学生就业创业社会实践报告范文

第47页共47页学生就业创业社会理论报告范文学生就业创业社会理论报告范文。1.初识小镇梦想小镇位于杭州将来科技城内，总规划3平方公里。小镇XX年10月19日开工，XX年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇，是众创小镇形式的一个实验先锋。数据资料显示，到上半年5月底，小镇已有170余个工程、近1000名创业者落户，8家孵化机构引入，聚集了60余个金融工程。经理解，在大学生创业方面，小镇的三年目的是：集聚大学生创业者10000名，大学生创业工程XX个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的吸引力。2.走进创业企业在浙江菜根信息科技举办的管理经历交流会上，负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们理解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度，而是要更灵敏的来管理整个团队，特别要注重以人为本，进步管理的效率。另外，我们对杭州杉帝科技的创始人龙芃江先生进展了针对3d打印技术的采访，在短短采访时间里，龙先生不仅解决了我们技术上的疑问，还为我们的创业管理提供了珍贵的意见，并向我们热情地发出了实习邀请。3.投身理论经过一系列走访学习后，我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的理论地，并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里，团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动，包括方案制定、宣传筹划、海报制作、工程施行等的全套流程，获得了公司人员的认可。从中，我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余，我们还与公司人员一起讨论交流对互联网+的理解，受益匪浅。4.共创梦想在短短5天时间内，团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、讨论合作的思路，发挥自身优势和专业特点，为梦想小镇的局部公司做了一定的工作，同时，也积极宣传了学校，局部企业表示，希望有时机到学校来招聘毕业生和实习生，也希望有创业梦想的同学能积极主动联络他们，加盟创业团队。活动到达了预期目的。今后，校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果，促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读毛概社会理论大学生就业调查报告一、背景202_年大学毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后，你做何感想?首先让我们来回忆一下：2023年全国普通高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比2023年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。中国大学生人数增长的速度非常可观，2023年大学毕业生人数是145万，2023年为212万，较上年增长了46%之多;2023年增长至280万后，大学毕业生人数于2023年打破300万，2023年又打破400万。教育部长周济在2023年大学毕业生就业工作会议上说“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。这意味着将来5年中，每年至少有500万人从大学毕业。从这些数据中我们可以看到，大学生就业形势的异常严峻，让我们意识到就业竞争的剧烈。同时，也让我们从如今起就应该对人生做一个合理的规划和定位。二、调查时间：202_.11.10-202_.12.10三、调查地点：天津理工大学四、调查对象：在校大学生五、调查目的：理解大学生就业去向六、调查方法：文献调查法、问卷调查七、大学生就业现状及问题分析^p一)总表达状大学生就业现状的特点是毕业生总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相矛盾，大学生就业现状已经成为一个不争的事实，究其原因，主要是人才供应与市场需求错位，及毕业生综合素质不高。如何进步人才培养质量以及如何使企业招聘有一个正确的定位，是解决当前大学生就业难题的关键所在。而且大学毕业生出现了眼高手低的现象，容易造成“高不成低不就”的就业脱环现象。1大学生就业现状一：人才供过于求“扩招”进步了升学率但相应的就业率去没有相应进步，究其原因是岗位需求没有得到保障。2大学生就业现状二：就业中的性别歧视问题据有关国家部门专题调查显示，大局部学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%-70%，女生高于男生8.6个百分点，但结果却是男生就业率为35.5%，女生仅为17.5%——男生就业率女生的2倍。其中还有80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。天津人力资开发效劳中心对天津市三所高校2023年的就业率统计显示，男生就业率为83.0%，女生就业率为79.5%。3大学生就业现状三：就业程度与经济开展程度的关系大学的地域性差异，对学生的大学生的就业率也有较大的影响。据相关统计数字显示，东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43%，中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88%，西部地区高校这类学生比例为41.73%，东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布，说明大学生总体就业程度与大学所在地区的经济开展程度可能存在某种相关性。二)就业问题难分析^p1、大学毕业生自身就业观念的限制大学生自身定位颇高，都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区的经济开展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点兴隆地区，造成这些地区的就业压力明显增加，而自愿到欠兴隆地区工作的却很少。