广东省清远市清城区第一中学高三生物测试题含解析

广东省清远市清城区第一中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节．以下有关叙述错误的是（）A．一些多细胞低等动物只有体液调节，而人体内则具有神经﹣体液﹣免疫调节网络B．胰高血糖素能使血糖浓度升高的机理是促进肝糖原氧化分解供能，促进非糖物质转化为葡萄糖，其分泌存在反馈调节C．当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏D．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分参考答案：B【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；E1：稳态的生理意义．【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．2、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．【解答】解：A、一些多细胞低等动物只有体液调节，而人体内则具有神经﹣体液﹣免疫调节网络，A正确；B、胰高血糖素能促进肝糖原分解，但不能促进肝糖原氧化分解供能，B错误；C、人体维持稳态的能力是有限的，因此当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，C正确；D、有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分，D正确．故选：B．2.某物质是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在ATP的生成过程中起重要作用，那么合成该化合物的场所及其发挥生理作用的主要场所分别是（

）A．高尔基体和叶绿体

B．核糖体和细胞核C．核糖体和线粒体

D．细胞核和线粒体参考答案：C3.浮浪幼虫是哪类动物的幼虫？

A．腔肠动物

B．扁形动物

C．环节动物

D．线形动物参考答案：A4.

右图表示某人在休息时，单位时间内流其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降15℃。下列说法正确的是（

）A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加

参考答案：D5.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是

(

)A.质壁分离指植物细胞在一定蔗糖溶液环境中，细胞质与细胞壁分离的现象B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.用适宜浓度的硝酸钾溶液处理根尖有关的细胞，均可以发生质壁分离及自动复原参考答案：C【分析】成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】质壁分离指植物细胞在一定蔗糖溶液环境中，原生质层与细胞壁分离的现象，A错误；用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察，B错误；用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；用适宜浓度的硝酸钾溶液处理根尖成熟区细胞，可以发生质壁分离及自动复原，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。6.一个二倍体的配子（AA，A为一个染色体组）与该物种正常的单倍体配子（A）相结合，其后代是

。

A.异源三倍体

B.同源三倍体

C．三倍体

D．二倍体参考答案：B7.下列分子中不含氢键的是（

）A.甘氨酸

B.tRNA

C.过氧化氢酶

D.质粒参考答案：A甘氨酸内部没有氢键，A正确；tRNA内部有碱基互补配对，含有氢键，B错误；过氧化氢酶属于蛋白质，内部的氢键是维持蛋白质空间的因素之一，C错误；质粒的化学本质是DNA，有碱基互补配对，能够形成氢键，D错误。【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质分子的化学结构和空间结构；核酸的结构和功能的综合【名师点睛】1、氢原子与电负性大、半径小的原子X（氟、氧、氮等）以共价键结合，若与电负性大的原子Y（与X相同的也可以）接近，在X与Y之间以氢为媒介，生成X-H…Y形式的一种特殊的分子间或分子内相互作用，称为氢键。2、肽键维持的是平面结构，蛋白质的空间结构主要是靠氨基酸侧链之间的疏水相互作用，氢键，范德华力和盐键维持的；互补配对的碱基之间会形成氢键。8.有人说“细胞是生命的基本单位”，提出了如下几种理由，其中错误的是（

）A．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存B．除病毒等少数种类外，所有的生物体都是由细胞构成的C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D．新陈代谢等生命活动主要在细胞中进行参考答案：C9.下列有关病毒的叙述，错误的是()A.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解B.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成C.Rous肉瘤病毒属于致癌因子，与人的细胞癌变有关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，但HIV不属于生命系统的结构层次参考答案：A【分析】本题考查病毒的结构特点、组成、与人类癌变的关系，具体涉及三种病毒T2噬菌体、Rous肉瘤病毒、HIV代表了不同的病毒类型。【详解】A、T2噬菌体可感染大肠杆菌导致其裂解，A错误；B、T2噬菌体的核酸是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，B正确；C、Rous肉瘤病毒属于生物致癌因子，与人的细胞癌变有关，C正确；D、HIV为病毒，其不属于生命系统，生命系统的最小层次为细胞，病毒只有依赖活细胞才可以生存，D错误。故选A。10.图3表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程B、如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C、如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D、细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质参考答案：B11.细菌、人、病毒的遗传物质分别是①DNA

