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文档简介

回顾拓展三第1页读读写写：欺侮威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记：解释负责完好无损不惜代价了如指掌词语盘点第2页在本单元课文学习中，我们时时处处能够感受到机智巧妙、幽默幽默语言艺术。小林和小东两位儿童学完课文后很有自己感触，让我们一起来看看吧！

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请客

旧时年关，有些人在家设宴招待帮助过他人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走又走了。”另一位客人心想：“不该走走了，看来我是该走。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分后悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说不是他们。”最终一位客人心想：“不是他们！那只有是我了！”于是叹了口气，也走了。请你观赏第4页剧本、相声特点

剧本：课文开头列出了时间、地点和人物，以对话形式展开故事情节，中间用括号形式提醒当初情景、人物动作、神态等。

相声：通俗易懂、贴近生活、幽默幽默、极其夸大，有很浓讽刺意味，给让人在笑声中受到启迪。

第5页结合课外知识与资料谈感受

(1)结合生活中例子或见闻谈怎样说话。如同学之间有时因为一句话不中听而闹矛盾；有时因为话说得委婉巧妙而化干戈为玉帛。

(2)结合课外阅读知识谈怎样巧妙说话。

小结：希望同学们在未来学习和生活中能继续关注、学习语言，在交流中有意识地练习用得体、精当语言与他人进行交流，不停丰富本身语言，提升口头表示能力。第6页日积月累：对联什么叫“对联”？对联，雅称“楹联”，俗称“对子”。它言简意赅，对仗工整，平仄协调，是汉语语言独特艺术形式。对联艺术是中华民族文化瑰宝。对联种类大致分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。对联文字长短不一，短仅一、两个字；长可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。第7页回文联：由前往后读，由后往前读都是一样。

数字联：联中有数字，而且对仗整齐。

叠字联：联中有叠词出现，而且对仗整齐。

顶针联：前一句尾字为后一句首字。

第8页回文联:（上联）地满红花红满地（下联）天连碧水碧连天地上落满红色花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿水，水连着蓝天。说说对联意思第9页数字联：（上联）一夜五更，午夜二更有半（下联）三秋九月，中秋八月之中说说对联意思一夜分为五更，午夜就是二更半时分；秋季三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋恰好是八月份中间。第10页叠字联：（上联）翠翠红红，处处莺莺燕燕（下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝说说对联意思绿绿红红，红绿相衬，处处都是莺歌燕舞漂亮景象；风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年日日夜夜都这么风雨兼程。（出自浙江杭州西湖）第11页顶针联：（上联）楼外青山，山外白云，云飞天外（下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边说说对联意思楼外是连绵青山，山外是雪白云朵，云朵在天

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