其实如今我国很多地方都需要大学毕业生，大学生“高不成、低不就”心理定位严重影响就业，大学毕业生就业难与就业构造性问题直接相关，由于引发了地域性就业差距拉大，无业可就或有业不就的情况并存，人才过剩与大学生低就业率并存。2、大学生整体素质有下降趋势由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，如不少大学生学习不认真，动手才能差，缺乏理论经历，大学生整体素质有下降趋势。还有一些大学生诚信缺失，不少毕业生求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦的学生那么通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。3、企业用人观的落后首先，过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。不少本科或大专学生的业务才能不比研究生差。其次，存在性别歧视。女大学生明显处于优势，不少用人单位考虑女大学生胜生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作本钱比男大学生大。再者，生地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联络严密联络，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一些人际关系网等。选用人才时优先考虑本地人才。甚至有些地方政府招聘公务员时也存在生地域歧视，实行地区保护，不利于大学生公平竞争。最后，过分看重工作经验。经验缺乏是大学毕业生最大的劣势，不少企业经营有困难，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快给企业带来变化。用人单位无视大学生的潜力和可塑性，其经历总是在理论中培养起来的，大学生有较高的理论程度，只要经过短期理论即能胜任工作岗位。这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代，也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代大学生来说是严峻的挑战，又是沉重的压力。八、针对本次大学生就业去向调查结果，我们建议：1、学校应满腔热情地做好毕业生的思想工作，加强就业指导。唱响主旋律，树立就业新理念。要教育学生用正确的世界观指导人生观，用良好的择业观表达价值观。明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏，表达自身的价值为社会做出奉献应成为当代青年孜孜不倦的追求。学校要实现毕业生择业观念的转变：“从一步到位向就业后择业的转变”、“从被动就业向自主创业的转变”、“从国营向民营的转变”、“从东部向西部的转变”、“从‘白领’向‘蓝领’‘灰领’的转变”、“从专心考研向‘两手准备’的转变”等;学校要引导毕业生到社会最需要的地方就业，到祖国最需要的地方去干一番事业，到基层去锻炼成长，到中小企业去建功立业。鼓励毕业生自主创业，艰辛创业。2、学校要着力调整与就业市场不相适应的专业和课程以市场为导向设置学校专业，以就业为重点调整专业课程，是社会市场经济条件下办学的一条根本指导思想。谁先适应，谁先得益。“招生，教学，就业”再也不是孤立的三个环节，而是一个联动的整体3、开展职业生涯规划，就业教育从入学抓起只抓大学生毕业环节的就业指导是临阵磨枪，大学生的成功就业，归根到底凭的是心理素质、做事才能。从大一到大四，分阶段开展大学生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动，将职业规划与择业培训纳入教学容，通过问卷调查、专题讲座、经历交流等形式，引导学生对大学阶段、人生进展科学合理的规划，进而增强就业与职业开展的核心竞争力。4、加强和重视创业教育，鼓励大学生自主创业毕业生自主创业是时代的要求，本次调查显示5%的人选择了自主创业，这说明如今大学生的创业意识还没有完全唤醒。激发学生的创业愿望，培养学生的创业素质。还要定期举办创业设计大赛、科研竞赛，在学校营造出浓重的创业教育气氛。还要结合地方高校的实际情况，同学校所在地的企业结合建立创业理论基地，聘请专业老师和当地的企业家为兼职创业导师，最终形成学校和社会融为一体，教授与企业家融为一体，学生与创业理论融为一体的构造体系。通过调查，我们发现很多大学生对于自己的就业前景表示担忧，并且可以想象，如今大学生的主要压力就来于就业问题，如何找到一个好的工作困扰着很多大学生。调查中，我们发现，很多大学生对于自己的专业技能都不是很满意，而矛盾的是大局部学生又认为专业技能对于就业很重要，这就为很多大学生敲响了警钟整个理论调查过程中，我们的体会有以下几点体会：首先，亲身体会到了团队合作的宏大作用，个人的才能毕竟是有限的，好的团队合作会到达事半功倍的效果，胜过同样人数的个人奋战，问卷设计，发放问卷，统计数据，分析^p数据，搜索相关资料，完成报告等活动，大家亲密配合，使这次调查活动顺利完成。同时，使我们感受到了团队精神的魅力所在，也使我们进步了适应团队的才能。其次，通过这次的调查活动，我们理解到了校区学生就业情况，帮助身边的同学，学习对将来的生活有着深重的影响。最后，我们需要学习的东西还很多。就在这次的调查活动中，问卷的设计，数据的分析^p等阶段我们仍然会存在某种迷茫的状态，由此，我们只希望在以后的各种学习中，学习更多的知识，逐步完善自我。由于经历缺乏，调查的范围有一定局限性，不一定都是当今大学生的现状。有点可能还没有调查到，有的有可能言过其实，但是大体上还是能反映我们大学生的根本情况。鉴于阅历和学识有限，报告中可能会有某些方面的缺乏，请老师给予指正，并提出好的建议。毛概社会理论之大学生就业调查报告一、背景202_年大学毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后，你做何感想?首先让我们来回忆一下：2023年全国普通高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比2023年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。