②RNA

③DNA和RNA

④DNA或RNAA.①②③

B.④④④

C.①③④

D.①①④参考答案：D.......................................故选：D。【点睛】本题考查DNA是主要的遗传物质，要求学生识记DNA是主要的遗传物质的探索历程，掌握几句结论性的语句，再准确判断各种生物的遗传物质即可。12.下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是A.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C.卡尔文利用小球藻探究光合作用中碳的转移途径D.证明细胞膜具有一定流动性的人鼠细胞融合实验参考答案：D【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、根据以上分析可知，赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法，实验中用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，A不符合题意；B、鲁宾和卡门采用18O分别标记水和二氧化碳，证明光合作用释放的氧气来自于水，B不符合题意；C、卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，C不符合题意；D、诱导人鼠细胞融合实验采用了荧光标记法，没有采用同位素标记法，D符合题意。故选D。【点睛】本题考查教材中同位素标记法的应用的实验的知识点，要求学生在学生过程中主要总结归纳同位素标记法的应用，这是该题考查的重点，理解并识记教材中的科学发展史，把握科学家的实验方法和实验结果以及结论是突破该题的关键。13.图中a、b、c表示物质运输的几种类型，▲、■、○代表跨膜的离子或小分子，P、Q分别表示细胞的两侧。下列相关叙述不正确的是A.据图分析，P侧表示细胞膜的外侧B.a过程中，X离子和Y离子的跨膜运输方式不同C.b过程载体在运输物质的同时有ATP水解方能D.c过程不能实现细胞对外界物质进行选择性吸收参考答案：DP侧存在糖蛋白，表示细胞膜的外侧，A项正确；a过程中，X离子为顺浓度运输，Y离子为逆浓度运输，B项正确；b过程载体在运输物质的同时使ATP水解放能，C项正确；c过程可以实现细胞对外界物质进行选择性吸收，D项错误。14.2001年2月，国际水产界最权威的学术刊物《水产养殖》（Aquacncture）向世界披露：湖南师大生命科学院与湘东渔场协作，成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强，但研究人员并不直接将它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。你认为这样做的最主要意义是A.防止基因污染，保护物种多样性

B.保护自身知识产权C.避免出现新物种，维护生态平衡

D.充分利用杂种优势参考答案：A15.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是

A．a和b处

B．a、b和c处

C．b、c、d和e处

D．a、b、c、d和e处参考答案：C16.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是甲图中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（）A.a条件下视野的亮度比d条件下大B.a条件下可能观察不到细胞C.b条件下比c条件下看到的细胞数多D.由d条件转变为c条件下观察时，应先将装片向左下方移动参考答案：B17.右图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量变化因素”时获得的两组实验数据（图中O、M、N、P代表相应发酵时间X下列有关分折中，正确的是A．

M点前酵母菌不进行细胞呼吸B．终止发酵时间应选择在P点时C．酒精浓度的过度增加会抑制酵母菌繁殖D．N点时酵母菌种群增长率最大参考答案：C18.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸（15N-TdR），用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸（32P-UdR），把两种核苷酸被细胞里利用的速率绘成曲线如图所示。已知蚕豆有丝分裂周期为20h。下列对结果的分析，不正确的是

（

）

A．b点时，细胞正在大量合成RNA

B．d点时，细胞中DNA含量达到最大值

C．ce阶段，细胞最容易发生基因突变

D．蚕豆有丝分裂周期中分裂期时间不超过6h参考答案：B19.在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表A.内质网、核糖体、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网

D.核糖体、内质网、高尔基体参考答案：D20.关于T2噬菌体侵染细菌的实验过程的叙述错误的是（

）

A.用放射性同位素32P标记噬菌体的DNA

B.用放射性同位素35S标记噬菌体的蛋白质

C.用35S标记蛋白质的噬菌体去侵染细菌，细菌内有了放射性

D．用32P标记的DNA的噬菌体去侵染细菌，细菌内有了放射性参考答案：C21.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是

A．用新鲜鸡的红细胞稀释液替代猪的红细胞稀释液做制备细胞膜的实验B．在比较过氧化氢酶和二氧化锰催化效率时，需在一支试管中滴入提前一天准备好的肝脏研磨液C．用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质，不能用煮沸过的豆浆做实验材料，因为蛋白质已经变性D．在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中，检测试剂宜用碘液参考答案：D22.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述确的是A.细胞膜上载体①和载体②的数量在每种细胞中肯定一样多B.载体②与双缩脲试剂反应显蓝色C.该图中消耗的ATP可能来自细胞质基质D.该细胞可以代表神经细胞参考答案：C功能越复杂的细胞，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，不同的细胞对物质的需求量也不相同，所以每种细胞的细胞膜上的载体①和载体②的数量不可能一样多，A错误。载体②是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色，B错误。真核细胞中通过呼吸作用形成ATP的场所有细胞质基质和线粒体，C正确。神经细胞排出K+、吸收Na+的方式是协助扩散，顺浓度梯度运输，不消耗ATP，但题图中排K+需要消耗ATP，吸收Na+是逆浓度梯度，D错误。

23.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移参考答案：D24.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞参考答案：B解析：分析题图，细胞1～5分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，物质a为抗体。个体内所有的细胞都是由同一个细胞分裂分化而来，所有细胞内都存在合成抗体的基因，浆细胞可以合成抗体，是基因选择性表达的结果。25.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶。据此推知，这种细胞器不可能完成的以下生化反应是A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量C．2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+20[H]+能量

D．CO2+H2O→（CH2O）+O2参考答案：A26.细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是（）A．过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应C．0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定D．科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性参考答案：A

考点：酶促反应的原理；酶的特性．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶不能提供能量，A错误；B、酶具有专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行），B正确；C、0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，温度升高，酶的活性会逐渐恢复，C正确；D、科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性，D正确．故选：A．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．27.下列关于甲型HINl病原体的叙述中，正确的一项是

