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文档简介
临夏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:教育学形成时期的主要著作有()。
多项选择题
A、赞科夫的《教学与进展》
B、卢梭的《爱弥儿》
C、洛克的《教育漫话》
D、斯宾塞的《教育论》
E、凯洛夫的《教育学》
2:关于“师爱”,下列说法正确的是()。
单项选择题:
A、出于私情之爱
B、对少数优秀同学的关爱
C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈爱,又有父爱的严格、庄重
D、师爱不具有育人的作用
3:一般说来,高制造性者的人格特征有()。
多项选择题
A、喜爱幻想
B、具有独立性
C、有剧烈的奇怪 心
D、有幽默感
E、有理想
4:依据适当过度学习原则,假如一个同学学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应当是()。
多项选择题
A、10次
B、11次
C、15次
D、8次
E、20次
5:讨论者倾向于把问题分为()。
多项选择题
A、抽象问题
B、排列问题
C、转换问题
D、无结构问题
E、有结构问题
6:打篮球属于()。
多项选择题
A、徒手性操作技能
B、开放型操作技能
C、心智技能
D、器械性操作技能
E、粗放型操作技能
7:老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。()
推断题
对
错
8:一位教育工的真正威信在于他的()。
单项选择题:
A、权利
B、威武
C、权威
D、人格力气
9:在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于()。.
单项选择题:
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列学习
10:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题:
A、内容极其简洁
B、方式和劳动、生活相结合
C、公平的
D、具有鲜亮的阶级性
11:中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。
推断题
对
错
12:打算教育性质的根本因素是()
单项选择题:
A、社会生产力
B、上层建筑
C、政治经济制度.
D、科学技术
13:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。()
推断题
对
错
14:有效教学必需遵循的基本要求是()
单项选择题:
A、教学方法
B、教学过程
C、教学原则
D、教学目标
15:个体品德的核心部分是()
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
16:在确定教育目的的价值取向上,()。
单项选择题:
A、应当把满意人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的进展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的进展来确定二者的关系
17:雕塑《马踏匈奴》出自()
单项选择题:
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
18:《中华人民共和国老师法》于()起开头施行。
单项选择题:
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1986年2月16日
D、1999年3月1日
19:最早提出对班级教学进行改造的是()
单项选择题:
A、道而顿制
B、哈利斯制
C、巴达维亚法
D、特朗普里制
20:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单项选择题:
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
21:有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是一般的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的很多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有很多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时问后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不惊奇。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明
单项选择题:
A、乱喝凉茶可能会对健康不利
B、许多消费者并不了解凉茶的实质
C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
22:人际交往过程必需以肯定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。
单项选择题:
A、示意影响系统
B、非语言符号系统
C、文字符号系统
D、情感感染
23:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理讨论的主要范畴,也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。
单项选择题:
A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价/反思过程
24:我国孔子擅长依据同学的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长,这一教学原则属于()
单项选择题:
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
25:为了削减误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必需遵循一套()。
单项选择题:
A、严格规章
B、系统规章
C、标准规章
D、系统程序
26:老师对同学的指导、引导的目的是促进同学的()。
单项选择题:
A、自由进展
B、自主进展