中国大学生人数增长的速度非常可观，2023年大学毕业生人数是145万，2023年为212万，较上年增长了46%之多;2023年增长至280万后，大学毕业生人数于2023年打破300万，2023年又打破400万。教育部长周济在2023年大学毕业生就业工作会议上说“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。这意味着将来5年中，每年至少有500万人从大学毕业。从这些数据中我们可以看到，大学生就业形势的异常严峻，让我们意识到就业竞争的剧烈。同时，也让我们从如今起就应该对人生做一个合理的规划和定位。二、调查时间：202_.11.10-202_.12.10三、调查地点：天津理工大学四、调查对象：在校大学生五、调查目的：理解大学生就业去向六、调查方法：文献调查法、问卷调查七、大学生就业现状及问题分析^p一)总表达状大学生就业现状的特点是毕业生总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相矛盾，大学生就业现状已经成为一个不争的事实，究其原因，主要是人才供应与市场需求错位，及毕业生综合素质不高。如何进步人才培养质量以及如何使企业招聘有一个正确的定位，是解决当前大学生就业难题的关键所在。而且大学毕业生出现了眼高手低的现象，容易造成“高不成低不就”的就业脱环现象。1大学生就业现状一：人才供过于求“扩招”进步了升学率但相应的就业率去没有相应进步，究其原因是岗位需求没有得到保障。2大学生就业现状二：就业中的性别歧视问题据有关国家部门专题调查显示，大局部学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%-70%，女生高于男生8.6个百分点，但结果却是男生就业率为35.5%，女生仅为17.5%——男生就业率女生的2倍。其中还有80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。天津人力资开发效劳中心对天津市三所高校2023年的就业率统计显示，男生就业率为83.0%，女生就业率为79.5%。3大学生就业现状三：就业程度与经济开展程度的关系大学的地域性差异，对学生的大学生的就业率也有较大的影响。据相关统计数字显示，东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43%，中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88%，西部地区高校这类学生比例为41.73%，东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布，说明大学生总体就业程度与大学所在地区的经济开展程度可能存在某种相关性。二)就业问题难分析^p1、大学毕业生自身就业观念的限制大学生自身定位颇高，都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区的经济开展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点兴隆地区，造成这些地区的就业压力明显增加，而自愿到欠兴隆地区工作的却很少。其实如今我国很多地方都需要大学毕业生，大学生“高不成、低不就”心理定位严重影响就业，大学毕业生就业难与就业构造性问题直接相关，由于引发了地域性就业差距拉大，无业可就或有业不就的情况并存，人才过剩与大学生低就业率并存。2、大学生整体素质有下降趋势由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，如不少大学生学习不认真，动手才能差，缺乏理论经历，大学生整体素质有下降趋势。还有一些大学生诚信缺失，不少毕业生求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦的学生那么通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。3、企业用人观的落后首先，过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。不少本科或大专学生的业务才能不比研究生差。其次，存在性别歧视。女大学生明显处于优势，不少用人单位考虑女大学生胜生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作本钱比男大学生大。再者，生地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联络严密联络，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一些人际关系网等。选用人才时优先考虑本地人才。甚至有些地方政府招聘公务员时也存在生地域歧视，实行地区保护，不利于大学生公平竞争。最后，过分看重工作经验。经验缺乏是大学毕业生最大的劣势，不少企业经营有困难，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快给企业带来变化。用人单位无视大学生的潜力和可塑性，其经历总是在理论中培养起来的，大学生有较高的理论程度，只要经过短期理论即能胜任工作岗位。这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代，也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代大学生来说是严峻的挑战，又是沉重的压力。八、针对本次大学生就业去向调查结果，我们建议：1、学校应满腔热情地做好毕业生的思想工作，加强就业指导。唱响主旋律，树立就业新理念。要教育学生用正确的世界观指导人生观，用良好的择业观表达价值观。明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏，表达自身的价值为社会做出奉献应成为当代青年孜孜不倦的追求。学校要实现毕业生择业观念的转变：“从一步到位向就业后择业的转变”、“从被动就业向自主创业的转变”、“从国营向民营的转变”、“从东部向西部的转变”、“从‘白领’向‘蓝领’‘灰领’的转变”、“从专心考研向‘两手准备’的转变”等;学校要引导毕业生到社会最需要的地方就业，到祖国最需要的地方去干一番事业，到基层去锻炼成长，到中小企业去建功立业。