A．甲型H1N1病原体能够独立代谢

B．甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器

C．甲型HINl病原体只有一种类型的核酸

D．甲型HINl病原体只能进行无氧呼吸参考答案：C28.如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（

）A．细胞膜的基本骨架是②ks5u

B．细胞膜的功能复杂程度主要与①有关C．②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性

D．CO2、H2O通过细胞膜的方式相同参考答案：C29.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

A．2∶1

B．9∶3∶3∶1

C．4∶2∶2∶1

D．1∶1∶1∶1参考答案：答案：A30.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案：A本题主要考查各种植物激素的作用。在植物生长发育和适应环境过程中各种激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用、共同调节。从细胞水平上解释果实生长，应包括细胞数目增多和细胞生长，细胞分裂素能促进细胞分裂，使细胞数目增多，从而促进果实生长；低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，会使乙烯含量增多，进而促进果实成熟；脱落酸能抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落。31.最近研究发现线粒体的进化速率非常快，它的一个基因的进化速率（突变速率）大约是一个核基因进化速率的6～17倍。下列哪项解释不能成立［

］A．线粒体DNA增殖时间短，快速增殖为突变提供了更多的机会B．线粒体DNA无蛋白质保护，容易诱发突变C．线粒体基因突变对生物的生命没有影响，没有任何选择压力，突变比较容易保留下来D．线粒体DNA复制时，可能存在纠错能力低，并缺乏相应的修复机制参考答案：C32.下列有关种群的叙述.正确的是A.不能进行基因交流的两个种群之间存在生殖隔离B.利用性引诱剂来防治害虫属于化学防治方法C.仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势D.年龄组成为稳定型的种群在将来一段时间种群数进一定保持稳定参考答案：C两个种群不能进行基因交流可能是由于地理隔离，不一定存在生殖隔离，A项错误。利用性引诱剂来防治害虫属于生物防治方法,B项错误。种群密度反映了一定时期的种群数量，但仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势,种群数量的变化趋势还与种群的年龄组成、性别比例等数量特征有关,也受气候、天敌等因素影响，C项正确。年龄组成为稳定型的种群，种群数暈在近期内一般保持相对稳定，但并非一定保持稳定，例如，突如其来的恶劣天气、传染病等可能导致种群数量明显减少，D项错误。33.左图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，右图表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：D34.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是

细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117

A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B.高尔基体膜向内与内质膜相连，向外与细胞膜相连C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D.分泌蛋白的合成、加工需要能量，运输过程不需要能量参考答案：C试题分析合成多肽的场所是核糖体，而不是内质网，A错误；内质网膜向内与核膜相连，向外与细胞膜相连，不是高尔基体，B错误；高尔基体通过具膜小泡转运分泌蛋白，C正确；分泌蛋白的合成、加工和运输过程需要能量，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的形成过程，相关细胞器的功能，各种生物膜在结构和功能上的联系。35.基因型为AaB的绵羊可产生下列哪种配子

A．基因型为AB的卵子

B．基因型为AaB的卵子

C．基因型为aY的精子

D．基因型为Ab的精子参考答案：C36.分析下图判断，叙述错误的是（

）A.若甲图是神经细胞的部分结构，静息电位的形成可能与膜上的b物质有关；若在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流B．图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向C．丙图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞，如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合

D．丁图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜参考答案：A37.下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是

（

）

A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也可提供能量参考答案：D38.下列关于生物工程技术中酶作用的叙述，错误的是A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交

B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因

D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案：C39.（原创，中档）下列有关光合作用的探究历程叙述中，错误的是A．1771年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气B．1779年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气C．1884年，德国科学家萨克斯通过实验证明光合作用的产物有氧气和淀粉D．1939年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水参考答案：C1771年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气；1779年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气；1880年，美国科学家恩格尔曼通过水绵实验叶绿体是光合作用的场所，光合作用过程中有氧气的产生，后又通过三梭镜实验证明光合作用主要吸收红光和蓝紫光；1884年，德国科学家萨克斯通过半叶实验证明光合作用的产物有淀粉；1939年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。【考点】光合作用的探究历程40.下列关于细胞中有机物的说法正确的是A.纤维素也可作为细胞的能源物质B.脂肪是含有C、H、O、N、P的一种有机物C.淀粉的基本组成单位是葡萄糖D.肽键断裂过程中有水产生参考答案：C【分析】细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。糖类的组成元素是C、H、O，是主要的能源物质；脂质的组成元素是C、H、O等，其中脂肪是主要的储能物质；蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，是生命活动的主要承担着；核酸的组成元素是C、H、O、N、P，是生物体的遗传物质。【详解】纤维素不能作为能源物质，其是构成植物细胞壁的主要成分，A错误；脂肪的组成元素只有C、H、O，B错误；淀粉是植物多糖，其基本单位是葡萄糖，C正确；肽键形成的过程中有水的生成，而肽键断裂需要消耗水，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为酵母菌细胞结构示意图。据图回答下列问题：

（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相