高中历史岳麓版政治史本册总复习总复习

宁阳四中2023—2023学年度上学期高一历史期中考试测试题（考试范围：必修一第一至四单元；考试时间：60分钟；命题人：万宝奎）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本题共40道小题，每小题分，共60分）1．西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新，以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是()A．禅让制B．分封制C．察举制D．郡县制2．周武王灭商之后，分封诸侯，广建封国，周初实行分封制是为了()A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权3．西周规定，如果哥哥的母亲为妾(妃嫔)，但弟弟的母亲为妻(王后)，只要有妻(王后)的儿子在，就不能立妾(妃嫔)的儿子为太子。这可以概括为()A．父死子继B．兄终弟及C．立嫡以长不以贤D．立嫡以贵不以长4．观察下图，此图反映出西周分封制的主要特点是()A．诸侯国大部分分布在东南沿海B．同姓亲族与异姓功臣是分封的主体C．分封对象有王族、功臣和先代贵族D．诸侯国大多分布于黄河与长江流域5．史学家白寿彝考证后指出：“(晋国)原县，第一个县大夫为赵衰，称为原季，而继任者为赵衰之子赵同，亦称原同。”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说：“克敌者上大夫受县，下大夫受郡。”这反映出当时()A．分封制已经崩溃B．分封等级秩序消失C．秦已统一六国D．郡县行政组织出现6．秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员()A．定期朝觐皇帝B．监督监察百官C．负责地方行政D．拥有世袭权7．《史记·秦始皇本纪》记载道：“制曰：‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是()A．皇权专制与分封制B．世袭制与中央集权制C．皇帝制度与世袭制D．宗法制与郡县制8．《孟子·告子》(下)曰：“以邻国为壑。”《孟子·离娄》(上)曰：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”有利于改变上述状况的历史事件是()A．分封制的确立B．郡县制的出现C．秦统一六国D．军机处的设置9．有学者认为：“秦始皇并非是为了改朝换代，以秦代周，而是要以一种新的帝国制度取代旧的邦国制度，因此他才自称‘始皇帝’，意即‘新制度的第一人’。”“新制度”最突出的特点是()A．皇权至高无上B．朝臣参与议政C．皇帝任免官员D．地方服从中央10．唐初，除三省长官为宰相外，皇帝又指令品级较低者，则用“同中书门下三品”的头衔，亦为宰相，加此衔以示其正三品享有同等权力及待遇。其目的是()A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争11．上面是古代中国某一时期中央机构示意图。这一机构设置的意图是()A．权力下移、平民政治B．权力上移、贵族世袭C．三权分立、制约平衡D．分割相权、皇权专制12．“在隋代，特别在唐代，随着帝国的再统一……贵族力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替。”促成这一现象的制度是()A．世袭制B．察举制C．三省六部制D．科举制13．有学者评价清朝政治体制时说：“所有官员都屈从于一套严密的规章、限制和牵制网络，哪怕是在他们个人控制范围之外的一些事情上，出现任何疏忽或过失都可能招来惩罚。”他意在说明清朝的官员()A．无为而治，与民休息B．恪尽职守，以民为本C．墨守成规，拒绝改革D．适应皇权加强，明哲保身14．史料记载，“军国大计，罔不总揽。……善隐然执政之府矣”、“军机处……其制无公署，大小无专官”、“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”、“世人皆称军机处为枢密”。这说明军机处()A．拥有决策权，类似于元朝的中书省B．拥有行政权，类似于唐朝的尚书省C．机构简单，类似于宋朝的枢密院D．是临时机构，类似于皇帝秘书班子15．对地方的管理一直是古代政治制度的难点和重点。阅读下表，可得出的结论是()秦朝以郡辖县，地方行政为两级制两汉西汉初，郡国并行；汉武帝时把全国划分为十三个监察区宋以文官为地方官，设通判和转运使元实行行省制明设三司，分管地方行政、司法和军事A.专制主义不断得到强化B．制度不断创新、调整、完善C．都有利于加强中央集权D．通过不断分权控制中央16．直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一，与这一特色形成有关的是()A．雅典是小国寡民的城邦B．雅典人擅长会议辩论C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想17．在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是()A．逐步提升妇女的政治地位B．从治“公民”到治“万民”C．不断健全民主政治D．城邦政权向所有的人开放18．有学者评价古雅典文明时说：“这里没有臃肿的官僚体制，没有庞大的皇室家族。”其理由是古雅典()A．广大平民居于统治地位B．广大居民能够平等相处C．农业和海外贸易较发达D．民主政治的形成和发展19．历史图片包含了多种信息。对以下两幅图所提供信息的认识正确的是()eq\a\vs4\al(古代雅典大剧院,也是政治活动的场所)eq\a\vs4\al(西汉未央宫,君臣朝会之处)A．