除一、二层框架柱和外露构件C30外其余构件均为C25.，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算一、二层因柱梁砼标号不一致，施工时对梁柱节点处砼标号不同，需进行处理，如上图，引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由对梁靠近柱1000时进行挡模，施工完柱头处砼后，待达到初凝后拆去模板，施工其他砼。最主要的一点是先施工高标号区砼，再施工低标号砼，保证砼浇注强度。是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较对砼中坍落度要及时进行检测，坍落度小，影响砼的和易性，坍落度大，砼离析，影响浇筑强度，所以坍落度检测每台班不少于4次，对于施工中有离析的混凝土要随时检测。拒绝不合格品。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第砼浇注完达到终凝后，达到1.2N/㎡要对砼进行浇水养护，保证砼表面的温度，防止砼发生裂纹，对底板柱子浇水后要进行塑料薄膜覆盖养护时间为砼浇注后七天。混凝土浇注按照以下过程施工。，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语柱每次浇注分两次进行，第一次浇注到梁底下5cm处，上部梁板，梁柱节点一次浇注，不留施工缝，一次成型。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，砼震捣，采用插入式震捣器，对钢筋密集处采用Φ30震捣棒，以确保震捣密实。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说砼浇筑作业前，严格按规范要求进行隐蔽工程验收，所有现浇砼构件断面尺寸，标高，钢筋绑扎等确保无误。先由工地质检员自检合格后，再报监理单位和甲方共同进行隐蔽工程验收。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语砼浇注前，应有专人洒水湿润模板，不得干模浇筑砼。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷砼柱浇注时，应先填以50mm厚与砼成分相同的水泥砂浆。柱砼应分层震捣，使用插入式震捣器时每层厚度不大于50cm，震捣棒不得触动钢筋和预埋件，下面要有人随时敲打模板，检查有无漏震空洞现象。人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感楼地面砼浇注前，在柱筋等处弹出标高控制线，并使用一台水准仪，跟班复测整平，然后用长把抹抹灰保证砼面平整，砼浇注完毕后，为防止产生裂纹及时对已浇筑完成的砼部位进行塑料薄膜满覆盖。必须保证24小时内不得装拆模板，不得堆放机具，不得绑扎钢筋，不得从事一切可能影响楼板稳定的工作。会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规按规范要求作好砼试压件，每层砼浇灌作业有专人负责，随机做砼试压块。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结8.4钢筋工程所有进场钢筋都应有出厂合格证，经监理、业主、施工单位共同取样复试合格后，挂牌标识，方可用于工程上。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课钢筋加工：所有钢筋大部分均采用现场加工成型，大于等于Ф14竖向钢筋及柱主筋均采用电渣压力焊连接，基础梁Ф22钢筋采用电弧焊连接，梁主筋采用电弧焊连接，Ⅰ级盘圆钢筋用调直机调直，钢筋加工由机械弯曲后，由塔吊运至施工作业面。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高现浇梁板钢筋绑扎A:工艺流程：核验模板标高弹钢筋位置线→主梁钢筋→次梁钢筋→绑扎板底层钢筋→安放垫块→敷设专业管线→安放铁马凳→标识上层钢筋网间距→绑扎上层钢筋→申报隐检→隐检验收签证→转入下道工序。过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直B:梁板钢筋绑扎技术要点：楼板钢筋有负弯矩处加设铁马凳，间距为1200mm，梅花型放置确保上层钢筋不产生挠度，可以采用成品马凳算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问绑扎完楼板钢筋后，及时搭设人行马道，防止下道工序施工时直接踩踏钢筋上，使钢筋产生位移及变形。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算浇筑混凝土过程中，安排专职钢筋工值班，发现钢筋位移和变形后及时修复，保证钢筋间距、位置、保护层始终符合设计要求。机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，本工程地上部分梁钢筋保护层25，柱钢筋保护层30，墙钢筋保护层为15，使用预制的成品钢筋保护层硬塑料卡。课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间C:需要焊接的钢筋，Ⅰ级钢筋采用E4303焊条，Ⅲ级钢筋采用E6015焊条，焊工应持证上岗，其试件检验合格后方可在主体工程中试焊。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题D:电渣压力焊接见专项施工方案。E:梁板钢筋绑扎做法专项施工方案。8.5模板工程：模板用材。梁、墙、柱模板均采用钢模板组拼，楼板混凝土模板采用复合模板，木方采用60×90落叶松。语文试卷，计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文，语文试卷，计算机用超过3.6米高的梁板，搭设满堂红支撑，确保梁板支撑牢靠和砼浇注安全，除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如80÷20可以用8支模前，必须刷一遍脱模剂，防止拆模时损坏砼素面平整度。条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：模板的组拼应合理，支撑应牢靠；模板间加设对拉杆结，保证构件几何尺寸，素面要平整，光洁，安装精度高，拆模时，砼强度达到要求，方法正确。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破具体部位支模方法：9.5.1柱模板：安装前检查→模板安装→检查对角线长度差→安装柱箍→全面检查校正→整体固定→柱头找补。一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，1）.