二年级数学上册 回家路上(2的乘法口诀的应用)教案 北师大版_第1页
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文档简介

回路（5的乘法口诀应）教目标：1、合具体境，逐步展提出、决问的能力。2在解决题的程中进巩2乘法口诀，能练用口行表内乘的口算。教重点灵活用25乘法口诀解生活中问。教学难运解数学问，掌握。教学过一讲事，展信息。同学们，天老师带大到学去看一看（示主题。真巧正好赶上小动物放学们三个群，一伙蹦跳跳地往家。1、细看图你把看到的讲给大听吗2、己在下练习一说。3、桌相一说。4、名说二、利用信提问。1、据这幅图能提哪些数问题？、小组作写所提的问题看哪一小组提的题最，时找组生到黑上写所提问。船上有几只物？×4=16（只）

河里有多条×（只）一共有多少？×3=15（只）草地上一共多少多花2×（朵岸上一共有少只小物×（只）3学们真聪提出了多的，那你们会答吗？三运信息解决题1、组为位，合决看哪组问最多。2、解决了些题，什么法解决？3、没不解决的问？4、桌作你我答。四联生活拓展用。1、本应让独完成练中的1~3题（第2题组织生交，让讲自己的法，励生从不同角察，列出算、拓展应用。请同们认真察教能否提出一数学问？请你喜的同帮解答问。（导学生应用诀解决实的简问题养学生应，也便于生更好地解乘法口，自觉地忆口诀）五、走堂，感受的。、在我们生中数，在商店中你心看会发很多的乘问题2、示一箱酸，能提问题决问？

、下课，请同学们出教，到教学楼内一找、到上找一

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