《幼儿教育》中班社会活动教案一起摘果子_第1页
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文档简介

授课资料范本《幼儿教育》中班社会活动授课设计一同摘果子编写:__________________时间:__________________1/3活动目标:经过故事理解合作的含义,萌生与他人合作的梦想。学习与人沟通,体验合作的快乐,能较清楚地表达自己的感觉。懂得合作是一件很快乐的事情,知道生活中的很多事情需要合作。活动准备:果子的图片、课件活动过程:表达故事,导入活动(1)提示语:今日森林里真喧闹,要举行"谁的本领大"比赛,我们一块儿去看看好吗?(2)幼儿观看课件,初步认识故事内容。经过提问,引导幼儿体验合作真快乐。(1)故事里讲了什么事情?(2)两只小动物经过合作获得了成功,它们心理睬怎么样?(3)幼儿充分表达后,教师小结:小猴、梅花鹿诚然都很能干,可是它们一个人的力量是不够的;今后它们你帮我,我帮你,一同合作本领就大了。合作真快乐!幼儿游戏:摘果子,体验、理解合作的含义。(1)提示语:森林里的果子成熟了,请小朋友在规定的时间内帮老师把不一样样形状的果子都摘下来好吗?(2)幼儿跟组游戏,看哪一组达成任务最快。(3)师幼谈论,感知小构成员团联合作,任务达成得比较快。活动建议:2/3导入环节的故事教师能够依照活动的需要自编。组织一些合作达成的游戏,如两人三足,迎面接力、跳集体舞等,经过活动共逐渐培养幼儿的合作意识。在幼儿游戏的时候,教师能够提示幼儿相互合作,加强个别幼儿的引导教育。请家长多带孩子参加

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