木工程柜架柱尺寸以500×500；450×450为柱，支模时纵横两个方向均设对拉杆，根据在底板或楼板顶预埋Φ20定位短钢筋240mm，四周一定距离预埋拉结环ΩΦ10,每隔600mm高用60×90木方钢筋箍锁紧，如图示：什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只2）.矩形柱柱身垂直度通过拉链和紧线器调整，每根柱须6-8根拉链。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组3）.柱支模时先将同轴线上两端柱固定吊直后，拉直线校正各柱模板垂直度。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中9.5.2梁及顶板支模：梁板支模施工顺序复核轴线底标高及轴线位置→支梁底模→绑扎钢筋→支梁侧模→复核梁模尺寸及位置→与相邻模板连接固定→支板底模业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文1）本工程梁断面较多，梁高600以下，支模采用Φ12落叶松杆做支顶。如图示：种不同的解法）让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？2）层高超过3.6米，采用满堂承重脚手钢管架支撑。支模前根据梁、板所在的轴线及区间位置，绑扎钢管支撑平台，梁下立杆横向间距为700，纵向间距为1000，每隔四跨设一剪刀撑，板下立杆间距为1000，横杆步距为1800。绑扎时应引测标高于钢管上，以校正板底横杆位置。如图：语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语模板缝隙使用高弹性海绵条封浆，柱跟部及墙根部支模时预留清扫口，待浇筑砼前清理模板内垃圾.方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）9.5.3模板拆除（1）侧模在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏后，方可拆除。格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与（2）底模拆除应满足下表规定结构类型结构跨度（M）按设计的混凝土强度标准值的百分率计（%）板≤250>2，≤875>8100梁≤875>8100悬臂构件≤275>2100（3）已拆除模板及其支架的结构，在混凝土强度符合设计强度等级要求后，方可承受全部荷载，当施工荷载所产生效应比使用荷载的效应更为不利时，须经过计算加设临时支模。么不看作98计算，余数应该是多少？说明：如果被除数和除数末尾都有0，（4）后浇带两侧模板不允许拆除，待后浇带混凝土浇筑完后，达到要求强度后，方可拆模。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络8.6砌筑工程（一）.墙体构造1）.本工程砌体采用轻集料砼空心砌块砌筑，内外墙厚均为240mm。然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较2）.外墙按照节能标准设计，外墙由内至外为240砖墙，100厚苯板。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最3）.与其他用房连接的墙体为240厚防火墙。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些4）.楼梯间墙体为240厚轻集料砼空心砌块，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语5）.所有墙体均用M5.0砌至楼板底或梁底。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中6）.填充墙与混凝土墙，混凝土天棚交接处加设300宽的钢丝网。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机7）.框架柱与砖墙交接处设置拉结筋，拉结筋为2Ф6@600，采用结构胶植筋，锚入墙体内10d。砌体高度大于3m时应加设钢筋混凝土圈梁。圈梁截面及配筋见结施说明。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算（二）.施工工艺、工艺标准：1）.砌体采用全顺砌筑，上下皮竖缝相互错开1/2砖长。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知2）.砌体底部应砌3皮实心砖，在门窗洞口两侧一砖范围内，应用实心砖砌筑。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联3）.砌体竖缝采用挤浆法，使竖缝灰浆饱满。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠4）.顶部与板或梁底用45斜砖顶紧。5）.砌体砖墙的转角及丁字交接处，应加砌半砖，使灰缝错开，转角处半砖砌在外角上，丁字交接处半砖砌在横墙端头。识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题6）.砌筑时不允许孔洞与柱面直接接触，应加砌实心砖。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形7）.墙体内拉结筋、构造柱钢筋、及圈梁钢筋均采用结构胶植筋。钻孔植筋方法如下：纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只a.成孔：按照设计要求钻取植筋孔深度为钢筋的15d,但不小于100mm，孔径应大于筋径4-6mm。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，b.清孔：用钢丝刷、气泵、棉丝等工具清除孔内粉末，泥灰、水分、用丙酮擦洗干净。对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三c.钢筋处理：使用钢丝刷除去锈痕、杂质、用丙酮擦洗干净。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）d.配胶：将甲、乙两组胶分别搅拌，按照4：1的比例倒入容器，搅拌均匀呈灰色。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机e.填胶：利用各种方法和工具将调好的胶填入孔中，填充量为孔深的1/2至2/3，调好的胶要在20分钟内用完。了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语f.栽筋：将处理好的钢筋载入孔中。转动，提动数次，24小时固定不扰动。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文（三）.