古代雅典民主制优于古代中国中央集权制度B．古代雅典民主政治是最充分的民主政治制度C．古代希腊社会的文明程度远高于古代中国D．两种政治制度都促进了本地区文明的发展20．雅典民主制度被西方学者誉为“历史的奇迹”，公元前5世纪发展到顶峰。在其顶峰时期，雅典公民不可能做的事情是()A．参加五百人议事会B．被选举为执政官C．和奴隶一道参加公民大会D．对公职人员进行监督21．下列图片，说明雅典民主政治的主要影响是()雅典娜神像雅典剧院帕特农神庙A．开启了西方民主政治的先河B．维护奴隶主的统治地位和利益C．只适合小国寡民的城邦D．促进了雅典思想文化的繁荣发展22．下图中的十二块铜牌陈列于罗马广场，详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义在于()A．应广大平民要求设立B．保障了平民利益，消除了平民与贵族的矛盾C．用文字明示法律规定，成为罗马法发展的里程碑D．作为罗马的基本法，标志着罗马法的成熟23．推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是()A．平民的斗争B．帝国皇帝的重视C．罗马的不断扩张D．法学家的努力24．恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。材料所要表明的观点是()A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C．罗马法提倡法律面前公民人人平等D．罗马法是近代欧美国家的立法基础25．《十二铜表法》规定：树上的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。由材料可知，判决体现了()A．罗马法更注重保护私有财产B．罗马法更注重形式C．罗马法完全背离了法律精神D．法官随意解释法律26．有学者评论：“英国‘光荣革命’(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”作者所说的能长期控制“控制者”的办法是()A．分权制衡 B．议会权力至上C．国王“统而不治” D．两党制27．《大国崛起·解说词》“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件，该文件是()A．《大宪章》 B．《权利法案》C．《1787年宪法》 D．《拿破仑法典》28．“1832年的改革，仍然不失为一次有划时代意义的、里程碑意义的重大事件。……(它)把英国社会推上了资本主义发展的崭新的时期。”这是因为()A．资产阶级和新贵族力量强大B．工业资产阶级取得更多席位C．国王的权力受到法律限制D．工人阶级获得了普选权29．这个新国家采用了一套新的立国原则，“即平等、自由、民主、法制、权力平衡”，从而否定王权，建立了共和国。体现该国立国原则的法律文献是()A．《民法大全》 B．《权利法案》C．美国1787年宪法 D．《和平法令》30．美国1787年宪法规定：“……最高法院大法官共9名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，任职终身……”这一规定的主要目的是()A．保障法官的人身安全B．实现“三权分立”C．防止高级司法人员流失D．鼓励法官忠于职守31．近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职，近代英、美国的元首都()A．由选民间接选举产生，不世袭B．直接领导政府，统帅武装力量C．在对外交往中代表国家D．有权解散议会，重新进行选举32．美国1787年宪法第六条规定：“任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违反本宪法。”这一规定旨在强调()A．分权制衡B．共和主义C．联邦至上D．人民主权33．(2023·四川德阳高一期末考试)读下图，图中著作的部分目录及内容研究的国家是()A．英国B．法国C．美国D．德国34．资产阶级代议制在各个国家确立的形式有所不同。下列说法符合法兰西第三共和国宪法所规定的法国代议制特点的是()A．强调国家权力，突出“分权与制衡”B．议会权力至上，国王“临朝不理政”C．议会掌握立法，须得皇帝批准才能生效D．经参议院同意，总统可解散众议院35．德皇威廉二世(1888－1918年在位)在统治了德国20年之后，曾骄傲地声称，他从没有读过宪法，也不了解宪法。在他看来，“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会决议”。以此分析，在当时的德国()A．宪法不起任何作用B．专制思想与军国主义色彩浓厚C．议会形同虚设D．德皇掌握行政权36．从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了资产阶级民主政治确立过程中的一个突出特点是()A．反封建性B．法制化C．渐进性D．普选制37．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中讲道：“人们多注意1840年的划时代意义……”此处的“划时代”的含义主要是()A．中国第一次遭到外国的武装侵略B．中国与列强签订了一系列不平等条约C．英国完全把中国变为殖民地国家D．中国开始沦为半殖民地半封建国家38．《南京条约》的哪项内容最能反映英国发动侵略战争的本质意图A．割占香港岛B．开放福州、上海、宁波、广州、厦门为通商口岸C．协定关税D．领事裁判权39．钱穆先生曾提出了一些对太平天国的看法：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是()A．定都天京B．颁布《天朝田亩制度》C．