鼓励毕业生自主创业，艰辛创业。2、学校要着力调整与就业市场不相适应的专业和课程以市场为导向设置学校专业，以就业为重点调整专业课程，是社会市场经济条件下办学的一条根本指导思想。谁先适应，谁先得益。“招生，教学，就业”再也不是孤立的三个环节，而是一个联动的整体3、开展职业生涯规划，就业教育从入学抓起只抓大学生毕业环节的就业指导是临阵磨枪，大学生的成功就业，归根到底凭的是心理素质、做事才能。从大一到大四，分阶段开展大学生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动，将职业规划与择业培训纳入教学容，通过问卷调查、专题讲座、经历交流等形式，引导学生对大学阶段、人生进展科学合理的规划，进而增强就业与职业开展的核心竞争力。4、加强和重视创业教育，鼓励大学生自主创业毕业生自主创业是时代的要求，本次调查显示5%的人选择了自主创业，这说明如今大学生的创业意识还没有完全唤醒。激发学生的创业愿望，培养学生的创业素质。还要定期举办创业设计大赛、科研竞赛，在学校营造出浓重的创业教育气氛。还要结合地方高校的实际情况，同学校所在地的企业结合建立创业理论基地，聘请专业老师和当地的企业家为兼职创业导师，最终形成学校和社会融为一体，教授与企业家融为一体，学生与创业理论融为一体的构造体系。通过调查，我们发现很多大学生对于自己的就业前景表示担忧，并且可以想象，如今大学生的主要压力就来于就业问题，如何找到一个好的工作困扰着很多大学生。调查中，我们发现，很多大学生对于自己的专业技能都不是很满意，而矛盾的是大局部学生又认为专业技能对于就业很重要，这就为很多大学生敲响了警钟整个理论调查过程中，我们的体会有以下几点体会：首先，亲身体会到了团队合作的宏大作用，个人的才能毕竟是有限的，好的团队合作会到达事半功倍的效果，胜过同样人数的个人奋战，问卷设计，发放问卷，统计数据，分析^p数据，搜索相关资料，完成报告等活动，大家亲密配合，使这次调查活动顺利完成。同时，使我们感受到了团队精神的魅力所在，也使我们进步了适应团队的才能。其次，通过这次的调查活动，我们理解到了校区学生就业情况，帮助身边的同学，学习对将来的生活有着深重的影响。最后，我们需要学习的东西还很多。就在这次的调查活动中，问卷的设计，数据的分析^p等阶段我们仍然会存在某种迷茫的状态，由此，我们只希望在以后的各种学习中，学习更多的知识，逐步完善自我。由于经历缺乏，调查的范围有一定局限性，不一定都是当今大学生的现状。有点可能还没有调查到，有的有可能言过其实，但是大体上还是能反映我们大学生的根本情况。鉴于阅历和学识有限，报告中可能会有某些方面的缺乏，请老师给予指正，并提出好的建议。大学生就业形势调查理论报告大学生就业形势调查理论报告席卷全球的“金融危机”之后，大学生就业问题日益成为了社会关注的一个焦点问题，随着全国大学扩招完成，“大学生就业难”也成了一个突出的问题。教育部部长袁贵仁在202_年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上就说：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，假设说202_年是我国经济最困难的一年，202_年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。202_年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。面对“大学生就就业难”的现状，政府通过多方面措施帮助大学生就业。拓展就业渠道，增加就业岗位，通过国家投资促进就业之外，同时大学生自主创业被视为解决就业难题的一条重要途径。大连市是一个高校聚集的地方，目前有22所高校，在校大学生近26万，如何解决每年数量宏大的大学生就业成了大连市政府工作的一个重要内容。在大学校园里，有大学生一心想找到好的工作却不知道该怎么起步，有些同学尝试着接触社会，还有一些同学已经开场利用学校社会提供的一些资开场进入企业实习。“就业”对大学生来说已经不再生疏，也不再抱着高不可攀的神秘感。但是对于大学生如何找到心仪的工作大家还是很迷茫，虽然有许多成功的学长来学校传授经历并给予我们中肯的建议。但是“理论出真知”，大学生到底在校期间需要培养怎样的技能，大学生该如何选择企业，国家对大学生就业有怎样的扶植政策？带着这些问题我们理论团队开场了我们的探究之路。主题1大学生就业观调研时间：202_年11月1日要想解决问题，就要先从原因下手。我们通过各方面渠道理解了当前的大学生就业形势与，以便更准确地分析^p应对就业问题的方法。202_年11月1日，我们在大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学发放调研问卷，本次调查问卷针对不同专业，不同年级的学生，涉及范围较广。我们将团队分成三组，各自有各自的地点，对象。在发放问卷的过程中，有的同学深化寝室，耐心讲解来意，同学们的反响大不一样，有的同学积极参与，但也有少数同学积极性不高。当我们敲开一个个门，喊住一个个路人的时候，都要攒足足够的勇气，我们也在过程中锻炼了自己，这种时机很难得的。当我们说出问卷的内容时，他们表示希望能从我们这里得到一些关于大学生就业的信息，对此我们给予了积极回应，并将我们理解的信息告诉他们。经过分析^p和总结，我们认为当前大学生对就业的看法主要有以下几点：1、在对于第一份工作的态度，选择积累经历和精挑细选的同学明显多于不惜代价找以一份高收入的同学。这说明大学生对于自己的职业生涯有一定的规划，目光都比拟长远，较以前只顾眼前利益有了很大进步。2、在企业类型选择上，学生对政府机关、外资企业、私营民营、国有单位、事业单位等都有自己的选择。但在自己创业上同学们都纷纷表示希望先进入企业中获得一定的经历及支持才会考虑。3、在就业城市中，选择留在毕业城市和去大城市开展的同学占多数，并纷纷表示在这些地点有较大的开展时机。但很少人会主动选择去西部等欠兴隆企业，这说明同学们的社会责任感还有待于进步。4、在试用期后的期望薪酬中，同学们普遍都选择了3000元以上的标准。对于不同专业、不同类型的同学不约而同的选择这一标准，反响大学生缺乏对自身的深化认识和剖析。这种对自己认识的缺乏正是求职过程中出现眼高手低、高不成低不就的怪现象的原因。