质量标准要求3.1拉结筋竖向位置偏差不应超过一皮高度，不得有两皮以上的重缝。每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流3.2填充墙砌体的砂浆饱满度水平≥80%，垂直≥80%。，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算3.3填充墙的砌体一般尺寸允许偏差项次项目允许偏差1轴线位移10垂直度小于或等于3米5大于3米102表面平整度83门窗洞口高、宽±54外墙上下窗口偏移208.7脚手架工程本工程为多层建筑，脚手架的搭设拆除按照建筑施工安全检查标准（JGJ59-2011）实现安全管理规范化。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算1.搭设时，立杆横向间距1.0米，纵距1.5米，大横杆1.5米，小横杆间距1.0米，从转角处起，每隔5根立管设一组剪刀撑，在相邻两组之间，上下每隔10～15米高设一组长剪刀撑。剪刀撑与地面的夹角为60度。每一结构层处的小横杆距离墙体间距为150mm，架体每隔两层同主体拉结。元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、2.其余三个立面，采用普通双排钢管脚手架，脚手架底脚铺设50mm厚的木垫方或木垫板。为了防止脚手架重量过大，采用卸荷措施，为了不破坏外墙空心砖砌体，采用外梁外侧下予埋件的方法，对脚手架进行卸荷及拉结铁件间距为1.5米，作为斜支撑的支撑点。斜撑铁件从3层开始,两层作为一个拉结卸荷层,每隔两层一拉结卸荷。元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、斜支撑及拉结杆随楼层增高分段搭设,要求予埋件与架体连接及与钢管连接应牢固,位置符合设计要求.有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文3.主楼东侧当主体施工至3层时,在3层搭设防护棚,防护棚采用钢管脚手架搭设,上部采用双层木板防护。（办公、生活区域）式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这8.8雨季施工准备雨季施工应做好材料的保管和供应，对地下车库入口及场地材料要做好防护措施，保证材料的供应。对于怕水的材料及防潮材料要及时覆盖。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书8.9现场临时用电、用水根据建设单位引入现场的电源，布置场地内部线路，施工现场临时用电TN-S系统，采用：“三级配置，两级保护”。开关箱装设漏电保护器，实行“一机一闸，一漏一箱”，每台设备都有自己专用的开关箱，电箱有门、有锁、有防雨措施。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状施工现场照明采用专用回路，必须接漏电保护器，灯具灯线安装高度大于2.4M，抹灰及黑作业、潮湿作业的环境内使用36V安全电压，现场配电线路要按时进行检查，对老化破坏的进行更换，保证现场施工安全。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（现场供水采用高压水泵，现场设一个1.5×2.0×1.5永久水箱，主体是施工时对砼进行养护，兼做防火水箱，每层设一个出水口，作为每层临时用水及消防用水。自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠第九部分安全文明保证体系及保证安全文明施工的具体措施联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试１．成立以项目经理（建造师）为首的安全施工领导小组垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直２．安全目标施工期内达到无重大事故灾害，将轻伤事故频率控制在3‰以内角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平３．文明施工，落实责任，争创锦州市文明工地；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器４．消防目标：以预防为主，杜绝火灾发生5.具体措施：安全生产对施工企业来说是一个十分重要的管理内容只有安全生产上去了才能抓好进度，提高质量。我公司将根据项目具体情况制定齐全的安全生产责任制和可靠的安全管理网络，实现安全生产目标，提高企业形象。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指一）安全管理制度1安全生产责任制：建立健全各级部门的安全生产责任制，责任落实到人。各项经济承包有明确的安全指标和包括奖罚等安全生产协议书。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计2.新进工人须进行公司项目和班组的三级教育，工人变换工种须进行新工种的安全技术教育，掌握本科安全技术操作规种。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，３.分部分项工程的安全技术交底，进行全面的针对性的安全技术交底，受交底者履行签字手续。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计４.特种作业持证上岗，塔吊司机、卷扬机司机、起重信号工、架工、电焊工、电工等特种作业人员必须经培训考试合格持证上岗，操作证必须按期复审，不得超期使用，名册齐全。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明５.安全检查必须建立定期安全检查制度，每周一次，安全文明施工检查重点部位，危险岗位，安全检查有记录，对查出的隐患责任落实到人。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来6.遵章守纪，佩带标记，严禁违章作业，各类施工人员佩戴识别卡进工地。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文，语文试卷，计算机一种络应用，电7.施工现场张挂五牌一图，主要施工部位，作业点危险日，主要通道口都必须挂有安全宣传标语或安全警告。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知二）脚手架安全使用技术措施1）.脚手架的验收：1.外脚手架必须由持有效上岗证的人员架设，随楼层的增高逐层对其进行检查和分段验收，不符合要求的应迅速整改。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完2.