班主任给学生2022新年寄语_第1页
班主任给学生2022新年寄语_第2页
班主任给学生2022新年寄语_第3页
班主任给学生2022新年寄语_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-4-班主任给学生2022新年寄语班主任给同学2022新年寄语

怀想过去,我们有无数无数值得回味的美妙日子那曾经有过的温馨,那曾经有过的欢乐 ,那曾经有过的甜美,那曾经有过的自豪,刹那间,化作一片片五彩云霞,布满了我们记忆的天幕,成为一道亮丽而不褪色的人生风景。

但历史的脚步是向前的,时代的鼓点已把我们的心思鼓动得沸沸扬扬,我们已经走在人生新的起跑线上。回味总是美妙的,但过多地沉浸于对昨日的怀想,难免会给自己的心灵带来沉重的包袱,我们惟独轻装上阵,笑拥新年,张开我们奋飞的双翅,去迎接将来的挑战。

大概,在我们前进的途中,会碰到许许多多的坎崎岖坷;大概,在我们工作的地域,会遇到这样或那样的困苦;大概,在我们交友的路上,会面向形形色色的脸孔;大概,在我们生活的天空,会降临一场冷风凄雨。无论人生怎么变幻,难以移动的是我们孜孜追求的进取之心。我们虽然不能打算生命的长短,但我们能够放大生命的宽度和深度。

曾经,大概我们失去的太多,但那已经成为过去的云烟;曾经,大概我们遭遇过种种疼痛和磨难,但现实已磨练了我们的意志,我们已经趋于成熟。尽管前方的路还很长很长,但只要我们开步走,一定会早日实现我们的抱负,由于前进的路就在脚下。

不要为曾经有过的失误而困窘,也不要为昨日的不慎而懊丧,更不要为自己一失足成千古恨而悲戚。月儿尚且有圆有缺,花儿尚且有开有谢,天气尚且有阴有晴,道路尚且有直有弯,更何况人生?

有过摔倒,才知道跋涉的艰辛;有过磨难,才知道幸福的宝贵;有过疼痛,才知道甘甜的味道;有过失去,才知道得来的不易。

人生是一个与命运不断抗争的过程,谁敢于直面血腥的风雨,殊死的较量,惨败的打击,狂热的鏖战,谁就赢得了生活,谁就赢得了生命的永恒。

放弃那些该放弃的,不要总是平躺在过去的功劳簿上酣睡沉浸。面向新年新气象,我们应当蓄足精力,展望将来,为自己的明天描绘出更美更好更新的图画,在迈向明天的征途中,为自己寻觅一条新的起跑线,朝着自己设计的任务义无返顾地一步步走下去。

一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。新的生活在昭示着我们,时代的警钟在激励着我们,社会的使命在呼唤着我们。无论你是怎样的一个人,不管你是身处困境还是平步青云,哪怕你家有万贯还是一贫如洗,生活总是告知我们,你今日的荣耀,不证实你明天的体面,你昨日的贫困不证实你现实的不济。(班主任工作)温室里永久开不出娇艳芳香的花朵,庭院里永久跑不出狂烈奔放的骏马。要想得到幸福,要想生活美满,唯一的途径就是用勤劳的双手去制造属于自己的美妙家园,在天时地利人和的盛世里,开辟创新,努力追求,完美自我,不断进取。

太阳天天都是新的,我们的日子也应当天天弥漫新意。过去的辉煌已经不在,明天的生活还有待我们去制造。把眼光看远一点,把心思收敛一点,把抱负放大一点,把追求拓宽一点。开步走吧,只要脚下有路,只要心中弥漫希翼,我们就会有信念找到自己的人生坐标,我们前进的路就会越走越通畅,越走越光明,越走越宽广!

让我们撕下昨天的日历,让新的一年走进我们的生命。

让我们展开最美的笑容,给新的一年增添灵动的风景。

让我们告辞浮躁的繁华,在新的一年孕育人生的安静。

让我们品尝岁月的甘甜,在新新的一年心得成长的豪情。

新年,是岁月之手为我们翻开的新的里程,过去的无法挽留,将来的就在脚下。请抛开过往的忧愁,请释放最美的祝福,就在此时,就在新年的钟声敲响之际。谁的手抹去了昨日的泪水,谁的心烫贴着新年的温馨,谁的梦编织成漂亮的花环,谁的爱还原为真切的祝福。我知道,就是你,就是在岁月的点拨下风华正茂的青少年伴侣。请在新年的祝愿中,点燃你们心中的激情,放飞你们心中的幻想,将他们交付给岁月,让岁月成全你们无悔的成长,让岁月激励你们不屈的臂膀。

你听,新年的号角已经吹响。

你看,青春的旗帜正在飞扬。

你想,成长的历程哪能没有忧伤。

你说,生命的步履将会制造激扬。

新年所敲响的是生命的钟声,尽管我们仍然要经受冬天的严寒。但我们要坚信,不经受冬天的严寒,就不会达成春天的富强,不学会忍受孤独     ,就不行能绽放图腾。

新年,是岁月旋转的车轮,是人生历经的旅程,谁可以驾御,谁就可以心得脆弱和从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论