5、在大学生选择企业的最重要的考虑因素中，大多数同学都选择了具有良好的培训学习时机和职业开展体系及标准的公司管理制度。说明同学都具有明晰的职业规划，在谦虚的学习中谋求进一步的开展。6、同时，同学们在问卷中纷纷认为近几年大学生的就业形势比拟严峻，就业有困难。但在求职过程中困扰的因素中，对企业岗位专业知识掌握不够、对企业的用人标准不太理解、工作经历缺乏、对职业生涯规划没有充分的认识等选项都成为同学们的热议话题。在解决这种就业难的问题中，同学们纷纷表示可以调整择业期望值，调整就业心态、寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯。7、在国家对于大学生就业的方面，同学们都表示一般理解。但是都表示国家的政策会对大学生的就业有一定的帮助。经过此次调查，我们发现每一名大学生都希望自己在将来有一个良好的开展，并且大学生对当今的就业形势都有一定的理解，对当今的就业问题都有自己的看法，对自己的将来有无限的憧憬并且充满了自信。但是，我们也不能盲目乐观，不得不看到当前就业中存在的问题，竞争压力大、用人单位供求关系相差较大、应届毕业生经历缺乏等问题，怎样调整好自己的心态，努力提升自己的才能，是当代大学生应该主要考虑的问题。主题二与企业沟通、理解企业对人才的要求在理解了同学们由于就业的根本问题和就业观以后，团队同学在202_年11月15日参加了在大连理工大学材料馆举行的大型企业宣讲会。宣讲会现场有十几家企业正在进展招聘，我们经过简短的商议之后开场了我们与企业沟通的过程。通过沟通我们总结如下几点。一、企业用人的原那么当我们问及企业重视应聘者什么素质时，企业根本上都给出了一样的答答案。1、在校期间学生工作方面。进入公司便是步入社会，与人合作、与人交流都是非常必要的。企业认为学生工作可以提升学生的组织、协调和沟通才能，为今后的工作打下坚实的根底。所以，企业比拟看重大学期间的社会理论经历、社会工作经历、人际交往才能等经历。在综合素质中，企业领导对大学期间的学生工作经历看得格外重要。像国企、央企等有深沉企业文化的公司对具有各方面特长的员工会比拟看重。2、关于学习成绩大局部公司会看重应聘者的学习成绩。有一些要求高的企业甚至希望招收获得过奖学金，通过英语四六级的同学。所以在校大学生在学习方面一定不能懈怠，这与我们平常所听到的成绩在大学中不重要的言论有很大不同。二、企业对员工的要求1、对企业要忠诚首先珍惜工作时机。在沟通过程中，一些小型企业表示，不是非常愿意招收大学的学生。一是大学的学生对薪资要求高，但自身的价值却往往达不到企业的期望。眼高手低的现象在名校中非常明显。其次，很多名校学生会把一些小企业做成进入社会的跳板。不以为企业做出奉献为目的，而是为了自身的经历积累。在这种企业中积累到一定经历后会毫不犹豫的选择更高更好的工作，这给企业带来了很大困扰。工作是一个人生活里最重要的一局部。我们每个人都应该对工作怀着忠诚的态度。要看到工作的长远意义，而不能只看到暂时的艰辛、工作的压力和渺茫的前途。2、对工作要热情不少在校生对工作有非常美妙的憧憬，在真正工作后发现与其想象不同。表现出急躁、消极、怠慢。这种情况使企业对精挑细选的员工表示非常的绝望。一个人假设对工作没有热忱和爱好之心，不能使工作成为一种喜悦，觉得工作是一种苦役，感到厌恶，那么他一定不会有所成就。人可以通过工作来学习，可以通过工作来获取经历，知识和信心，你对工作投入的热情越多，决心越大，工作效率才会越高。面对繁重工作假设你能心情愉快的去完成，也能产生惊人的效果。3、对工作要负责把企业的利益与自身的利益严密地联络在一起、具有敬业精神和团队意识、具有很强的专业技能，并能不断地总结经历和不断地承受新知识、具有良好的个人素质，这是每个企业都希望得到的好员工。对于每一位员工来讲，企业应是第二个家，有责任为企业做出自己的奉献。即使你感觉如今的工作不像你认为的那样，不能很好的表达自己应有的价值，也不要整天抱怨，只有从如今做起，才能走向将来。三、企业总结的大学生就业误区1、择业只考虑主流行业，无视冷门行业。在宣讲会现场，一些热门行业摊位前被学生团团围住，相比之下冷门行业前人少的可怜。面对这种不平衡的现象，企业表示随着经济社会的不断变化开展，热门行业不一定长期热门，冷门行业也不一定长期冷门。行业是社会的分工，不管是热门行业还是冷门行业，都是党和国家事业的组成局部，不存在着上下贵贱之分。只要干一行，爱一行，钻研一行，哪怕是在冷门行业工作，也可以有所作为。所以，在择业时，可以适当考虑边缘行业、穿插行业以及新兴行业。2、在工作地点的选择上。同学们都认为到中部、西部等经济欠兴隆地区就业难以实现自身价值，只着眼于一、二线城市。企业都表示，经济兴隆地区确实对人才的流向有着强劲的吸引力。但是经过多年的吸纳，兴隆地区的人才已经相对饱和，有些地方甚至还出现人才高消费现象。中部、西部欠兴隆地区与兴隆地区比，确实存在着不小的差距。但是，由于产业的分布不同，区域的特点不同，以及国家的“振兴中部”战略带来的资、政策倾斜，是中部地区有着得天独厚的开展前景与优势。在国家的大政策下，大学生面对的是更小的生存压力以及更多的工作机遇。3、在专业的选择上是认为到专业不对口岗位工作难以发挥优势，只局限在专业对口岗位求职。很明显假设能找到专业对口的工作岗位，对其自身开展无疑是有利的。但是应该看到，大学生不单有专业技术的优势，还有年纪轻、肯学习、观念新、综合素质较高等优势。在专业不对口的岗位就业并不可怕，关键是自己如何去面对、去打拼。4、愿意到外资企业求职近几年来，在知识经济全球化、区域经济一体化的大格局影响下，我国内资企业的管理方式有了很大转变，产品的科技含量也有了很大进步，许多内资企业还拥有自主知识产权，拥有品牌。大学生在内资企业工作，也会可以得到锻炼，可以发挥自己的聪明才智，可以干出一番事业来。而且，在如今经济危机的严重影响下，外资企业受到了更大的冲击。给年轻人带来了更多的压力和更小的开展空间。而与之相较，国企往往更注重员工的培养，团队合作气氛，使应届毕业生可以更快速的成长。所以，大学生应该理智地对待外企，不能盲目择业。作为大连理工大学的学子，应该树立精英意识，成为精英人才，勇担时代责任。不应该局限于在学校里，更应该走出校门去接触社会，更应该勇于理论理解社会，这样才能与社会接轨、才能与时俱进。这次理论活动带给我们的不仅仅是收获，更是日后积极理论不断学习的动力，希望我们以后可以通过理论活动理解更多的社会！社会理论报告范文：会计社会理论报告范文社会理论报告范文：会计社会理论报告范文为了使学生理解本专业在社会实务工作中的详细情况，通过课外学科理论。