外脚手架分段验收应按JGJ95-2011中“外脚手架检查评分表”所列项目和施工方案要求的内容进行检查，填写验收记录单，并由搭设人员、安全员、施工员项目经理签证，方能交付使用。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生3.必须有量化的验收内容。2）.脚手架搭设的劳动力安排：1.根据工程规模和脚手架的数量确定搭设人员的忍受，明确分工并进行技术交底。课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更2.必须建立由施工员、安全员、搭设负责人向项目经理负责，负有指挥、调配、检查的直接责任。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明3.外脚手架的搭设必须配有足够的辅助人员和必要的工具。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的3）.安全要求：（搭设的安全技术交底）1.钢管架应设置避雷针，分置主楼外架四角立杆之上，并联通大横杆，形成避雷网络，并检测接地电阻不大于30Ω。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理2.外脚手架不得搭设在距离外电架空线路的安全距离内，并作好可靠的安全接地处理。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追3.外脚手架必须及时维修加固，以达到坚固稳定，确保施工安全。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷4.外脚手架严禁钢木混搭，禁止扣件、绳索、铁丝混用。“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一5.保证脚手架体的整体性，不得与井架、塔吊一并拉接，不得截断架体。怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家6.加工必须持证上岗并经过3级安全教育，高空作业前，应进行身体检查，合格方可作业。反在3步架以上作业时，作业人员必须系安全带，所用钎子应栓绳，挂在身上。六级以上大风、浓雾、大雨恶劣天气，必须停止在脚手架上作业。雨、雪后上架作业操作要有防化措施。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机7.本工程工期长，雨季施工时，高于周围建筑物的钢脚手架，垂直运输架应设避雷装置，竟摇测接地电阻≤10Ω后方可使用。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的8.对大风、雨后及过冬过夏的脚手架，必须严格检查，如发现隐患，应经加固处理后方可使用。脚手架在搭设过程中如发现有不安全因素，应立即排除。。1.回顾和整理内容。提问：你对容量有哪些认识？（板书：升毫升1升9.铺设脚手板时，应铺对头板，在无法铺对头板时，可每隔两块板槎不小于20MM。凡拐弯处应搭成马莲垛形，不平时用木方垫稳、绑牢。严禁用砖或铁件支垫。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算10.有锈蚀、弯曲、压扁或裂纹的不得使用，对于在使用中的脚手架应及时检查，防止裂纹钢管及扣件的出现，排除隐患。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家11.脚手架必须每隔7根立杆设一道十字撑和一根抛撑，并设1.2米高的防护拦和防护立网。脚手架的负荷每平米不得超过150kg，如负荷必须假定，架子应采取加固措施。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问12.上料斜道的铺设宽度不能小于1.5M，坡度不能大于1：3，斜道跳板对头应钉牢，防滑条的间距为30CM，缓步台宽度不小于1.5M。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什4）.脚手架拆除的技术交底1.拆除前，全面检查拟拆脚手架，根据检查结果，拟订出作业计划，报请批准。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理2.拆架时应划分作业区，周围设绳绑围栏或竖立警戒标志，地面应设专人指挥，禁止非作业人员如内。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完3.拆架的高空作业人员应戴安全帽、系安全带、扎裹腿、穿软底防滑鞋。语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中4.拆架程序应遵守由上而下，先搭后拆的原则，即先拆拉杆、脚手板、剪力撑、斜撑，而后拆小横杆、大横杆、立杆等，并按一步一清的原则依次进行。严禁上下同时进行拆架。数。（二）笔算复习。1．做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192÷5.拆立杆时，要先抱住立杆再拆开最后两个扣，拆除大横杆、斜撑、剪力撑时应先拆中间扣件，然后托住中间，再结端头扣。：在一个面观察物体，要注意这个面形状的特点。3.看图形，摆物体。出6.连墙杆应随拆除进度逐层拆除，拆抛杆时，应用临时撑支住，然后才能拆除。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语7.拆除时要统一指挥，上下呼应，动作协调，当解开与另一人有关结扣时，应先通知对方，以防坠落。；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立8.拆架时严禁碰撞脚手架附近电源线，以防触电事故。使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知9.在拆架时，不得中途换人，如必须换人时，应将拆处情况交代清楚后方可离开。角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让10.拆下材料要徐徐下运，严禁抛掷。运至地面的材料应按指定地点随拆随运，分类堆放，当天拆当天清，拆下的扣件和铁丝要集中回收处理。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语11.脚手架钢管采用４８焊接钢管扣件采用国家标准的机械不应有裂纹砂眼，螺栓松动或影响性能的缺陷。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题三）.模板安全使用技术措施1）.施工前模板安全技术交底1.模板安装操作人员应严格按模板工程设计的材质、施工方案和工序进行施工，模板没有固定前不得进行下道工序施工。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短2.