部编人教版语文六年级下册口语交际《辩论》优质课件

口语交际：辩论交际内容本次口语交际的话题是“辩论”，就是遇到一些容易产生分歧的问题时展开的讨论。通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助我们全面地看待事情，处理问题。交际指导1.准备辩论的辩题。

除了书上提供的辩题外再准备一些可以辩论的题目，可以针对自己感兴趣的事件或者问题设立辩题，比如：小学生该不该参加课外特长班，小学生上学应不应该带手机，等等。交际指导2.选择辩题。

分小组任选一个感兴趣的辩题，然后每个人抽签决定做正方还是反方。也可以全班选择一个话题进行辩论。交际指导3.搜集辩论材料。

针对自己选择的辩题，搜集相关材料，对搜集的材料进行梳理、归纳。要注意的是既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。对方陈述时，我们一定要注意倾听，抓住对方讲话中的矛盾或漏洞。发言的内容应该列一个提纲，这样发言时就更有条理了。交际指导4.辩后总结。

辩论结束之后，和同学交流一下，有哪些地方可以做得更好。交际范例正方：我方的观点是——电脑时代需要练字。汉字是世界上最古老的文字之一，汉语是世界上最丰富、最优美、最富表现力、最有魅力的语言。汉字不同于其他国家的拼音文字，它的独特性决定了它必将长期存在。因此，我们要学好汉语，写好汉字。交际范例反方：我方的观点是——电脑时代不需要练字。首先，因为科技在迅速发展，有了先进的工具，为什么还要浪费时间练习操作不便的东西呢？对于中国的传统文化，好的要继承，落后的就要舍弃。现在，编辑文字完全可以在电脑上完成，我们也不用在写字上浪费时间了。交际范例正方：反方辩友强调练字跟不上时代的发展，认为汉字是落后的文化。我方认为不管时代怎样发展，我们文化中的精华部分也是不可抛弃的。如过年的习俗，已经延续了几千年，现在年俗文化的影响已经扩展到全世界，难道就因为时代进步了，科技发达了，我们就得抛弃珍贵的传统文化吗？书法是我国的一种艺术形式，练习书法可以提高个人素质、提高人的文化修养，所以我方认为对方的观点是不正确的。交际范例反方：正方辩友说练习书法可以提高个人素质、提高人的文化修养，但练字并不是唯一提高素质和文化修养的方式。最重要的是现在是高科技时代了，写字速度慢，耽误时间，作为21世纪的学生，我们应该争分夺秒地学习。就像现在有了电风扇和空调，谁还用扇子啊？有了汽车、火车等交通工具，谁还会从北京跑去拉萨？有了电子邮件，谁还会托朋友带话？所以说，为了提高效率，我们不需要练字。

口语交际：辩论RJ

六年级下册在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。对于这样的问题，我们可以展开辩论，通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助我们全面地看待事情、处理问题。这节口语交际课就让我们开一次辩论会吧！本次口语交际的内容是辩论，要求同学们对日常生活中些有分歧的问题进行辩论，要求先选择话题，然后围绕话题，分正反两方，确定自己的观点，最后正反两方进行辩论。通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助我们全面地看待事情、处理问题。明确交际要求要注意听别人讲话中的矛盾或漏洞，抓住矛盾的地方，或者漏洞进行反驳。辩论过程中注意用词要文明，不要出现抢话、抬杠的现象。本次口语交际中我们应该注意什么？1.选好辩题。

全班同学分成若干小组，每个小组选择一个感兴趣的辩题，然后抽签决定做正方还是反方。2.搜集整理资料，充分准备。①有针对性地搜集材料。既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。②选择的事例要有说服力。可以引用名人名言。③根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多，可以把要点记在卡片上。3.明确辩论程序。在辩论会开始之前，要明确基本程序：立论——自由辩论——总结陈词。辩论时，既要证明自己，又要反驳别人：①我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。②对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。③自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。总之，各位队员要相互配合，抓住辩论机会，要做到条理清楚，用事实说话，最后的总结陈词，要全面总结本方观点。4.及时总结。

辩论会结束后，要及时总结辩论会上的得失，及时发现问题，积累经验。

我们先就“电脑时代需要/不需要练字”自由辩一辩，热热身吧。

正方：电脑时代需要练字

反方：电脑时代不需要练字关于“电脑时代需要/不需要练字”这个辩题，我方一致认为：电脑时代不需要练字。电脑已进入千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑完成，而且用电脑打字，打印出来的字整齐美观，所以我方认为不需要练字。反方电脑是可以打字，但是它并不能取代我们自己的书写。过于依赖电脑打字，会造成识字量不足、提笔忘字等问题。而练字，不仅能增加识字量，巩固记忆汉字，还能修身养性，陶冶情操，一举多得。所以我方认为：在电脑时代，更需要大力提倡练字。正方现在很多单位都在提倡无纸化办公，尽量减少使用纸张，这是环保的新理念。而练字需要耗费大量的纸张，不符合环保的新理念。反方使用电脑打字，并不一定环保，因为用电脑打字需要用电，打印时一样要使用纸张，对方辩友所说的练字不环保的说法是片面错误的。更何况，书法是中国的传统艺术，我们练一手好字，才能更好地传承中华优秀传统文化。正方Thankyou!口语交际：辩论课后练习一、辩论前的准备。判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．全班分小组选择辩题，然后抽签决定做正方还是反方。

(

)2．确定好正方、反方后，马上就可以开始辩论，无须准备。(

)√×3．辩论前要有针对性地搜集材料，既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。(

)4．可以引用名人名言，也可以搜集相关的事例。(

)√√二、辩论时应注意的事项。下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是(

)A．我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。B．对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。C．自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对

方，不用注意用语是否文明。D．自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行

有效的反驳。C三、辩论。1．辩题：电脑时代需要/不需要练字。2．确定辩论方：

正方：电脑时代需要练字

反方：电脑时代不需要练字3．搜集能证明己方观点的材料。

下面的材料是正方的，还是反方的？请选一选。 A．正方B．反方(1)新的书写工具已经可以代替传统的书写工具，我们要与时俱进，顺应时代发展。(

)(2)中国的文字博大精深，书法是我国优秀的传统文化，也是一种艺术。作为中国人，我们有义务将祖国的文明发扬光大。(

)BA(3)人们常说字如其人，一个人所写的字代表着他的形象，别人能从中看出他的品德修养。练字还可以陶冶人的情操，磨炼人的意志。(

)(4)写字是为了互相交流，有了电脑，人们互相交流更方便了，而且电脑上的字清晰美观，方便保存。(

)AB4．开心辩论。

反方：___________________________________________ _________________________________________________

正方：___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________示例：有了电脑，不需要花时间练习写字，因为科技在迅速发展，我们应选择更先进的工具。示例：常常在电脑前打字，对眼睛有很大的伤害，而写字，只要把握好正确的姿势，就不会对眼睛造成伤害，而且电脑体积大，需要用电，不方便。A．听出别人讲话中的矛盾或漏洞。B．边听边用笔记录对方的话语，以免忘记。C．抓住漏洞进行反驳，注意用语文明。四、听了这场辩论后，反思一下，有哪些地方可以做得更

好？(

)AC辩题：互联网增进/疏远人们的感情正方：互联网拉近了人与人之间的距离，使“海内存知己，

天涯若比邻”的美好愿望成为现实。反方：_____________________________________________ _______