![山西省大同市第一中学2022年化学九上期末调研模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f3/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f31.gif)
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![山西省大同市第一中学2022年化学九上期末调研模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f3/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f33.gif)
![山西省大同市第一中学2022年化学九上期末调研模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f3/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f34.gif)
![山西省大同市第一中学2022年化学九上期末调研模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f3/848d47f610dc82edb56f7a6f6e6d35f35.gif)
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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.目前,许多烧烤店都改用再生炭作燃料,引燃再生炭可以使用固体酒精,熄灭燃着的再生炭可以使用水浇灭,下列有关说法错误的是()A.再生炭的燃烧发生的是化合反应B.酒精的燃烧是为了升高温度C.用水浇灭水是降低碳的着火点D.再生炭做成空心可以增大与空气的接触面积2.向硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成。下列说法中错误的是A.滤液中一定不含硝酸铜B.滤液中只含有硝酸亚铁C.滤渣中一定含有铁单质D.滤渣中一定含有铜单质3.下列实验能用下图表示的是()A.向硫酸铝溶液中加入锌粒B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D.向一定量稀硫酸中加入铁粉4.美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数()A.238B.54C.92D.1465.在一个密闭容器内装有四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量/g16.882.40.5反应后质量/g0x8.410.5你认为下列判断中不正确的是()A.该反应是分解反应B.x的值是8.8C.生成C和D的质量比是3:5D.B物质一定是该反应的催化剂6.食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于醋酸的叙述不正确的是()A.醋酸分子中含有氧分子 B.醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8C.醋酸属于化合物 D.醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:17.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是()A.在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大C.CO和CO2是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同8.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是A.加热含石蕊的碳酸溶液,溶液由紫色变为红色B.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体C.向氨水中滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色D.往水中加入高锰酸钾,溶液由无色变为紫红色9.下列实验不能成功的是A.加熟石灰混合研磨,区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D.用硫酸铜溶液验证铁、铜、银三种金属的活动性10.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是()A.该反应中生成B与C的质量比为21:10B.该反应不遵循质量守恒定律C.该反应中A与D的化学计量数之比为1:2D.该反应是分解反应11.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是A.SO2 B.NO2 C.CO D.CO212.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含有A.氧元素 B.氧分子 C.氢元素 D.氧原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究实验步骤
实验现象
实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_________
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生
镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
____________,
_____________________。
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银(二)对镉污染事故处理方法的讨论小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为__________________________________。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是________________________________。受小聪与小敏启发,你认为可以用_________(写俗称)代替烧碱。14.用如图装置研究分子的性质。(1)挤出浓氨水,A中观察到的实验现象是______。说明分子的性质是______。(2)设计A、B实验的目的是______。15.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成:(实验探究)实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到_____,说明_____。实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明_____。实验三,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a_____。(填“先于”或“后于”)b熄灭。产生现象②的原因是_____。实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是_____。(拓展)堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。16.如图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。(1)写出装置中标号仪器的名称:a__________;b__________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(填字母),可用C装置收集氧气,依据是__________,还可用__________(填字母)装置收集氧气,验满方法是__________。该反应的化学方程式为________________。(3)B装置中试管口略向下倾斜的原因是_______________。(4)若选用C装置收集气体,实验结束,先___________,再_____________,防止水槽中的水倒流使试管破裂。(5)实验室用硫化亚铁固体与稀疏酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,能溶于水。由此可推知:实验室制取硫化氢气体时,发生和收集的组合装置应选用如图所示的_______(填代号)装置。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如下图所示。请计算:(1)合金中铜的质量为__________________________。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数____________________。18.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3),反应原理为:N2+3H22NH3。(1)根据化学方程式计算:“人工固氮”每年固定氮气的质量是___________?(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气,“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的____倍。