模板作业高度在2m和2m以上时，要根据高空作业安全技术规范的要求进行操作和防护、要有可靠安全的操作架子，4m以上或二层以上，周围应设安全网和防护拦杆。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高3.临街及交通要道地区施工应设警示牌，避免伤及行人。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完4.操作人员不许攀登模板，不许在墙顶、独立梁及其他狭窄而五防护的模板行走。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只5.高处作业的架子上，平台上一般不宜堆放模板。工人所用工具、模板零件应堆放在工具袋内，以免坠落伤人。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）6.雨季施工、高耸结构的模板作业，要安装避雷措施，其接地电阻不得大于4Ω。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三7.木模板应远离火源堆放。在架空输电线路下面进行模板施工，如果不能停电作业，应采取隔离防护措施。与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流8.模板支撑不能在脚手架或门窗上，避免发生倒塌或模板移位。任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重9.组装模板时，下方禁止站人或通行，必须在作业区域社专人监护。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命10.在地面上支梁模板时，应将地面平整夯实，垫上5CM厚的垫板，再进行支架，不准用石块，砖块或其他不稳定基础为垫板。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉11.操作圆锯人员应戴防护眼睛，锯片应装置安全罩挡板和滴水设备。法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题12.锯短料时，应使用推棍，不准直接用手推，进料速度不得过快，下手接料必须使用刨沟。数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文13.进入施工现场必须戴安全帽，高处作业系好安全带。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高2）.拆模的安全技术要求1.拆模时混凝土强度必须达到《混凝土结构工程施工及验收规范》的规定。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的2.在拆模过程中，如发现实际结构混凝土强度未达到设计要求，应暂停拆模，经妥善处理，实际强度达到设计要求后，方可继续拆模。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三3.拆模的顺序和方法应根据模板设计的规定，如果模板设计无规定时应严格遵守从上而下的原则，先拆除非承重模板，后拆除承重模板。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表4.拆模人应站一侧，不得站在拆模下方，几个人同时拆模应注意相互见的安全距离。禁止抛扔模板。问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析5.拆模时严禁猛撬、硬砸或大面积撬落或拉倒，停工前不得留下松动和悬挂的模板。拆下的模板应即使运送的指定的低集中对方或清理归垛。和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数6.拆模后。电梯井洞口、楼梯洞口及水电预留洞口应即使防护。会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规3）模板工程检查与验收1.模板及其指甲的形状、尺寸和互相位置必须正确如实填写，并由质检员根据《模板分项工程质量检查评分表》进行检查验收。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试2.模板工程必须具有足够的刚度、强度和稳定性，安装完毕后，有质量检查员按照设计要求，对模板工程的材料规格，接头方法、间距及剪力撑设置等进行详细检查，并依《模板分项工程只来年感检查评分表》进行评分。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语3.对检查出的问题，应填写隐患整改通知书，施工班组应逐条整改，报请质检员复检，确保模板工程符合混凝土质量要求及施工安全要求后，方可进行混凝土施工。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求4.拆模前，必须办理拆模申请，报请技术负责人签字批准后方可拆模。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，5.已拆除模板及其支架的结构，在混凝土强度符合设计强度等级要求后，方可承受全部荷载，当施工荷载所产生效应比使用荷载的效应更为不利时，须经过计算加设临时支模，模板拆除前，须对同条件试块进行试压，达到要求后，方可进行拆模。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语四）“三宝、四口”安全保护１安全帽购买时必须是国家和地方安全监督部门指定的品牌。进入施工现场必须佩带安全帽。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语２安全带购买必须按ＧＢ６０９５－８５标准执行，资料归档。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数３安全网：购买安全网必须按（ＧＢ５７２５－８５）标准执行。其标准１ＣＭ＊１ＣＭ目数为２０００目以上。工人上岗前安全员、班长均需按照有关规范督促工人正确佩带防护用品。学重点角的认识和垂线、平行线。教学准备学生准备小正方体、方格纸４预留洞防护5.电梯口防护6.通道侧边防护栏杆五）施工用电１支线架设：a.配电箱的电缆线要有保护，电线进出不混乱，大容量电箱上进线加滴水，并有可靠的保护接地线。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文b.支线绝缘好，无老化、破损漏电。c.支线应沿墙或电杆架空敷设并用绝缘钉固定。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算d.过道电线采用硬质护套管埋地并做标记。e.