鼓励学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来，培养分析^p和解决实际工作问题的才能。同时，学生通过课外科学理论活动理解社会和国情，直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的理论知识，增强劳动观念，培养学惹事业心和责任感，为毕业后走向社会打下良好的根底。一、理论要求：工作中，学生在理论活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯干，以单位正式员工的标准来要求自己；另一方面，以学生的身份在理论活动中进展学习，单位指导老师的指导下，虚心请教、刻苦钻研，理论联络理论。二、理论内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。设有一个财务部长，机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳，两个会计员，而教诲我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会理论经历，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石—会计分录，以致于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触，从而有了更深化的印象。别以为光是认识就行了还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才干为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了可重复量如此大的工作假设没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章，才干作废。而写错【【【摘要】：^p】：】：栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【【【摘要】：^p】：】：，平常我写字总觉得写正中点好看，可【【【摘要】：^p】：】：却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【【【摘要】：^p】：】：栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否那么总长的借贷的就不能结平了这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务，一个企业以后制定开展方案的根据。所有的帐记好了接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在雪明姐教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的款式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，从制单到记帐的整个过程根本上理解了个大概后。有了个根本认识以后学习起来就会更得心应手了其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到跑银行的其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了做好会计的本职工作。除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的效果，什么都要电脑化了税控机就是打印动身票联，金额和税额分开两栏，要一起整理在原始凭证里的其实它操作也并不难，只要略微懂office办公软件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了于是便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了根本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。不管现实情况怎样变化，课本上学的知识都是最根本的知识。抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？学生社会理论报告位于广西南宁市江南区的菠萝岭社区是一个有着传统并且还未跟上时代步伐的小社区，虽然在繁华的城市中存在着，但那也只是站在高楼大厦影子后的孤影。那里便是我19年来生活的地方，居住在平房老屋里的人已经不多了，都是些在家带孩子的花白老人和无依无靠的空巢孤遗，总的来说，那是个条件并不怎么好的养老院而已。尽管如此，那些享受够了宁静与岁月变迁的他们，渴望的却是亲人的回归与社会的关爱。20**年暑假我搬离了那个我时常嫌弃如今却依依不舍的家，那里的所有人都是我童年的记忆，是时候想做点什么了。自从中学住校后就很少接触社区里的老人了，他们总会在我儿时那欢乐与不欢乐的时候出现，或是牵着我去菜地里摘采喜欢吃的野菜，或是邀我去家里往我兜里塞几颗糖，或是让我一根一根仔细地拔掉他们的白发。好想再看看他们，用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。我在菠萝岭附近找了儿时的伙伴，伙伴们联络了附近中学里的一些学生，组织起来成为了一支自愿者的队伍，有十几人之多，我很感谢他们的帮助，很感谢那些稚嫩的面孔和那颗仍然热血沸腾的心。从如今的家到菠萝岭要一个多小时的车程，我在前期的准备工作中不断的来往于这两处。所谓的准备工作就是拉些赞助，毕竟都是学生手头的资金缺乏，我们需要社会的帮助。跟居委会的负责人说明了情况得到了乐观的答复，并且可以顶着“希望在身边——志愿者慰问孤老活动”的名号，我们也就名正言顺地出发了。采购，分配人员，整理，等一切准备就绪就开场按照的人物一个一个去拜访了。刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是，原来他们都已那么老了啊……李奶奶那些曾经需要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅，陆伯伯的牙也没几颗是好的了，陈婆婆已经在轮椅待了两年之久，他们大多数人已经不记得那个扎着冲天辫的小屁孩，那个年少时的我了。