河南省开封市杏花营中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析

河南省开封市杏花营中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A．调节作用

B．运输作用

C．免疫作用

D．贮存遗传信息参考答案：D2.下表是关于物质检测的内容，其中正确的是

选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘

黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫

色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红

色

参考答案：D3.给某人左下肢踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但左下肢踝关节还能运动，该局部麻醉药作用的结构是A．神经中枢

B．突触

C．感受器和传入神经

D．传出神经和效应器参考答案：C4.下列有关PCR过程的叙述中不正确的是()

A．受热变性破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现

B．引物与单链相应互补序列结合是依靠碱基互补配对原则完成

C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高参考答案：C5.放线菌能产生红霉素用于生产药物，如图曲线a表示使用诱变剂前放线菌菌株数和红霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后放线菌菌株数和产量之间的关系．下列说法不正确的是（）①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性②诱变剂决定了放线菌的变异方向，加快了变异频率③d是最符合人们生产要求的变异类型④放线菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变，基因重组和染色体变异．A．①② B．②④ C．①③ D．①④参考答案：B【考点】基因突变的特征．【分析】1、基因突变的特点：a、普遍性；b、随机性；c、低频性；d、多数有害性；e、不定向性．2、分析曲线图：d的产量最高，最符合人们要求．3、真核生物可遗传的变异来源包括基因突变、基因重组和染色体变异，而原核生物可遗传的变异来源只有基因突变．【解答】解：①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性，①正确；②变异是不定向的，诱变能加快变异的频率，但不能均等变异的方向，②错误；③人们需要的是红霉素产量高的菌种，图中d菌种的产量最高，因此是人们所需要的类型，③正确；④放线菌属于原核生物，其可遗传的变异来源只有基因突变，④错误．故选：B．

6.下列关于生物学实验的叙述正确的是A.倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上B.在分离土壤中分解尿素的细菌实验中，采集的土样经高温灭菌后可以用于制取土壤稀释液C.土壤中各种微生物的数量不同，因此分离不同的微生物要采用不同的稀释度D.用平板划线法纯化大肠杆菌时，灼烧接种环的次数和在培养基上划线区域数相同参考答案：C倒平板时，用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶中的培养基（约10～20mL）倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖，A错误；分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，区别的微生物全部被杀死，不能得到尿素分解菌，B错误；分离微生物时涂布接种需要对培养液进行梯度稀释，分离不同的微生物要采用不同的稀释度，C正确；平板划线法接种时第一次划线前与每次划线后都需要灼烧灭菌，灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数，D错误。7.下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度的影响C.限制性内切酶能别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C8.关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是（

）A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞的体积较小B．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能干细胞D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管参考答案：A9.吲哚乙酸最早在人体尿液中提取，下列有关吲哚乙酸的叙述，正确的是

A．吲哚乙酸不是生长激素B．吲哚乙酸是生长素，能促进人体的生长发育C．吲哚乙酸是生长素，在人体内由色氨酸转化而来D．吲哚乙酸可用IBA表示参考答案：A10.下列有关生物学概念描述错误的是（

）A.生活在—定区域内，同种生物的所有个体是一个种群，如春天池塘里全部的青蛙就是一个种群B.研究生物的种间关系、物种丰富度属于在群落水平上C.研究生态系统的能量流动应从种群水平上进行,能量流动具有单向的、逐级递减的特点D.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力参考答案：A【分析】生活在—定区域内，同种生物的所有个体是一个种群，这里的同种生物必须是同一物种的生物。在群落水平上研究的问题有：物种丰富度、优势种、种间关系、群落的演替、群落的空间结构、群落的生态位以及范围和边界等。生态系统的能量流动是以食物链（网）的渠道进行，具有单向的、逐级递减的特点。生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【详解】结合种群的概念分析，由于池塘里全部的青蛙可能并不是一个物质，所以不是所有的青蛙构成一个种群，A错误；由于在群落水平上研究的问题包括物种丰富度、优势种、种间关系、群落的演替、群落的空间结构等，所以B正确；由于生态系统的能量流动是以食物链（网）为渠道进行，所以研究生态系统的能量流动应从种群水平上进行,能量流动具有单向的、逐级递减的特点，C正确；生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，D正确。【点睛】熟悉种群、物种、群落、生态系统、生态系统的稳定性等生物学概念是分析判断本题的基础。11.下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中B.植食动物粪便中的能量包含在③中C.④可用于植食动物的生长、发育和繁殖D.①⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量参考答案：C【分析】图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用①和不可利用⑤；可利用①分为被植食动物摄入②和未被摄入⑥；被植食动物摄入②包括植食动物同化量③和未同化量⑦；植食动物同化量③包括植食动物有机物积累量④和植食动物呼吸消耗量⑧。【详解】A.植物光合作用积累的有机物=植物的实际光合作用-植物的呼吸作用，所以图中已经没有成分表示植物的呼吸消耗量了，A错误；B.植食动物粪便中的能量包含在未被同化量⑦中，B错误；C.植食动物同化的能量中经过呼吸作用后积累出来的有机物中的能量用于植食动物生长、发育和繁殖，C正确；D.①⑤之和为植物有机物积累量，D错误。故选C。【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动，解题的关键是识记生态系统能量流动的过程。12.如图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法正确的是（