室外支线应用橡皮线架空，接头不受拉力，并符合绝缘要求。人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感2现场照明：a.一般场所采用220V电压，危险、潮湿场所和金属容器内照明及手持照明灯具，应采用36V安全电压。量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。b.照明导线不得拖拉或绑在脚手架。c.照明灯具外壳接地或接零，单向回路的照明开关设置漏电保护器。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪d.室外照明灯具离地面不低于3m，室内离地面不得低于2.4m，碘钨灯固定架设，保证安全，灯线不得靠近灯具。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只3架空线：a.架空线必须设在专用电杆上，严禁架设在树上或脚手架上。。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，b.架空线离地4m以上，机动车道为6m以上。力高中语文，语文试卷，计算机一个电子商务平台课件也高中语文，语文试卷4电箱（配电箱、开关箱）：a.电箱有门锁、色标和统一编号，使用标准电箱。语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，b.电箱内开关电器必须完整无损，接线正确，各类接触装置灵敏可靠、绝缘良好、无积灰、杂物、箱体不得歪斜。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观c.电箱内设置漏电保护器，选用合理的漏电动作电流进行分极配合。课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人d.配电箱设总熔丝、分熔丝、分开关，零线地线齐全，动力和照明分别设置个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，e.配电箱的开关电器应与配电线或开关箱对应配合，做分路设置，以确保专路专控，熔丝应和用电设备的实际负荷相匹配。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计f.开关箱与用电设备实行一机、一闸、一保险。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收g.配电箱配有安全防护用品和消防器材，并有各类警告标牌。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语5接地接零：a.接地接零用角钢，截面不小于48mm2，一组两根接地体之间间距不小于2.5M。，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装b.电杆转角杆、终端杆及总箱、分配电箱必须设置重复接地。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo6.临时用电事故预控措施a.施工现场临时用电必须建立安全技术档案。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝b.临时用电施工组织设计和安全用电技术措施应保送公司总工程师和有关部门批准后，才能实施。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算c.开工前，现场电气技术员应负责的电工做安全技术交底。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指d.施工现场电工每天上班前应对现场用电线路和电气设备检查使用情况，发现问题，及时处理，并作好维修记录。量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。施工现场每星期由工长、安全员、技术员、电工、对工地的用电设备用电情况进行全面检查。并写成材料存档备查，公司每月对现场的临时用电情况进行全面检查查出问题，定人、定时、定措施进行整改，对整改情况进行复查。电工必须持证上岗，操作时应穿绝缘鞋、戴绝缘手套，落实和执行临时用电施工组织设计和用电安全技术措施。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目e.在建工程与外电线路的安全距离应符合《施工现场临时用电安全技术规范》有关规定。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生对达不到规定的，应编制外电防护安全技术措施，经公司总工、有关部门批准后，再施工。高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的f.落实二0一一部分颁标准，施工现场实行“三相五线制”必须采用TN-S保护接零系统，送电线路采用五芯电缆。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢专用保护零线其颜色为黄双色线，专用保护零线在末端及线路中间必须重复接地。接地电阻不大于10欧姆，用电设备的金属外壳，必须接保护零线，保护零线的规格，使用应符合施工现场临时用电安全技术规范规定。一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，g.施工现场内的起重机，井字架及龙门架钢管脚手架、若在相临建筑物。构筑物的防雷装置的保护范围以外，则应安装防雷装置，其冲击电阻值不得大于30欧姆。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）h.施工现场临时配电线路应按《施工现场临时用电安全技术规范》架设整齐或按规定拆装埋设，然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较i.施工现场的电气设备必须实行三级配电既总电表箱-分箱-开关箱，两级保护，既总源电保护器其额定动作电流不大于250mA，动作时间在0.2s内，配电箱中的末端源电保护器，其额定动作电流不大于30mA动作时间在0.1s内，使用了潮湿和有腐蚀介质场所的源电保护器应采用防溅型产品和小型手持电动工具，其选用源电保护器额定动作电流应不大于15mA额定源电动作时间应小于0.1s。班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然j.施工现场所用配电箱、开关箱应用铁板厚度1.5-2.0mm制作，进出线口设在箱体下端，进出线应加护箱内用铁质电器安装板并加装N。P接线端子板并与箱体作电气连接，配电箱内盘面上应标明各回路名称。用途同时要做分路标记。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语k.