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文档简介
丰城2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是()。
单项选择题:
A、温酒斩华雄
B、倒拔垂杨柳
C、景阳冈打虎
D、醉打蒋门神
2:功能固着是一个人意志坚决的表现。()
推断题
对
错
3:针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
4:学校生常见的心情适应问题是()。
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
5:进展性评价的主要功能是()
单项选择题:
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴别功能
D、激励功能
6:心理健康有凹凸层次之分。()
推断题
对
错
7:马斯洛的需要层次理论中最低的层次是()。
单项选择题:
A、生理需要
B、自我实现需要
C、平安需要
D、敬重需要
8:绅士教育放在首位的是()
单项选择题:
A、德行的教育
B、骑士技术
C、军事教育
D、文化学问教育
9:阅历课程的主导价值在于()。
单项选择题:
A、传承人类文明,让同学把握人类积累下来的文化遗产
B、使同学获得关于现实世界和直接阅历的真实感受
C、使同学获得规律严密和条理清楚的文化学问
D、促进同学认知和整体性进展,并形成全面的解决问题的视野和方法
10:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()
单项选择题:
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
11:期盼包括()。
多项选择题
A、过程期盼
B、结果期盼
C、方法期盼
D、效能期盼
E、自我期盼
12:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题:
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
13:旧学问与所学新信息之间成反比例关系。()
推断题
对
错
14:夸美纽斯教学论的基础是()。
单项选择题:
A、心理学统觉论
B、伦理学
C、整体熟悉论
D、个体熟悉论
15:教学设计中最先要考虑的问题是同学的现实进展水平。()
推断题
对
错
16:同学在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
单项选择题:
A、受教育权
B、生命健康权
C、性的不行侵害权
D、人身自由权
17:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
18:一般而言,过度学习达到肯定程度时,效果较好,这个程度经讨论为()。
单项选择题:
A、100%
B、80%
C、150%
D、200%
19:同学对学与教过程的影响主要体现在()。
多项选择题
A、年龄差异
B、智力差异
C、群体差异
D、个体差异
E、性格差异
20:v概念的结构包括()。
多项选择题
A、概念名称
B、概念定义
C、概念应用
D、概念特征
E、概念实例
21:情境教学法的核心是()。
单项选择题:
A、激发同学的情感
B、减轻同学的学习负担
C、培育同学的探究精神
D、巩固同学的基础学问
22:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。()
推断题
对
错
23:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。
单项选择题:
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
24:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单项选择题:
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
25:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()
推断题
对
错
26:儿童品德形成的关键是()
单项选择题:
A、道德认知水平的提高
B、道德行为习惯的养成
C、道德动机的激发
D、道德动机与道德行为的稳固联系
27:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
28:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。
单项选择题:
A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌
B、愤:生气。悱:想说而说不出来
C、愤:感觉不满意,努力地去做。悱:感觉心情不舒服
D、愤:因不满足而心情感动。悱:感觉心情不舒服
29:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。
单项选择题:
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
30:下列属于道德情感的有()。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
31:《同学损害事故处理方法》规定,学校对同学平安负有的职责是()。
单项选择题:
A、教育、教学和监护
B、教育、管理和爱护
C、教育、教学和监管
D、教育、监管和抢救
32:老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
单项选择题:
A、课堂分散力
B、课堂掌握
C、课堂管理
D、课堂气氛
33:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()
推断题
对
错
34:我国的学校产生于()
单项选择题:
A、殷周时代
B、秦代
C、战国时期
D、唐代
35:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()
推断题
对
错
36:儿童在熟识了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。
单项选择题:
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
37:强化法是行为转变的基本方法。()
推断题
对
错
38:学校教育目的就其本质来说,是要培育社会所需要的人。()
推断题
对
错
39:低级的学习动机是自我提高。
推断题
对
错
40:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。
单项选择题:
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
41:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行老师聘任制”。()
推断题
对
错
42:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区分
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来推断
43:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()
推断题
对
错
44:操作技能的仿照必需在定向的基础上进行。()
推断题
对
错
45:贾德的试验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()
推断题
对
错
46:马克思认为,人的劳动力量是()的总和。