）A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体5、6之间的交换属于基因重组C.若3号染色体上有一A基因，则4号染色体的相同位置上一定为a基因D.该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组参考答案：B13.如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（

）A．甲和乙所包含的所有种群构成群落

B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

C．丙不一定是原核生物D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏参考答案：C略14.以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体行间种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为A.显、隐性个体的比例是1：1

B.显、隐性个体的比例是3：1C.都是隐性个体

D.都是显性个体参考答案：C15.某课外兴趣小组新发现了一种单细胞生物，以下哪项不能作为对其进行分类的依据

（

）

①膜上有无磷脂

②有无细胞壁

③有无核膜

④有无核糖体

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B16.下列有关人体内环境成分的归类，错误的是（）A．细胞代谢废物类：尿素、二氧化碳等B．有机大分子类：血浆蛋白、呼吸酶等C．免疫物质类：抗体、淋巴因子等D．营养小分子类：葡萄糖、氨基酸等参考答案：B【考点】内环境的组成．【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．2、血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：A、尿素、二氧化碳等产生后进入组织液和血浆，属于内环境的成分，A正确；B、血浆蛋白属于内环境的成分，但呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、抗体、淋巴因子等分泌后进入细胞外液，属于内环境的成分，C正确；D、葡萄糖、氨基酸等吸收后进入血浆，属于内环境的成分，D正确．故选：B．17.关于ES细胞的叙述不正确的是A．形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显B．体外培养可以增殖而不分化C．ES细胞可以用来培育人造组织、器官D．ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞参考答案：D18.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、葡萄糖、激素、血浆蛋白

D．Ca2＋、载体、氨基酸、尿素参考答案：C19.下列关于固定化酶技术的说法正确的是

A．固定化酶技术就是固定反应物将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术

B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应

C．固定化酶中的酶无法重复利用

D．固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术参考答案：D略20.A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb），去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞．若经过组织培养得到的杂种植株是（）A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AAaaBBbb参考答案：B【考点】植物培养的条件及过程．【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株．植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性．【解答】解：A细胞含2套染色体组，B细胞也含2套染色体组，但由于彼此属于不同种，染色体组彼此不同，故融合后产生的杂种细胞含有4套染色体组，应属于四倍体，而基因型则是A+B，应为AaBb．故选：B．21.下列四个选项的描述中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A.将花粉粒离体培养得到单倍体植株B.用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株D.用基因工程培育出抗棉铃虫的棉花植株参考答案：C22.利用细胞工程，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是(

)A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D．用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病毒感染者参考答案：C略23.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述错误的是A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都不含线粒体B.果醋发酵与果酒发酵相比，前者所需温度相对较高C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐增加盐量参考答案：A24.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列病人最适合使用胸腺素的是(

)A.器官移植病人

B.系统性红斑狼疮病人

C.AIDS病人

D.过敏性鼻炎病人参考答案：C25.细胞核的主要功能是（）A．进行能量转换 B．合成蛋白质C．贮存和复制遗传物质 D．贮存能源物质参考答案：C【考点】2J：细胞核的功能．【分析】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．【解答】解：细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用．是细胞的控制中心．A、进行能量转换的结构主要是线粒体和叶绿体，A错误；B、合成蛋白质的场所在细胞质中，B错误；C、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能，C正确；D、能源物质主要贮存在细胞质中，D错误．故选：C．

