2023-2024学年安徽省天长市初中语文七年级下册期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点的字注音有误的一项是（

）A．闲暇（xiá）凸现（tū）

吟唱（yín）B．合拢（lǒng）硅酸盐（guī）

铁镍（niè）C．海滨（bīn）呼啸（xiāo）

拍摄（shè）D．点缀（zhuì）迟钝（dùn）

蔚蓝（wèi）2、下列字形书写完全正确的一项是（

）A．极端

诞生

选骋

死而后已B．谣言

戈璧

仰慕

层出不穷C．癌症

决胜

胆识

妇儒皆知D．睿智

叱咤

氢弹

锋芒毕露3、下列句子中加点成语使用不当的一项是(

)A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。B．说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。4、下列句子有语病的一项是

（

）A．你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。B．我无时无刻都听见她呼唤我的名字，无时无刻都听见她召唤我回去。C．沙丘的移动虽然很慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。D．在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整治、朴素、自然。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示默写。

（1）商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》）

（2）一切都是瞬息，一切都将会过去；________________，____________________。（普希金《假如生活欺骗了你》）

（3）念天地之悠悠，_________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）在杜甫的《望岳》一诗中“___________________，___________________”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】三余董遇①字季直，性质讷②而好学……人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日③。”遇言：“当以“三余＇。”或④问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”

【注释】①董遏：三国时有名的学者。②讷（nè）：语言迟钝，口齿笨拙。③苦渴无日：竭力渴望（学习），但没有时间。④或：有的人。

1．下面选项表述不正确的一项是（

）A．【甲】文节选自北宋政治家、史学家司马光主持编撰的《资治通鉴》。B．【甲】文“孤岂欲卿治经为博士邪！”中“孤”“卿”都是敬称。C．【乙】文“读书百遍，其义自见”的“见”，应读“xiàn”。D．【乙】文画横线的句子，正确断句应为：“冬者岁之余／夜者日之余／阴雨者时之余也”。2．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）卿今者才略

才略：

（2）即更刮目相待

刮：

（3）人有从学者

从：

3．用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）但当涉猎，见往事耳。

（2）或问“三余”之意。

4．上初中后，小文总借口没时间而不肯读书。请你结合【甲】【乙】两文的相关内容，写一段话劝导小文如何“挤”时间读书。（不少于80字）四、现代文阅读（共10分）阅读课外选文，回答后面的问题。天外财富①雨，从天外飘来。②我打着一把伞，走在一条寂静的小街上，走着走着，忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘，正淋着雨水。③“快进来！”我扬了一下伞，向她喊道。④女孩飞快地跑到我的伞下，用小手拉着我的胳膊，缓缓地与我同行。⑤“你是往前走吗？”我问她。“嗯，哪儿都行。”她随口而答。⑥“去做什么？”“找一个人，不，不找了，已经找到了。”女孩声音满含欣慰。⑦“他在哪儿？”“就是你。”她扬头告诉我。⑧“找我吗？”我笑笑，觉得小姑娘很有意思。⑨“我得了一笔财富，”她说，“可我不想要，我要把它送给雨天给我打伞的人。”⑩“看来，这个人就是我喽？”我试探着问。⑪“是的，所以我要把这笔财富给你。”她把手伸进了口袋。⑫我不觉得欣喜，只觉得有意思，于是便信口问：“真是天外飞来的财富！你要给我多少？一块钱还是两块钱？”“不，是十万！”⑬“十万？你带在身上？”⑭“对，带在身上。”女孩不慌不忙，从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱，递到我手里。这是一张涂满水彩的硬纸片，上面写着十万元。这是小姑娘自己做的“钞票”。⑮我大笑起来：“哈哈，这是天外财富！谢谢你，我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。⑯“你失望了吧？可你没让我失望。”女孩的声音很清晰，也很兴奋。⑰“我读到一篇小说一一一个女孩得到一笔财富，她要找一个在雨天让她共伞的人，把钱给他。第二天，她就去了。”⑱“找到了吗？”“第二天没下雨。”⑲“后来呢？”“后来下雨了，但没人理她。她在树下站了一天，只有那棵树为她遮雨，后来她哭着把钱塞进树洞里。”⑳“这真悲惨。”—可我不信。我觉得不会这么坏，我非要自己试一试。”㉑“所以，你就试了？”我问。“对，而且我没失望！”我看了她一眼，那是一双渴求而感动的眼睛。㉒雨还在下着，从雨丝里透过清香的空气。㉓“你没想过会失望？”我问。“想过，可我还是没失望。”她的手曼紧地挽住我的胳膊，我猛地觉得一切都是那么珍贵，如同一阵悄无声息的雨丝浸润着我的心，说不清的感觉扩散开去，像是在融化又像在凝结。㉔“只是我没有财富。”女孩歉意地说。㉕“不，我们都得到了财富。”㉖来到一个车站，我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗，大声说道：“我懂不是钱，是财富，对吗？”从她的语气中，我真切地感受到她内心的感动。㉗我整整雨伞，继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵……㉘我真希望，在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里，在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中，能有更多这样的“财富”！（作者北原，有改动）1．请从小女孩的角度梳理文章内容，填写下表。地点情节心情路边树下找到共伞的人①________小街路上②________兴奋③________与“我”告别④________

2．文章第㉗自然段画线的句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。

细雨从天外飘落至我的伞顶，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵……

3．文章第㉘自然段中的“财富”比喻什么？请结合全文，联系社会实际，谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文本，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．请描述诗歌前两句所展现的情景。

2．从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

3．这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？六、语言表达（共10分）本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示