总配电箱内应装设电压表、总电流表、总电度表及其他仪表。：在一个面观察物体，要注意这个面形状的特点。3.看图形，摆物体。出分配电箱应装设总隔离开关和分路隔离开关以及总熔断器和分路熔动器，总开关器的额定值应于分路开关电器额定值应相适应。用电设备开关箱实行“一机一闸一屋一关箱制”。与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教l.控制保护设备的闸刀开关，熔断器的额定电流值的确定应由电气技术员根据现场电气设备负荷计算电流而确定。其设置应符合《施工现场用电安全技术规范》中的规定。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，m.现场送电操作顺序总配电箱—分配电箱—开关箱—停电操作顺序为开关箱—分配电箱—总配电箱计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创所用配电箱、开关箱内电器应接线整齐，无外露导电部分，并能防雨，箱门应配锁，由专人负责，箱内无杂物。让学生联系图形王国教学目标1．使学生进一步认识升和毫升，能从不同方配电箱、开关箱内不得挂接其它临时用电设备，熔断器的熔体更换时，严禁使用不符合规定的熔体代替。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文对配电箱，开关箱进行检查维修时，必须将其一级相应，的电源开关分闸断电，并悬挂停电标志牌，严禁带电作业。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角n.施工现场购买电器设备，手持电动工具和用电安全装置，应符合国家标准，专业标准和安全技术规程，并且有产品合格证和使用说明书。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷o.施工现场中一切电气设备和手持电动工具，使用检查和维修应按《施工现场临时用电安全技术规范》中规定执行。，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，p.施工现场中设备动力用电系统与生活设施照明系统应分别设置。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文照明开关箱（板）应装设漏电保护器，所有正常不带电金属部件和灯具金属外壳必须作保护接零。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知室外灯具距地面不小于3M，室内灯具距地面不小于2.4m。一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量现场办公室、宿舍、工作棚内的照明线除橡胶软电缆和塑料护套线外，均应固定在绝缘体，穿过墙壁的应套绝缘管，并使用安全电压。拉线开关。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是施工现场内严禁使用电炉子，碘钨灯，功率超过100W的大灯泡。试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语施工楼内照明系统应使用安全电压36伏。潮湿和易于触及带电体危险场地，照明电压不大于24伏。可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一q.施工现场建立电气防火制度，防火措施，发现问题，，及时处理，不留任何隐患。业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文在电气设备集中地方，应配置灭火器材。六）中小型机具：1.搅拌机：a.搭设防雨操作棚，机体安装坚实平稳。b.各类离合器，制动器，钢丝绳，防护罩必须安全可靠有效。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线c.操作人员持证上岗。d.有良好的单独接地，接地电阻应符合规定，搅拌机设置保险装置，进料应有挂钩及链。识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判2.木工圆锯：a.传动部位必须有可靠的防护罩和安全防护挡板及月牙罩，圆锯要设松口刀。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命b.操作必须使用单向电动开关，有良好的保护接地，并设漏电保护器。，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算3.电焊机：a.有可靠的防雨措施，一、二次线接线外有安全的防护罩，二次线应有线鼻子，有良好的接地或接零保护。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结b.配线不得乱拉乱搭，焊把绝缘良好。4.乙炔发生器：a.距明火大于10m，装有明火防火器。b.应有保险链，防爆膜、保险装置必须灵敏可靠，使用合理。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明c.乙炔瓶与氧气瓶距离大于5M，皮管应用夹头紧固。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完d.操作人员持证上岗。七）防火制度：1.工地建立防火制度，责任明确，按规定设专职防火干部和专职消防干部和专职消防员，建立防火档案并正确填写。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(2.重点部位必须建立有关规定，有专人管理，落实责任，按要求设置警告标志，设置消防器材。比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文3.建立动用明火审批制，按规定划分级别，明确审批手续，并有监护措施，高层焊接作业点设置2台以上干粉灭火器。卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课八）文明施工Ⅰ围墙规划：施工现场围2.5m高彩钢板，采用白色涂料刷白，蓝底蓝头15～20cm，靠西侧和北侧围墙上书写以下内容：公司名称及公司的质量管理方针“科学管理、精心施工、终身维修、顾客满意”。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试项目部设一个大门，大门的门框采用预埋铁件，门柱采用角钢焊制50cm×50cm的柱，粉刷成黑色，门柱上写标语“创文明工地，建合格工程”。大门6.0米宽，6米高设置，中间饰有“公司及标志”字样。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学现场设有洗车台，配备1.5KW以上交压泵。