初三物理第二章声现象学案

初三物理第二章声现象学案初三物理二章声现象习学案_____________学习目：

第时

总_________时1、通过实验，探究声音产生和传播的条件。2、了解乐音的特性。知道防治噪声的途径。3、了解超声在现代技术中的应用。了解次声的一般特点和危害性。学习重：1音调、响度各与什么因素有关2、声音产生和传播学习过：一、自学习：1、声音是由于物体的___________而产生的。振动停止，发声也停止。2、声音的传播是需__________的，一切气体、液体、固体都能传播声音。通常情况下，声音在空气中传播速度为___________3、物体振动产生的声音在介质中是以的形式传播的。4、___________不能传声，登上月球的宇航员，只能靠无线电话交谈。5、有规律、好听悦耳的声音叫乐音。乐音的三个特征是、___________、___________。6、声音的称为响度。响度一般与声源振动的有关，振动幅度越大，响度。7音的称为音调调的高低与发声物体振动的有关，物体振动越快，音调就。8、我们能分辨不同物体发出的声音，就是因为不同。9无规律的难听刺耳或污染环境的声音叫做通常人们从噪声的_________噪声的_________噪声的_________这三个环节进行防治噪声。10正常人的耳朵只能听到频率为～20000HZ的声音通常把频率高于20000HZ的声音称为__________，把频率低于20HZ声音称为_________。超声有很强的_______能力和________能力量大的次声具有极大的_______力。二、重、考点分析题型一关于声象的理解1．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声他是根据声音的来判定的。[练习]（06年南通市）敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿＿产生的如图乙儿能听见拍手声说明＿＿＿＿可以传播声音。题型二乐音与活2．下列关声现象的说法中，正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.音可以在空气中传播C.声音速度比光速快D.音在各种介质中的速度一样快题型三噪声的制例3．目前倡导使用的新型建筑材料---空心水泥砖，以下说法错误的是（）A、做成心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源/

初三物理第二章声现象学案B、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温C、空心砖可以减小噪声污染D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑[生练习]声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有用声音来传递能量的有

.题型四声的应用例4．利用回声可以测得海洋的深度，已知声音在海水中的传播速度是1530米秒，若发出声音信号后，经过6秒钟收到回声，求此处海洋的深度。例5．把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（）A、只听从空气中传来的声音B、听到从铁管传来的声音C、先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音D、先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音三、小合作：1、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发在；声的利用非常广泛例如人们利用声能传递来清洗钟表等精密机械。2、通常说月球上一片“死寂”，它的意思是无声，其原因是月球上________，________中声音是不能传播的。3棒打衣服无声，棒举空中何其响是描述一位妇女在河边洗衣的句歌谣。从物理知识的角度解释：在空气中，由于光传播的速度声音传播的速度棒打衣服振动产生的声音通过传入远处人耳时看到棒已举到空中了。4、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开5一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静究其原因,你认为正确的是)A、可能是大雪后，行驶的车辆较少，噪声减小B、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C、可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D、可能是大雪后气温低，噪声传播速度变慢6、下列司机的行为，体现“减弱噪声，保护环境”理念的是（）A、驾驶消声器已损坏的汽车B、超车时，长时间按响高音喇叭/

初三物理第二章声现象学案C、驾车进入市区减速慢行，不鸣笛D、深夜，开着重型卡车在居民小区内行驶7、某人对着山崖喊话，经1.2s听到回声，则喊话人距山崖_________m8水“哞哞的叫声和蚊“嗡嗡的叫声相比较_________的叫声音调高，_________的叫声响度大小提琴和二胡同时演二泉映月辨出琴声，是因为二者的___________不同。9、成语“掩耳盗铃”是在哪个过程中减弱噪声（）A、声源处B、传播过程中C、接收处D、无法判断10有一种超声波牙刷能发射一种超声波这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________。11声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波经工件反射后接收经分析反射回来超声波的时间就可以判断出工件的伤痕在什么位置这是利用了超声波具有极强的____________能力。12、有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷，外科医生路易斯·朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁。年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一“声波探知器放在蝙蝠前面仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器里传来了“啪哧，喀嚓…”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用（填“眼睛”或“耳朵“看”东西的。除了蝙蝠，还有（说出一种也是利用超声波来探测目标的位置的我们知道人耳是听不见超声波的除了超声波，还有人耳也听不到。五、课练习：1、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的然后通过传播到现场观众耳朵的这壮观的场面由同步卫星通过波传递到全国各地。2、关于声现象，下列说法正确的是)A闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B敲锣时用力越大，声音的音调越高C、市区内某些路段“禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声D、用声波能粉碎人体内的“小石头明声波具有能量3.在日常生活中，常用“高声大、声细”形容人说话的声音，这里的“高”“低是指声音的()A音调B响度C音色D音调和晌度4.夏天人们在购买西瓜时有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．回声大小不同5.生活在海边的渔民经常看见这样的情景风和日丽平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的纷纷离开海岸游向大海不一会儿狂风呼啸波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（）/

初三物理第二章声现象学案A．水母接收到了次声波B．水母接收到了电磁波C．水母感受到了温度的突然变化D．水母感受到了地磁场的变化6.如图2所示，相同的8个瓶中灌入不同高度的水，向瓶内吹气，可以发“12、3的声音来这些声音产生的原因和决定音调的因素分别（）A．水振动，水的高度B．水振动，瓶内空气柱的高度C．瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度7.女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的____高，这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故(填“快”或“慢声时，用手按住锣面＿＿＿停止锣声消失登上月球的宇航员们若不使用无线电装置即使相距很近也无法交谈，这是由于＿＿＿不能传声。8.震耳欲聋"反映了声音的______很大；"声音刺耳反映了声音的______很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_____不同．9.唱歌时有人说"那么高的音我唱不上去"或那么低的音我唱不出来"，这里的"高""低"指的是______引吭高歌"声细语"里的"高""指的是______．10.下列操作中，能改变物体发出声音的音调是（）A.使劲拨动琴弦在二胡的弓毛上涂一些松香C.用力敲大鼓D.转动小提琴的旋钮托车加上消音器是在________________减弱噪声把门窗关上是在____________________处减弱噪声；"耳盗"是______________________处减弱噪声。11.超声波和次声波都是人耳（能或不能）听到的声音，它们在真空中（能或不能传播登上月球的宇航员们即使相距很近也只能靠交谈；某山上寺庙敲钟，经4S可听到对面山壁传来的回声，则该寺庙与对面山壁的距离是米。12.2009年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调[]A.音调B.响度C.音色D.振幅学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的