C、自愿进展
D、自动进展
27:依据归因理论,同学将成败归因于努力比归因于力量会产生更剧烈的心情体验。()
推断题
对
错
28:近代以学校系统为核心的教育制度是()。
单项选择题:
A、正规教育的主要标志
B、非正规教育的主要标志
C、正式教育的主要标志
D、非正式教育的主要标志
29:影响遗忘的因素有()
多项选择题
A、识记材料的性质与数量
B、识记材料的系列位置
C、身体状况
D、学习的程度
E、心情体验
30:班杜拉认为的观看学习包含的四个子过程为()
多项选择题
A、留意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
E、动机过程
31:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
32:特定程序法律优于一般程序法律。()
推断题
对
错
33:人们对自己是否能够胜利地进行某一成就行为的主观推想和推断是()。
多项选择题
A、学习需要
B、动机归因
C、成就动机
D、学习动机
E、自我效能感
34:三结合的教育一般是指()
单项选择题:
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、老师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合
35:县级教育行政部门可认定()
单项选择题:
A、学校老师资格
B、高中老师资格
C、中等职业学校老师资格
D、高校老师资格
36:人们在巡游过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。
单项选择题:
A、心情记忆
B、形象记忆
C、动作记忆
D、情景记忆
37:“文景之治”消失在哪个朝代?()
单项选择题:
A、周
B、汉
C、唐
D、宋
38:阅历主义课程论的代表人物是()
单项选择题:
A、布拉梅尔德
B、杜威
C、多尔
D、奈勒
39:下列选项中属于权威型教养方式的是()。
单项选择题:
A、对儿童的态度乐观确定,对儿童提出明确的要求
B、倾向拒绝和漠视孩子
C、对儿童缺乏基本的关注
D、不对孩子提出任何要求,让其随便掌握,协调自己的一切行为
40:智力技能形成的最高阶段是()。
单项选择题:
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
41:对单一的讨论对象的变化过程进行深化剖析的讨论方法,被称为()
单项选择题:
A、观看法
B、个案讨论法
C、调查法
D、试验法
42:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特殊重视()
单项选择题:
A、艺术教育
B、军事体操教育
C、读写算的教育
D、文化学问教育
43:依据柯尔柏格的道德进展分期理论,“人际关系与补同的定向”属于()
单项选择题:
A、第一期
B、其次期
C、第三期
D、第四期
44:()会使同学常常处于比较过度的紧急状态,如考试中的怯场现象。
单项选择题:
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
45:20世纪80年月以来美国教育心理学的讨论成果主要表现在()。
多项选择题
A、反思性讨论
B、主动性讨论
C、合作性讨论
D、社会文化讨论
46:《中同学班主任工作条例》颁布的时间是()。
单项选择题:
A、1998年
B、1986年
C、2022年
D、2022年
47:师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。
单项选择题:
A、教育目的
B、教学目标
C、培育目标
D、教学要求
48:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期老师职业道德规范的核心内容是()
单项选择题:
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
49:1681年,法国“基督教兄弟会”神甫()在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开头。
单项选择题:
A、福禄贝尔
B、培根
C、卢梭
D、拉萨儿
50:“儿童中心主义”教育理论,违反了()。
单项选择题:
A、间接阅历与直接阅历相结合的规律
B、传授学问和进展智力相统一的规律
C、学问教学与思想教育相统一的规律
D、老师主导作用与同学主体作用相结合的规律
51:把课程用于教育科学的特地术语,始于教育家()
单项选择题:
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
52:最早提出“仿照—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良
53:传统学校教育是等级制教育,网络教育是公平的开放式教育。()
推断题
对
错
54:动作技能依据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()
单项选择题:
A、连续性动作技能
B、封闭性动作技能
C、粗大动作技能
D、工具性动作技能
55:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国未成年人爱护法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国婚姻法》
56:人类的智力分布基本上呈()。
单项选择题:
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式
57:体现国家对在学校中培育什么样的人才的总要求的是()
单项选择题:
A、课程目标
B、教育目的
C、教育原则
D、德育目标
58:当代同学的主体性主要指()
多项选择题
A、协作性
B、自主性
C、多样性
D、制造性
E、能动性
59:教育在个体进展中起()作用。
单项选择题:
A、物质基础
B、非常重要
C、主导
D、打算
60:良好的师生关系是教育教学活动顺当进行的()。
单项选择题:
A、前提条件
B、基本保证
C、必定要求
D、必定结果
查看答案
1:答案B,C
解析捷克教育家夸美纽斯《大教学论》强调教育自然性“泛智教育”,提出学年制思想;法国启蒙主义思想家和教育家卢梭《爱弥儿》自然主义教育思想;英国哲学家洛克《教育漫话》,提出闻名的“白板说”,主见取消封建等级教育,主见绅士教育,在家庭实施,轻视国民教育.