单项选择题:
A、学问与力量
B、智力与力量
C、体力与智力
D、体力与力量
47:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题:
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
48:整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的学习策略称为()。
单项选择题:
A、组织策略
B、方案策略
C、复述策略
D、调整策略
49:在教学中,通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述引导同学形成所学事物过程的清楚表象,丰富他们的感性熟悉,从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量的是()。
单项选择题:
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
50:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。
单项选择题:
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、个别性
51:结束了“禅让制”的是()。
单项选择题:
A、舜
B、尧
C、禹
D、启
52:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。
单项选择题:
A、行为矫正理论
B、现实疗法理论
C、目标导向理论
D、和谐沟通理论
53:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题:
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
54:以下说法中,错误的是()。
单项选择题:
A、与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷,以同学为中心,并具有预见性
B、专家型老师有完善地维持同学留意的方法
C、专家型老师往往较留意课堂的细节
D、专家型老师有丰富的教学策略
55:诉讼可分为几种()。
多项选择题
A、刑事诉讼
B、民事诉讼
C、行政诉讼
D、复议
56:虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是公平的。()
推断题
对
错
57:传授系统学问、促进同学进展的最有效形式是()
单项选择题:
A、课外活动
B、校外活动
C、劳动实践
D、教学
58:教学过程中最基本的部分是()。
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、讲授新教材
D、布置课外作业
E、组织课外活动
59:教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门根据()原则确定。
单项选择题:
A、微利
B、免费
C、平价
D、成本
60:能否自觉关注同学是衡量一个老师是否成长成熟的重要标志之一。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析“温酒斩华雄”是《三国演义》的故事情节。
2:答案错误
解析:
3:答案A,B,C
解析此题主要考查教育心理学关心老师精确 地了解问题的实际应用。
4:答案A,B,D
解析略。
5:答案D
解析:
6:答案正确
解析略。
7:答案A
解析马斯洛的需要层次理论中最低层是生理需要,最高层次是自我实现需要。
8:答案A
解析:
9:答案B
解析阅历课程也称活动课程,是指围绕同学的需要和爱好,以活动为组织方式的课程形态.即以同学的主体活动的阅历为中心组织的课程。其主导价值在于使同学获得关于现实世界和直接阅历的真实感受.故选B。
10:答案C
解析:
11:答案B,D
解析:
12:答案B
解析老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,便利同学识别,因此所依据的感知规律是差异律。
13:答案错误
解析对一个新信息,我们能学会多少,取决于我们对这方面的事物已经知道多少,知道的越多,学会的也越多,反之则越少。
14:答案D
解析夸美纽斯以个体熟悉论为基础创立了他的教学论。
15:答案错误
解析教学设计中最先要考虑的问题应当是教学目标。由于只有明确了本节课的目标,才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的动身点和归宿点。(本解析由张恩凯供应)
16:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】同学的权利主要包括受教育权和人身权。其中,受教育权是同学最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。
17:答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
18:答案C
解析:
19:答案C,D
解析同学对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、爱好等差异。
20:答案A,B,D,E
解析念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。
21:答案A
解析:
22:答案错误
解析:
23:答案B
解析定义:合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)
24:答案B
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
25:答案正确
解析:
26:答案A
解析:
27:答案A,B,C
解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。
28:答案A
解析:
29:答案A
解析:
30:答案A,B,C,D,E
解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。
31:答案B
解析《同学损害事故处理方法》第一章第五条规定:学校对同学进行平安教育、管理和爱护,应当针对同学年龄、认知《来源'公务员'考试'信息'网》力量和法律行为力量的不同,采纳相应的内容和预防措施。故选B。
32:答案C
解析:
33:答案正确
解析:
34:答案A
解析:
35:答案正确
解析:
36:答案B
解析上位学习,又称为“总括关系”,是指新概念、新命题具有较广的包涵面或较高的概括水平,这时,新学问通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与同学认知结构中已有观念产生了一种上位关系。故选B。
37:答案正确
解析略。
38:答案正确
解析略。
39:答案错误
解析:
40:答案C
解析:
41:答案正确
解析:
42:答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区分、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观推断与解释,教学评价的主观推断必需以客观描述为基础,测量和测验的结果必需通过教学评价来推断。
43:答案错误
解析教学方法应随社会变革不断改进完善。
44:答案正确
解析操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。定向是第一个阶段,仿照以及后续的阶段必需在定向的基础上进行,否则会具有盲目性,制约着操作技能的学习效率。因此,本题的观点是正确的。
45:答案错误
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