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什大门旁10米内的围墙上挂“五牌一图”。Ⅱ.场内规划：场内道路采用C10砼浇注，厚度不小于10cm，其宽度不小于3.0m，办公室前栽种花草。的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就施工现场道路平整，搅拌机周围以内设置硬地坪。道路两侧设置防护栏杆，高1.2～1.5m，采用警示色标明。，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装施工现场人员在施工现场必须佩证上岗。施工现场按平面土布置，办公室墙壁上悬挂安全责任牌、安全保证体系、安全管理小组、安全消防施工领导小组成员牌、项目组织机构图、质量保证体系图、企业方针及目标牌，保持室内清洁，办公用品整齐堆放。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本施工现场悬挂警示牌，大幅宣传标语及宣传画。进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，操作面及楼层的落地灰，砖渣堆料必须做到工完场清，物尽其用，应有防尘防漏措施，建立垃圾集中堆放，及时满足。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可Ⅲ.场具料具管理：各种材料成品、半成品、机材设置位置应与平面图相符。好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难现场砂、碎石应分类堆放，砌240×600cm围墙隔断堆放，管材、架板、模板等设置标识牌堆放。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除水泥库设置标志牌，内容包括名称、规格、数量、产地、使用性能、出厂日期、材质状态，水泥按不同种类分别堆放，每堆高度不超过15包，有防潮、防雨措施。也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能钢材按规格堆放，挂产品标识牌（同上），加工的半成品应分别搁置在物架上。里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样现场材料库内应设置货架，分类摆好，挂设标签，库内清洁。街道畅通。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量施工现场机具安装好后，小型机具项目验收后，垂直运输，塔吊由公司安全科组织验收，并留记录。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生搅拌机、钢筋机械操作场、通道口、井架操作点、进料口按施工组织设计搭设防雨棚。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给Ⅳ.环境卫生：开工前办理噪音监测委托手续，在施工中采取各种措施控制施工现场各种粉尘、废气废水及噪音、振动对环境的污染。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给个楼层操作层的建筑垃圾场必须及时清运到指定地点，严禁从高处望下抛。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第施工现场设男女水冲厕浴，水冲厕浴6000×5000，地面采用防滑地砖，设置5个蹲位，蹲位隔墙120×1200，白色面砖，设置2个冲浴龙头、女厕所，2个蹲位，墙做法同上。）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的厕所由专人负责，定期进行冲刷消毒。生活、办公区域采用砼垫层，排水流畅，每天专人清扫。市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高生活、办公区域通风良好，电源线、电灯、插头符合安全标准，日常用品堆放整齐有序，衣物被褥折叠整齐。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺第十部分质量保证措施：主要项目必须按优质工程标准组织施工和验收：文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更施工前认真作好该项工程优质工程的质量目标设计，式解答吗？让学生先整理条件、问题，再独立解答。（指名板演）检查：这加强质量教育，提高全员质量意识，特别加强对施工队伍的质量管理和教育。组织学习ISO-9002标准及公司质量体系文件。觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再认真组织施工员，质检员熟悉图纸质量检验标准和工艺标准，并对本工程制订的方案规定达成共识，了解工程结构特点及装修个部位难点等。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学严格把好原材料成品半成品质量关，作好材料实验工作，凡无合格证或经检验不合格的产品，严禁进场使用。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑技术人员要作好关键部位。主要项目技术方案，技术交底工作，并认真执行隐检、签证工作。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的结构施工中所有预留洞，预埋件，在砼浇注前严格按图纸检查，不得遗漏。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、完善质量管理机构，认真遵守各级质量检查制度。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语各民工施工单位相应配备技术，质量，安全现场管理人员，本项目经理部的统一领导下，认真细致的开展工作。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指试验人员要随工程进度不漏项，及时全面的提供，完整准确的试验资料，各项资料必须经技术负责人签字，方可使用。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生针对本工程的技术重点和施工难点，组织调研和讨论编制详细施工工艺流程卡，严格按卡施工。确保工程质量。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高针对质量通病，组织不同类型的 QC小组，例如：屋面防水，卫生间防水等施工中容易出现质量通病的环节，开展专项QC的小组或顶，施行全面质量管理。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、