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文档简介

冀教版四年级数学下册第1页第1页学习目的：1.通过计算、观测、交流、归纳等活动摸索乘法互换律、乘法结合律。2.学会用字母表示乘法互换律、乘法结合律，能利用运算定律进行简便计算。3.感受数学思考过程条理性和数学结论确实定性。第2页第2页不计算，在里填上适当符号。645×3232×645203×4646×203180×5353×180两个数相乘,互换因数位置,它们积不变。a×b=b×a这就是乘法互换律观测每组算式中因数和积，说一说你发觉了什么？＝＝＝第3页第3页试一试：1.在□填上适当数或字母。215×20＝20×47×C＝C×2.你能不久算出每束花中3个数连乘积吗？21547第4页第4页一共有多少箱饮料？

（6×4）×5＝6×（4×5）第5页第5页（1）（36×4）×25

36×（4×25）

（2）（28×5）×6

28×（5×6）试一试：计算下面每组题，说一说你发觉了什么？第6页第6页乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。试一试：在□里填上适当数或字母。（7×125）×8＝×（×）（m×25）×n＝m×（×）7125825n第7页第7页当堂检测：1.依据乘法运算定律，在里填上适当数。15×16＝16×35×5×2=35×(×)25×7×4＝(×)×7125×（8×）＝（125×）×142.我会做：如何算简便就如何算。50×26×4125×60×812×130×550×73×2第8页第8页我能行：下图是用若干个小正方体搭成长方体。你算一算一共有多少个小正方体。第9页第9页先填空，再想想应用了什么运算律？

45×16=16×□

5×（14×9）=（5×□）×□

45149乘法互换律乘法结合律6×13×5=13×（□×□）

65乘法互换律、乘法结合律第10页第10页43

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