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、再生炭的燃烧发生反应原理:C+O2CO2该反应符合“多变一”是化合反应;故选项正确,但不符合题意;B、酒精的燃烧是为了升高温度,达到再生炭的着火点;故选项正确,但不符合题意;C、用水浇灭水是降低温度至碳的着火点以下;故选项错误,但符合题意;D、再生炭做成空心可以增大与空气的接触面积,使其燃烧更加充分;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】着火点属于物质的自身属性2、B【详解】A、向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤渣中一定有铁粉剩余,则说明铁粉过量,硝酸铜反应完全,则滤液中一定不含硝酸铜,正确;B、铁粉和硝酸铜反应生成硝酸亚铁,但是铁粉不能和硝酸铝反应,故滤液中还含有硝酸铝,错误;C、向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,说明滤渣中一定含有铁单质,正确;D、铁粉和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜单质,则滤渣中一定含有铜单质,正确。故选B。3、D【详解】A、在金属活动性顺序里,铝位于锌之前,故锌不与硫酸铝反应,溶液的质量不变,不符合题意;B、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,,有氧气产生,故溶液的质量不断减少直至为零,不符合题意;C、向饱和的硝酸钾溶液中,加入硝酸钾,溶液的质量不变,不符合题意;D、向稀硫酸溶液中加入铁粉,加入的铁粉的质量大于生成氢气的质量,故溶液的质量先增加后不变,符合题意。故选D。4、D【解析】在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92,中子数=238-92=146。故选D。点睛:在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。5、D【分析】由表格可知:A的质量减少为反应物,C和D的质量增加为生成物,根据质量守恒定律,反应前的物质质量为16.8g+8g+2.4g+0.5g,待测质量为x,则反应后的物质质量为8.4g+x+10.5g;根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故:16.8g+8g+2.4g+0.5g=8.4g+x+10.5g,解得:x=8.8g。A反应后的质量减少为反应物,B、C、D反应后的质量增加为生成物,生成C和D的质量比=6g:10g=3:5。【详解】A、此反应符合:“一变多”的特征,属于分解反应,正确;B、由上分析可知x的值是8.8,正确;C、由上分析可知生成C和D的质量比是6g:10g=3:5,正确;D、反应后B物质的质量增加,是生成物,而催化剂的质量和化学性质在反应前后不变,不正确;
故选:D。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。6、A【详解】A、分子是由原子构成的,醋酸分子中含有氧原子,不含氧分子,故选项说法错误。B、醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,故选项说法正确。C、由醋酸的化学式可知,醋酸是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确。
D、由醋酸的化学式可知,一个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,则醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1,故选项说法正确。
故选:A。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、B【详解】A、在一定条件下,氧气会变成固体,但氧分子仍是在不断的运动的,故选项错误;B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间的间隔受热变大,故选项正确;C、CO和CO2它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项错误;D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项错误。故选B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、A【详解】A.加热含石蕊的碳酸溶液时,碳酸分解生成二氧化碳和水,溶液由红色变为紫色,选项错误;B.加热“铜绿”时,“铜绿”分解生成氧化铜、二氧化碳和水,绿色固体变成黑色固体,选项正确;C.向氨水中滴入酚酞溶液,氨水显碱性,碱性溶液能使酚酞变红,所以溶液由无色变为红色,选项正确;D.高锰酸钾溶于水形成的溶液呈紫红色,液体由无色变为紫红色,选项正确,故选A。9、C【详解】A、硝酸铵加熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的氨气,而氯化钾不能产生,可以区分;故选项正确,但不符合题意;B、用灼烧羊毛有烧焦羽毛的味道,而灼烧合成纤维没有,可以区分;故选项正确,但不符合题意;C、稀盐酸与氢氧化钠溶反应物明显现象,与澄清石灰水反应同样无明显现象,不能区分;故选项错误,但符合题意;D、铁与硫酸铜溶液反应能产生硫酸亚铁溶液和铜,而银不能与硫酸铜溶液反应,三种金属的活动性:铁>铜>银;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、C【分析】根据表格数据,分别对比A、B、C、D四种物质在密闭容器中的前后质量增或减少的量,应用质量守恒定律,进行判断,B、C反应后质量增加,说明它们是生成物,且生成的质量分别为:B的生成质量21-10=11g;C的生成质量10-1=9g。D反应后质量减少,说明是反应物,参加反应的质量25-9=16g,反应物总质量16g小于生成物总质量(11g+9g),所以A为反应物,且参加反应的质量11g+9g-16g=4g。因此该反应的各物质的质量关系为:。【详解】A、根据该反应的各物质的质量关系,反应中生成B与C的质量比为11:9,不符合题意;B、该反应不遵循质量守恒定律,说法不正确,一切化学反应都遵守质量守恒定律,不符合题意;C、设反应中反应物A、D的计量数之比为x:y。已知A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则因此,反应中A与D的化学计量数之比为1:2,符合题意;D、该反应是,不属于分解反应,不符合题意。故选C。【点睛】本题难度较大,特别是判断反应物与生成物,以及计算反应中A与D的化学计量数之比。该题较快的解决方法是排除法解答。11、D【解析】试题分析∶空气污染物主要有SO2,NO2,CO等。考点:考查空气污染物。12、B【详解】因为生物的呼吸作用离不开氧气,蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含氧气,即没有氧分子。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、稀盐酸(或稀硫酸)溶液由无色变成蓝色铜金属表面出现一层银白色固体CdCl2+NaOH=Cd(OH)2↓氢氧化钠具有腐蚀性熟石灰【详解】根据表中实验现象及实验结论可知,镉金属与酸反应生成氢气。铜与硝酸银会发生置换反应。银被置换出来,同时在溶液中铜离子显蓝色。氢氧化镉难溶于水,所以与氢氧化钠的反应可以比照氯化铜或氯化铁与氢氧化钠的反应来写。氢氧化钠碱性太强,具有腐蚀性,且在水中溶解度大,容易对水体造成二次污染。在处理受污染的酸性水或者除水中铁、铜、镉等金属离子时,最佳选择是加入熟石灰。14、滴有酚酞溶液的棉花变红分子在不断运动研究温度对分子运动速率的影响【详解】(1)氨水呈碱性,会使酚酞溶液变红,所以挤出浓氨水,A中观察到的实验现象是:滴有酚酞溶液的棉花变红;说明分子的性质是:分子在不断运动;(2)A与B的唯一变量是温度,同时挤入浓氨水,B中的棉花比A中棉花先变红,证明B中分子比A中的分子运动的快,对比实验的目的是:研究温度对分子运动速率的影响。15、酒精燃烧,水没有燃烧酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点后二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈【详解】实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到酒精燃烧,水没有燃烧,说明酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物;实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,滤纸碎片、乒乓球碎片温度相同,都与氧气接触,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点;实验三,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a后于b熄灭。产生现象②的原因是二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气;实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭;拓展:堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈。16、酒精灯集气瓶B氧气不易溶于水且不和水反应D将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则证明氧气已收集满防止冷凝水倒流,使试管炸裂从水槽中移出导管熄灭酒精灯AD【解析】(1)仪器a为酒精灯,b为集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,为固体加热反应,故发生装置应选B;氧气不易溶于水且不和水反应,故可用C装
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