奥鹏教育-东北师范大学《专题讲座》作业-专题教师高长山

东北师大远程与续育学院2014秋季学网络教《专题讲座------习报所选专题

分析《离》中的抒情主人公形学生姓名＿xxx专

业

历史学年

级1303学习中心鹏学习中心报名编号Cxxxxxxxxx专题教师名

高长山（以上息必须详细写）2015年2

正文：一骚》命题之意与创作缘由关于离骚命题之意，后世说法不一，据统计有66种之多，比较有代性的有一下几种说法：①、班固认为：离，犹遭也。骚，忧也。明已遭忧作辞也即离骚，遭忧。②、钱澄之认为：“离遭；骚为扰动。扰者，屈原以忠被馋，志不忘君，心烦意乱，去住不宁，故曰骚也。、林庚认为离骚即牢，离牢是声。④、司马迁在《史记屈原贾生列传》中认为是遭受忧患的意思。“《离骚》者，犹离忧也。因距屈原年代未久，且楚辞中多有离”或离尤”之语，以说法最可信。司马迁在《史记屈原列传》中引刘安《离骚传》说“屈平疾王听之不聪，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽而作《离骚骚者，尤罹忧也”；又说“屈原正道直行，忠尽智以事其君谗间之可穷矣信而见疑忠被谤能无怨乎？屈平之《离骚怨也”屈原的忧愁幽”和怨愤是和楚国的政治现实紧联系在一起的就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇“发愤以抒情而作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇，因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录，称它为诗人的自叙传。二、全诗解析《离骚》作为长篇巨制，所表现的思想内容是极其丰富的。关于它的内容层次，历来也有各种样的分法。大致说来全诗分九部分：第一部分：从“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”到“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路叙述诗人家世出身，生辰名字，以及自已如何积极自修，锻炼品质和才能。第二部分：从“昔三后之纯粹兮，固众芳之所在”到“余既不难夫离别兮，伤灵修之数化表了诗人在实现自已政治理想的过程中遭遇到的挫折。第三部分：从“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩不于今之人兮，愿意彭城之谴责诗人的政治生涯中遭遇挫折之后，不退缩不气馁，兴办教育为国家培养人才，但众竞进以的环境中，群芳芜秽—这是诗人遭遇到第二次挫折，但诗人自己依旧积极自修，依照彭咸的遗教做。第四部分：从“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到“伏清白以死直兮，固前圣之所厚这部分表现的是由诗人的特立独行，立即引起世间庸人的馋毁，从而使诗人再一次遭遇挫折，诗人陷孤独绝望的境地。但诗人依旧矢志不屈，甘伏清白以死”，不愿意屈服认同世俗背绳墨以追曲。

第五部分：从“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”到“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩这部分表现的是遭遇苦难挫折，陷入孤独绝望境地的诗人内心深处进一步展开矛盾、彷徨、苦闷与求理想，以及灵魂搏斗的过程，最终坚定自已的道德情操和政治理想。第六部分：从“女媭之婵媛兮，申申其詈予”到“揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪这分描述的是由于女媭的劝诫，诗人不得已来到重华面前，向他陈述自已的观点，期冀引起同情共鸣。第七部分：从“跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正”到“怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终这部分表现的是诗人在重华面前阐述了自己“贤授能的政治主张后，引出神游天地，上求索”的幻想境界，充分表达诗人不容于世的强烈感情。第八部分：从“索藑茅以筳篿兮，命灵氛为余占之”到“及余饰之方壮兮，周流观乎上下诗听了巫咸的话最后决定离开楚国这一部分把诗人复杂的矛盾心理千思绪都淋漓尽致地表达来了。第九部分：从“灵氛既告余以吉占兮，历吉日乎吾将行”到“仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行诗人在接受灵氛、巫咸的劝告，决定离开楚国远游，最后终不忍离开的经过。这是诗人在迷离恍的心情中展开的最后一次幻想。全诗尾声矣”无莫我知兮何乎故都莫足与为美政兮将从彭咸之所以当时的楚国名曲《乱》作结。反映了诗人实美政、兴楚国的政治理想和爱国感情，表现了诗人修身洁行的高尚节操和嫉如仇的斗争精神，并对楚国的腐败政治和黑暗势力作了无情的揭露和斥。三、主人公形象分析与评价《离骚》中，诗人的形象光辉灿烂，有着气魄雄伟，血肉丰满，感情充沛的性格。他的理想高，决心引导祖国走向富强的道路，但是昏庸的君王，贪婪的党人，使他思想上产生了矛盾和斗争，经犹豫动摇过，可是他不忍坐视“民生之多艰”更不愿“竞周容以为度于是他又振作精神，为“美政而奋起斗争。他是一位有着远大政治理想，热爱祖国，同情人民，有着坚韧不拔的战斗精神的伟大诗。屈原是一位具有崇高人格的诗人。他关心国家和人民，直到今天仍作为坚定的爱国者受到高度价。虽然他的爱国和忠君联系在一起，在这一点上，他并不能背离所处时代和社会的基本道德原则但同时也要看到，屈原又具有较为强烈的自我意识。他并不把自己看作君主的奴仆，而是以君主从而也国家的引路人自居。他对自己的政治理想与人生理想有坚定的信念，为追求自己的理想不惜与自身所属会集团的大多数人对抗，宁死不渝。这就在忠君爱国的公认道德前提下，保存了独立思考、忠于自身认的权利。作为理想的殉难者，后人曾从他身上受到巨大感召；他立身处世的方式，也被后世正直的文人为仿效的榜样。屈原的一生是一个悲剧，一个爱国者的悲剧，一个改革家的悲剧，一个正义毁于邪恶的悲剧。观他

的一生，作为一位政治家和改革家，他失败了。他的理想和事业永远为后人所惋惜。但作为一伟大的思想家和文学家，他成功了。他忧国忧民、行廉志洁的人品被誉为后世楷模，他气魄宏伟、辞章丽的作品堪称世界文学殿堂的精品，他创造楚辞”文体在中国文学史上独树一帜，“诗经”并“风骚二体，对后世诗歌创作产生了积极影响代学者梁启超首推屈原中国文学家的老祖宗郭