高中数学人教A版第一章集合与函数概念函数的基本性质-参赛作品_第1页
高中数学人教A版第一章集合与函数概念函数的基本性质-参赛作品_第2页
高中数学人教A版第一章集合与函数概念函数的基本性质-参赛作品_第3页
高中数学人教A版第一章集合与函数概念函数的基本性质-参赛作品_第4页
高中数学人教A版第一章集合与函数概念函数的基本性质-参赛作品_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章1.3.2A级基础巩固一、选择题1.下列函数中是奇函数且在(0,1)上递增的函数是eq\x(导学号69174436)(D)A.f(x)=x+eq\f(1,x) B.f(x)=x2-eq\f(1,x)C.f(x)=eq\r(1-x2) D.f(x)=x3[解析]∵对于A,f(-x)=(-x)+eq\f(1,-x)=-(x+eq\f(1,x))=-f(x);对于D,f(-x)=(-x)3=-x3=-f(x),∴A、D选项都是奇函数.易知f(x)=x3在(0,1)上递增.2.若f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,则下列各式成立的是eq\x(导学号69174437)(B)A.f(-2)>f(0)>f(1) B.f(-2)>f(1)>f(0)C.f(1)>f(0)>f(-2) D.f(0)>f(-2)>f(1)[解析]因为f(x)是R上的偶函数,所以f(-2)=f(2).又因为f(x)在[0,+∞)上是增函数,所以f(0)<f(1)<f(2),即f(-2)>f(1)>f(0).故选B.3.设函数f(x)=(2a-1)x+b在R上是增函数,则有eq\x(导学号69174438)(D)A.a≥eq\f(1,2) B.a≤eq\f(1,2) C.a>-eq\f(1,2) D.a>eq\f(1,2)[解析]∵y=f(x)在R上为增函数,∴2a-1>0,即a>eq\f(1,2).4.设f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-3)=0,则f(x)<0的解集是eq\x(导学号69174439)(B)A.{x|-3<x<0或x>3} B.{x|x<-3或0<x<3}C.{x|x<-3或x>3} D.{x|-3<x<0或0<x<3}[解析]x>0时f(3)=-f(-3)=0,又∵f(x)在(0,+∞)内是增函数,∴x∈(0,3)时f(x)<0,又∵f(x)为奇函数.当x<0时,只有x∈(-∞,-3)时f(x)<0,故选B.5.已知函数f(x)和g(x)均为奇函数,h(x)=af(x)+bg(x)+2在区间(0,+∞)上有最大值5,那么h(x)在(-∞,0)上的最小值为eq\x(导学号69174440)(B)A.-5 B.-1 C.-3 D.[解析]令F(x)=h(x)-2=af(x)+bg(x),则F(x)为奇函数.∵x∈(0,+∞)时,h(x)≤5,∴x∈(0,+∞)时,F(x)=h(x)-2≤3.又x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),∴F(-x)≤3⇔-F(x)≤3⇔F(x)≥-3.∴h(x)≥-3+2=-1,选B.6.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式eq\f(fx-f-x,x)<0的解集为eq\x(导学号69174441)(D)A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)[解析]奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,eq\f(fx-f-x,x)=eq\f(2fx,x)<0.画出示意图得解集为(-1,0)∪(0,1).二、填空题7.设函数f(x)=eq\f(x+1x+a,x)为奇函数,则a=__-\x(导学号69174442)[解析]f(x)=eq\f(1,x)(x+1)(x+a)为奇函数⇔g(x)=(x+1)(x+a)为偶函数,故g(-1)=g(1),∴a=-1.8.偶函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,若x1<0,x2>0,且|x1|>|x2|,则f(x1)与f(x2)的大小关系是__f(x1)>f(x2)\x(导学号69174443)[解析]∵x1<0,∴-x1>0,又|x1|>|x2|,x2>0,∴-x1>x2>0,∵f(x)在(0,+∞)上为增函数,∴f(-x1)>f(x2),又∵f(x)为偶函数,∴f(x1)>f(x2).此类问题利用奇偶函数的对称特征画出示意图一目了然.三、解答题9.已知函数f(x)=eq\r(x+1).eq\x(导学号69174444)(1)求函数f(x)的定义域;(2)求证:函数f(x)在定义域上是增函数;(3)求函数f(x)的最小值.[解析](1)要使函数有意义,自变量x的取值需满足x+1≥0,解得x≥-1,所以函数f(x)的定义域是[-1,+∞).(2)证明:设-1<x1<x2,则Δx=x2-x1>0,f(x1)-f(x2)=eq\r(x1+1)-eq\r(x2+1)=eq\f(\r(x1+1)-\r(x2+1)\r(x1+1)+\r(x2+1),\r(x1+1)+\r(x2+1))=eq\f(x1+1-x2+1,\r(x1+1)+\r(x2+1))=eq\f(x1-x2,\r(x1+1)+\r(x2+1)).∵-1<x1<x2,∴x1-x2<0,eq\r(x1+1)>0,eq\r(x2+1)>0.∴f(x1)<f(x2),即Δy=f(x2)-f(x1)>0,∴函数f(x)在定义域上是增函数.(3)∵函数f(x)在定义域[-1,+∞)上是增函数,∴f(x)≥f(-1)=0,即函数f(x)的最小值是0.10.