26.在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常精子结合，其受精卵的染色体组成是

A.44+XXY

B.44+XXX

C.44+XXY或44+XXX

D.44+XXY或44+XY参考答案：C27.某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上．下图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是（）A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律B．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abdC．复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期D．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂；68：配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】图中细胞具有两对同源染色体，由于Aa和bb基因位于一对同源染色体上，因此遗传时不遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上的基因遵循基因的自由组合定律．减数分裂过程中，一个精原细胞只能产生4个精子，两种精子．【解答】解：A、长翅和残翅、直翅和弯翅的基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，故A错误；B、有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因AabbDd，故B错误；C、在减数第一次分裂的联会时期，可能会发生四分体的非姐妹染色单体的交叉互换，导致两条染色体上均有A基因，因此同源染色体分离的同时两个A基因也发生分离，故C正确；D、一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有2种，故D错误．故选：C．28.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A．二氧化碳

B．水

C．酒精

D．乳酸参考答案：A29.如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常：①携带遗传信息

②携带遗传密码

③能转录信使RNA

④能进入核糖体

⑤转运氨基酸

⑥能控制蛋白质合成A.①③⑥

B.②④⑥

C.①③④

D.④⑤⑥参考答案：A30.如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉

D．不能运动，针刺无感觉参考答案：B31.下列对基因工程的理解，正确的是①可按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的生物工程技术；②对基因进行人为删减或增添某些碱基；③是体外进行的人为的基因重组；④在实验室内，利用相关的酶和原料合成DNA；⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术；⑥在DNA分子水平上进行操作；⑦一旦成功，便可遗传A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥⑦

C．①③⑤⑥⑦

D．①②③⑤⑥⑦参考答案：C32.下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是 A．药用价值 B．维持生态系统的稳定C．作为基因库 D．提供工业原料参考答案：B33.人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是（

）A.吞噬细胞

B.T细胞

C.靶细胞

D.浆细胞参考答案：D34.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是

（

）

A．AABB

B．AABb

C．aaBb

D．AaBb参考答案：Ｃ35.下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误的是A．给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗B．用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量C．喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草D．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度参考答案：B36.人类男性体内，哪一种腺体分泌的激素能激发和维持第二性征?A睾丸

B垂体

C甲状腺

D肝脏

参考答案：A37.下图表示两次注射疫苗后机体血液中抗体浓度的变化，正确的是┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（

）参考答案：A38.人类遗传病种类较多，发病率高。下列选项中，属于染色体异常遗传病的是()A．抗维生素D佝偻病B．苯丙酮尿症

C．猫叫综合征

D．红绿色盲参考答案：C39.下列有关生态工程事例及其应用的原理的对应关系，错误的是（

）

有关事例相关生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理

参考答案：D40.在有氧呼吸过程中，产生[H]和ATP最多的阶段分别是

A.第一阶段和第二阶段

B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段

D.第三阶段和第三阶段参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为人体内血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中④过程进行的场所是

，⑤代表的物质是

。（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是

。胰岛素分泌不足引起的糖尿病患者由于

发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机体消瘦。（3）部分血糖分解过程中生成的二碳化合物可形成

，三碳化合物转化为

，两者结合形成脂肪。（4）能够促进②过程进行的激素是

，能够抑制②过程的激素是 。（5）右图中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势和健康人胰高血糖素变化趋势的曲线依次是

。体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学原理是

。参考答案：（1）细胞质和线粒体

肝糖原和肌糖原（2）主动运输

糖类供能

（3）脂肪酸

甘油（4）胰高血糖素和肾上腺素

胰岛素

（5）b、c

排除进食后血糖浓度上升的干扰42.左图为不同化学元素组成的化合物及细胞结构示意图，其中①为构成②的基本单位，⑥为构成⑦的基本单位。左图中的某种化合物水解后产生了谷胱甘肽和右图所示的物质，请据图回答问题。（1）②是