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文档简介

小朋友,半个学期过去了。你都学会了哪些知识呢?我们一起做做下面的习题吧!记得做完题目后,再回头仔细看看,发现错误及时改正过来。这样你才是个做事有头有尾的好孩子。——老师的话班级姓名小朋友,半个学期过去了。你都学会了哪些知识呢?我们一起做做下面的习题吧!记得做完题目后,再回头仔细看看,发现错误及时改正过来。这样你才是个做事有头有尾的好孩子。——老师的话班级姓名考号题次一二三总分得分一、基础知识。<54分>

1、读拼音,写词语。<10分>

yǎnzòu

chènshān

kūlong

ōuzhōu

shúxī

(

)(

)

(

)

)

(

)

bēicǎn

píjuàn

yīshang

pánchan

chénmò

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

2、组词。<8分>

稻(

逢(

载(

聚(

蹈(

蓬(

裁(

骤(

喘(

墨(

即(

悔(

瑞(

默(

既(

诲(

3、在括号里填上恰当的量词。<6分>

一(

)儿歌

一(

)羽毛

一(

)翅膀

一(

)清泉

一(

)珍珠

一(

)金光

4、补充词语。<5分>

坚持不(

群(

)吐(

)

)(

)缤纷

脚(

)实地

)精(

)神

锲而(

)(

)

5、在括号里填上恰当的词语。<6分>

光彩夺目的(

清澈见底的(

弯弯曲曲地(

和颜悦色地(

鲜花开得(

时间过得(

6、按要求完成句子。<8分>

(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(改成陈述句)

_____________________________________________(2)我把教室里的卫生打扫干净了。(改为被字句)

____________________________________________

(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子用“仿佛”写个比喻句)

________________________________________________________

(4)穿好大衣,拿着信跑出去了。(修改病句)

_________________________________________________

7、补充句子。<8分>

),亲口尝梨知酸甜。

黑发不知勤学早

,(

)。

光阴似箭,(

)。

万壑树参天,(

)。

二、阅读(19)

1、按课文内容填空。(10分)(1)《春日》的作者是

()

,这首诗中的最后两句流传最广,是

()

(2)《咏柳》的前两句是

()。

(3)《亡羊补牢》中“亡”的意思是

(),“牢”的意思是(),它告诉我们()

。(4)青的草,绿的叶,各色()的花,都像()似的()来,形成了()的春天。

2、阅读短文后完成要求。<9分>-----------------------------------装---------------------------------------------订-------------------------------------------线------------------------------------------肥

“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。

一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。

一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。

它升呀升……“啪”的一声,它破了。

于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

(1)、找出文中你喜欢的四字词语,写在横线上(4分)

_______________________________

________________________________

_______________________________

________________________________

(2)、用“——”在文中画出描写肥皂泡飘飘然的句子。(3分)-----------------------------------装---------------------------------------------订-------------------------------------------线------------------------------------------

(3)、联系上下文想象,并写下来。<2分>

肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?

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