(2023~2023·太原高一检测)已知函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,对于任意的x>0,y>0,都有f(xy)=f(x)+f(y),且满足f(2)=\x(导学号69174445)(1)求f(1),f(4)的值.(2)求满足f(x)+f(x-3)>2的x的取值范围.[解析](1)令x=y=1,得f(1)=f(1)+f(1),所以f(1)=0;令x=y=2,得f(4)=f(2)+f(2)=1+1=2,所以f(4)=2.(2)由题知当x>0,x-3>0时有f(x)+f(x-3)=f(x(x-3)),且2=f(4),所以由f(x)+f(x-3)>2得f(x(x-3))>f(4).又因为y=f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(xx-3>4,,x>0,,x-3>0,))解不等式组得x>4,所以x的取值范围是(4,+∞).B级素养提升一、选择题1.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+b,则f(-1)等于eq\x(导学号69174446)(C)A.0 B.2 C.-2 D.[解析]∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,即b=0,∴当x≥0时,f(x)=2x,∴f(-1)=-f(1)=-2,故选C.2.已知f(x)=ax2+bx+1是定义在[3a-2,2a+eq\f(1,3)]上的偶函数,则5a+3b=eq\x(导学号69174447)(A)A.eq\f(5,3) B.eq\f(1,3) C.0 D.-eq\f(2,3)[解析]∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x)即ax2+bx+1=ax2-bx+1,∴b=0,又f(x)定义域为[3a-2,2a+eq\f(1,3)],∴3a-2+2a+eq\f(1,3)=0,∴a=eq\f(1,3).故5a+3b=eq\f(5,3).3.已知函数f(x)是定义在(-6,6)上的偶函数,f(x)在[0,6)上是单调函数,且f(-2)<f(1),则下列不等式成立的是eq\x(导学号69174448)(D)A.f(-1)<f(1)<f(3) B.f(2)<f(3)<f(-4)C.f(-2)<f(0)<f(1) D.f(5)<f(-3)<f(-1)[解析]∵f(-2)=f(2)<f(1),∴f(x)在[0,6]上为减函数,在[-6,0]上为增函数,f(-5)=f(5),∴f(-5)<f(-3)<f(-1),故选D.4.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为eq\x(导学号69174449)(B)A.-1 B.0 C.1 D.[解析]∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,又f(x+2)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),∴f(6)=f(2)=f(0+2)=-f(0)=0.二、填空题5.已知偶函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示,则f(x)≥0的x的取值范围是__[-2,2]∪{-5,5}\x(导学号69174450)[解析]∵f(x)是偶函数,其图象关于y轴对称,∴由f(x)在[0,5]上的图象作出f(x)在[-5,0]上的图象,从而得到f(x)在[-5,5]上的图象(如图).根据图象可知:使f(x)≥0的x的取值范围为[-2,2]∪{-5,5}.6.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在[0,+∞)上为增函数,若f(1-a)+f(eq\f(1,2)-2a)<0,则实数a的取值范围是__(eq\f(1,2),+∞)\x(导学号69174451)[解析]∵y=f(x)为R上的奇函数,且在[0,+∞)为增函数,∴f(x)在R上为增函数.又f(1-a)+f(eq\f(1,2)-2a)<0,∴f(1-a)<-f(eq\f(1,2)-2a)=f(2a-eq\f(1,2)).∴1-a<2a-eq\f(1,2),即a>eq\f(1,2).∴实数a的取值范围为(eq\f(1,2),+∞).C级能力拔高1.已知函数f(x)=1-eq\f(2,x).eq\x(导学号69174452)(1)若g(x)=f(x)-a为奇函数,求a的值;(2)试判断f(x)在(0,+∞)内的单调性,并用定义证明.[解析](1)由已知得g(x)=1-a-eq\f(2,x),∵g(x)是奇函数,∴g(-x)=-g(x),即1-a-eq\f(2,-x)=-(1-a-eq\f(2,x)),解得a=1.(2)函数f(x)在(0,+∞)内是单调增函数.证明如下:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=1-eq\f(2,x1)-(1-eq\f(2,x2))=eq\f(2x1-x2,x1x2).∵0<x1<x2,∴x1-x2<0,x1x2>0,从而eq\f(2x1-x2,x1x2)<0,即f(x1)<f(x2).∴函数f(x)在(0,+∞)内是单调增函数.2.设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意a、b∈R,当a+b≠0时,都有eq\f(fa+fb,a+b)>\x(导学号69174453)(1)若a>b,试比较f(a)与f(b)的大小关系;(2)若f(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论