但到黄爷爷家的时候，他那一声“豆芽菜啊！”差点没让我喜极而泣，能记得我太好了。黄爷爷很安康，只是没有记忆中的壮实了，多了那一些岁月中无意留下的沧桑。去年黄爷爷的儿子离婚了，儿媳妇把孩子抱走后一直都没有再回来，黄爷爷很喜欢自己的孙子，别提有多舍不得了，这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。他儿子也去外地闯荡了，今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭，他们要求的不多，只是想给亲人动手做上一桌子菜，夹两筷子到他们碗里就足够了。黄爷爷很健谈，我知道他年轻时的事迹，但同行的那几个中学生显然是上了兴致，津津乐道让老爷子继续说，直到午饭才消停下来。黄爷爷家里很少有这么热闹的时候，脸上笑开了花，他总是那么喜欢小孩子的，尽管我已经成年了，还是会忍不住向他撒娇，想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我，逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。午饭是在黄爷爷家吃的，附近的邻居也都来帮助准备一大桌子菜，很有过年过节的气氛。我们把居委会发的物资一一送给了他们，还各自封了个小红包表表心意，那一瞬间，他们甚至我们都像是被需要的，我们互相呵护互相摄取温暖互相依偎在这个说大不大说小不小的世界里。那天为了方便第二天的活动我没有回如今的家，而是到以前住的家，那里还没有人住，小小的平房却承载了我19年的青春。回老房子被隔壁的邻居叫住，那是覃阿姨，今年50多岁了，看起来却像是60多的花甲老人，她前些年才搬过来住的，那时候我正在上高中一个星期才回家一趟所以并不是太熟悉，她从家里拉了张凳子坐在小院子里，让我陪她说说话，我便应承了。夏天的夜里很凉快，知了声起起伏伏很是惬意，只是对门去年起的的高楼已经把大片天给遮住了，黑漆漆的看不清眼前人的脸。原来覃阿姨已经离婚了，孩子老公都已经分开了这里，她身体也不是很好，因为不是老住户所以对那些大半辈子在这里过的老人没什么能说的，年龄也及不上，但是心里憋屈无人诉说，就每天夜里对对面的高楼说对知了说对花花草草说，无依无靠，靠着养老金在这落后贫穷的地方等死，那是她的原话。我默默地听着，没有怎么发表言论，我想她只是需要一个聆听者，听着她的悲哀而悲哀，听着她的快乐而快乐罢了。直到说道路边出现买醉而归的路人，才相视一笑互道晚安而睡下。第二天的活动内容差不多，只不过午饭是我们自己做给大家的，虽然没有太多把戏，但那些老人却笑着吃完了，嘴里还不住的夸，也是一番和乐融融。活动两天就完毕了，时间虽短却也把菠萝岭的老人们看了个遍，看着他们因诉说情到深处而落泪，因无限感谢而欢笑，总而言之，这时候的样子我记住了，他们都已经不再是我儿时见到的模样了。有些老人在我忙于学业的时候已经悄然离去，我只是很感谢那些日子能有他们的陪伴，无论如何，这是太好了。学生社会理论报告〔二〕“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于理论的名句，千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今，即将分开象牙塔的我，也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。XX年1月15号，我正式进入了重庆的一家广告公司——派信〔重庆〕品牌策略机构。中国的广告业虽然已有数十年历史，重庆的广告业也是如火如荼，广告公司不胜枚举。然而，比拟国外的特别是美国等有着上百年广告历史的国家，中国广告业还只是刚刚起步，需要完善的方方面面还有待进步。于是，造成广告人才供不应求，与广告公司对新人培养的青睐，这也是我选择广告公司进展理论的一个理由。一、公司介绍及理论工作内容重庆派信广告公司秉承“立足外乡企业，创立一流品牌”的经营宗旨，以中国化的思维方式借鉴国外经历，培养和开展中国的民族品牌，志在成为中国品牌的成长摇篮。重庆派信广告公司分有客户部、筹划部、创意部、行政部等部门。我非常幸运的应聘进入广告公司的消费部门——创意部，做了一名美术助理。作为一名实习的美术助理所进展的理论工作其时也是非常有挑战性的。因为就一个广告公司而言创意是相当重要的，而广告创意就象是脑海中莫名物质摸不到，看不到，甚至感觉不到，只有当无数次的打破大脑的禁锢才有可能让广告创意顺产，很遗憾的是我在广告公司工作的日子里，所想的创意几乎都胎死脑中。我更重要的工作是配合资深美术与美术指导将符合策略的创意设想用画面表现出来。通过工作使我获益良多，从而把课堂上的美术理论联络到社会需要的平面或cf表现于理论，领悟美学的真正含义。二、社会第一步是我的面试第一次上公司进展面试，对于经历尚浅的我少不了紧张，焦急的情绪。我知道，要给主管留下好的第一印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”为自己买衣服，而是打扮的朴素大方，干净整齐。因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要多了。除了穿着方面，我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项根本原那么。这次我也不例外，因为我知道，时间对于每一个人来说都是珍贵的，应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好，既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了根底。见到主管，我始终脸带微笑，说话的声音恰到好处。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到快乐。这是与我平时在学院里参加各类比赛，大胆表现自己所获得的经历有关的。我首先介绍了自己，整个谈话过程都比拟畅顺，气氛也比拟轻松，由于我只是实习生，而且操作比拟简单，主管并没有刻意刁难。终于我被录用了三、不断超越自我的工作过程初次接触工作我非常紧张，也都给了自己很大压力。我在做每一件事之前总要对自己说：“这是你的工作，千万别出过失！别出洋相！”可是，常常事与愿违，因为经历缺乏导致稿子一次又一次的被打回。