2:答案C
解析师爱,是老师对同学的爱,简称“师爱”,是师德的核心,即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收印报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件。不论贫富贵贱,不论聪慧迟钝,不论美丽难看,不论干净还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生、特困生、特别生,更要付出更多的爱。教育是内因、外因共同作用的活动,其中,调动同学的乐观性、发挥同学内因的作用,是教育取得成果的关键。师爱正是发挥同学主观能动性的动力。发挥师爱应遵循以下几条原则:①敬重与信任同学;②面对全体同学;③关注同学
3:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】本题考查影响制造性中的共性因素。高制造性者的共性特征包括具有幽默感、有理想和剧烈的动机、能够容忍模糊与错误、喜爱幻想、具有剧烈的奇怪 心、具有独立性。
4:答案C
解析C【解析】本题考查学问巩固的途径,详细内容是复习活动的适当超额。讨论表明,超额学习程度达150%时,效果最佳,小于或多于150%,效果都不抱负。因此本题的答案为10×150%=15。
5:答案D,E
解析现实中的问题是各种各样的,讨论者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。
6:答案B,E
解析依据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为微小型操作技能与粗放型操作技能;依据动作对环境的依靠程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。
7:答案正确
解析:
8:答案D
解析:
9:答案A
解析:
10:答案D
解析原始社会的德育是公平的,不具有阶级性。
11:答案错误
解析:
12:答案C
解析打算教育性质的根本因素是政治经济制度。政治经济制度打算着教育的领导权,并通过对教育的掌握来打算教育的性质。(本解析由张恩凯供应)
13:答案错误
解析×第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求,信息革命后提出了高等教育大众化的要求。
14:答案C
解析:
15:答案A
解析:
16:答案A
解析:
17:答案C
解析《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。
18:答案B
解析《中华人民共和国老师法》第四十三条规定,本法自1994年1月1日起施行。
19:答案A
解析:
20:答案B
解析依据学问本身的存在形式和简单程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。
21:答案C
解析文段阐述人们对“凉茶”熟悉的误区,指出有些凉茶不是真正的茶,而且在中医上“火”可以自然减退,意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。
22:答案B
解析人际交往过程中主要使用的交往工具是语言符号系统和非语言符号系统。
23:答案C
解析教学环境关系到同学情感和社会性的进展,对同学认知进展有乐观作用,因此它是课堂管理讨论的重要范畴。
24:答案B
解析:
25:答案D
解析略。
26:答案B
解析:
27:答案正确
解析略
28:答案A
解析近代学校系统的消失,开启了制度化教育的新阶段,制度化教育主要指正规教育。
29:答案A,B,D,E
解析:
30:答案A,B,D,E
解析:
31:答案C
解析:
32:答案正确
解析推断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则:①下位法听从上位法;②特别法优于一般法;③后定法优于前定法;④特定程序法律优于一般程序法律;⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)
33:答案E
解析:
34:答案A
解析:
35:答案A
解析:
36:答案B
解析形象记忆是以我们感知过的事物形象为内容的记忆。
37:答案B
解析“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著进展的局面,史称“文景之治”。
38:答案B
解析识记性试题。阅历主义课程论的代表人物是杜威。也由他提出的“新三个中心”中的“以阅历为中心”可以做出推断。(本解析由张恩凯供应)
39:答案A
解析权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、急躁和爱。
40:答案A
解析内部言语阶段是智力活动形成的最高阶段,其主要特点是智力活动的压缩和自动化,好像不需要意识的参加。
41:答案B
解析:
42:答案B
解析在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特殊重视军事体操教育。
43:答案C
解析“人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。
44:答案
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