每到这时，我都不自觉打起退堂鼓，开场想象着也许是我不太适宜这个工作，而后，又一次又一次的否认这个想法，我让自己知道这个世界上不可能有不适宜我的工作，只要我努力就一定能完成。我本来就是学美学的，对美术绝对是专业的，于是，我开场不断的加强广告其他方面的知识，例如：跟筹划师理解工程的推广策略，与广告撰文讨论受众心理需求，向美术指导学习广告平面的构思与表现……终于，我可以渐渐的独立完成一些美术稿并让客户满意，更让我感到兴奋是我也能为公司创造了一定的经济价值。广告美术是一项博大精深的艺术，是我在学校从未理解的学问，虽然做广告平面不能同油画、国画大师那样受万人所仰。但是，广告的美术是给所有人看的，而且是是一种他们能看懂的艺术！与群众为伍，与天下同行，这才是真正的艺术。四、同事相处让我学会如何做人人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联络着的，曾经有项调查，其结果显示，安康是成年人最关心的问题，其次是——如何理解人，如何与人相处，如何使人喜欢你，如何使别人想法同你一样。以前我会很幼稚地问；“人的成功与否关键在于起工作效率和才能，与别人有何干呢？”如今我体会到，假设和办公室的同事不能好好相处，就等于把自己排挤到这个公司之外，无法投入工作，没有一个轻松友好愉快的心情，就会严重降低办事效率。想要搞好人际关系，首先就是懂得合作和分享，即多跟别人分享看法，多听取和承受别人的意见。这一点做到了，无疑推动了我的工作顺利进展，而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑，我认为微笑可以使同事间由生疏而熟识，这样工作也不再那么枯燥。再者，我喜欢聆听，空闲的时候我很喜欢聆听，听办公室里同事们谈谈生活的趣事，办公室的趣闻，偶然还略谈公事，由于我只是个练习者，我没有资格给她们更多的意见，于是我就选择聆听，她们都是专业人士，经历比我丰富，从中我可以学到一些技巧，听听她们处事的方法和对待事物的态度，有时我会恰当地加点个人意见，使得我和她们的间隔拉近了。五、我永远记得的工作总结在短短的时间里我虽然未能透彻理解公司的详细运作，但是我学懂了一些为人处世地道理，弄清楚了将来自己的开展方向。在工作过程中，处理事务小心慎重，因此没有犯大错误给公司添费事。为了使将来可以更容易地不理论联络理论，我将端正学习态度，改良学习方式和方法！学生社会理论报告〔三〕这是大学的第一个寒假，一直以来想初步踏入社会感受一下社会生活，但是由于高中紧张的学习节奏，使得这个想法一直未能实现。大学的第一个寒假，我终于可以实现自己的这个想法了。第一次踏入社会，有一丝欣喜也有一丝畏惧。这个社会是什么样子的？进入社会又需要哪些才能？在此之前一直在想象当今社会的状态与开展趋势。带着各种各样的疑问，第一次独立地接触了这个社会。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。在寒假期间我给一名初二的学生当了二十一天的家教。丰富了自己的社会经历，也学习了一些课本上学不到的知识，在亲自理论的过程当中，进步了自己的才能，这将会为自己的将来做一个良好的铺垫。家教的第一天，在学习上很随意，对自己要求不严格。开场意识到：如今的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。第二天，我给他讲了我的同学的经历，给他说明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解。家教生活，苦中有甜，喜忧参半。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开场的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的表达。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地催促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。马上就要到分别的日子了，这些天他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，孩子生长在优裕的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。因此，从小培养孩子的吃苦才能很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深化的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析^p问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。在注重素质教育的今天，大学生假期社会理论作为促进大学生素质教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生理论、创新和创业才能的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时，理论也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会理论活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展社会理论活动范围，挖掘理论活动培养人才的潜力，坚持社会理论与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。2023年大学生就业的社会实习报告大学生就业问题早已成为社会问题中的重要一环，年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业问题的看法也是参差不齐。XX年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这一问题成了国家亟待解决的问题之一。在上世纪____十年代，。国家刚刚施行改革开放现代化建立。高校毕业生资相对较少。大学生一时成了群众的香饽饽，有时会出现多个就业岗位争抢一个大学生的现象。近些年由于教育体制改革，高校扩招，大学增多等诸多原因，使得大学生人数激增。常言道：物以稀为贵。过多的大学生成了剩余资，所以就业问题便愈创造显了。XX年毕业生人数到达406万人，XX年增加了20%