发动金田起义D．颁布《资政新篇》40．太平天国的诸多活动中，能够与当时世界历史主要潮流同步的是()A．颁布《天朝田亩制度》B．颁布《资政新篇》C．严惩外国侵略者D．反对腐朽的封建统治第II卷（非选择题，共40分）二、主观题（本题共2道小题,第41题20分,第42题20分,共40分）41．（20分）国家是文明时代到来的重要标志,在中国历史发展的长河中,国家主要政权的表现形式因时代不同而各具特色。阅读材料,完成下列要求。材料一自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。……于是纵秦皇尽灭六国,以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。……汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君起自布衣,其臣亦自多亡命……天下变局,至是始定。——赵翼《廿二史札记》材料二中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治。——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料三明清时期中央机构示意略图(1)根据材料一,分析说明“天下变局”是指什么。结合所学知识,概括由西周至秦汉国家体制的演变。(8分)(2)根据材料二及所学知识,概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比,发生的主要变化。(4分)(3)根据材料三和所学知识,分析明清时期中央机构与过去相比有何重大变动。这一变动反映了中国古代政治怎样的发展趋势?(8分)42．（20分）(2023·江苏宿迁高一期末考试)在东西方不同的政治体制下，国家决策机构不尽相同，国家大事的通过与否决的方式也不一样，反映了政治决策系统的差异性。阅读下列材料，并回答问题。材料一公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。选举梭伦和通过各项改革法令都必须在公民大会进行。——《什么是民主》材料二美国总统与议会议员均由选举产生。美国立法权归于由参议院和众议员组成的国会。每州众议员人数与该州人口成正比，任期二年。国会拥有立法权、财政权、宣战权等。——摘自《联邦宪法》材料三决策方式是指决策者在进行决策时综合运用各种资源的方式，主要是指组织成员在决策过程中发挥作用的方式。……当今中国式的决策一般是集体决策。——骆守俭著《管理学基础教程》(1)根据材料一并结合所学知识，指出公民大会的地位以及梭伦改革恢复公民大会职能的进步意义。(8分)(2)根据材料一、二，分析古代雅典民主制度与近代资本主义民主制度之间的联系以及在民主形式上的不同之处。指出材料二中民主政治的本质。(8分)(3)1900年英、德两国都策划并参与了八国联军侵华，而封建腐朽的清王朝消极应战。根据材料三并结合所学知识，指出当时英德两国的决策机构(或决策者)以及英国与清朝政府决策方式的不同。(4分)宁阳四中2023——2023学年度上学期高一历史期中考试测试题参考答案一、选择题答案：1．答案：B。试题分析：本题考查分封制，意在考查考生对基础知识的再认再现能力。"天下归周"体现的是分封制，分封制确立了周王天下共主的地位。A项在夏朝建立后已经被世袭制取代，C项是汉朝的选官制度，D项在秦统一中国后在全国实行，都与西周不符，因此选B。2．答案D。解析“建立军事屏障，防止外族入侵”实质也是为了巩固奴隶制国家政权；削弱功臣、排斥异姓诸侯显然与分封制的内容不符，因为当时受封的诸侯不仅有同姓的王族，还有异姓的功臣和先代的贵族。3．答案：D。解析：材料所述是要立母亲地位最高的儿子为太子，而不是年龄最大的，故D项符合题意。4．答案：C。解析：从图中可以分析出诸侯国主要集中在黄河流域中下游，排除A、D两项；分封的对象主要为亲族，异姓功臣仅占很少一部分，排除B项。故C项正确。5．答案：D。解析：“晋”“《左传》”等信息说明当时是春秋时期。“受县”“受郡”等信息说明分封制依然有序运作，排除A项。“上大夫”“下大夫”等信息说明等级制度依然存在，排除B项。C项与材料所述时间不符，排除C项。“原县”“受县”“受郡”等信息说明春秋时期郡县行政组织已经出现，故D项正确。6．答案C。解析据材料中的信息并结合所学知识可知，这些官员是由皇帝任命的地方官员，他们负责地方行政，不能定期朝觐皇帝，也没有世袭权，更不能监督监察百官(负责监督监察百官的是御史大夫)。7。答案C。解析注意材料信息：“朕为始皇帝”“二世三世至于万世，传之无穷”，反映了皇帝制度与世袭制这两大制度。8．答案：C。解析：材料描述的是战国时期各国之间相互敌对、战乱频繁的情况。这种情况的结束是因为秦统一六国，故C项正确。分封制的确立是在西周初，A项错误；郡县制的出现有利于加强中央集权，但对消除战国时期各国间的敌对状况没有直接影响，B项排除；军机处的设置加强了皇权，与材料所述无关，D项排除。9．答案：A。解析：由秦始皇为“新制度的第一人”等信息，可判断“新制度”是指皇帝制度，故A项符合题意。10．答案：B。解析：“位卑权重、位高权轻”是中国古代设置官吏的重要原则之一，品级较低者委以重任便于控制，其目的在于分割相权，加强君主专制，选B项。11．答案：D。解析：宋代为加强中央集权，强化皇帝权力，将宰相的权力一分为三，设三司使、枢密院、中书门下分割宰相的财权、兵权、行政权，故答案为D项。12．答案D。解析材料体现的是选官制度，排除C项；据时间限制隋或者是唐，排除实行于汉代的B项；由材料“贵族力量逐渐衰弱……被职业官僚所代替”强调的是世袭制的松动，排除A项；故选D项。13．答案：D。解析：材料说的是清朝官员屈从政治体制，不敢触碰体制、犯错，原因是小过错也可能受到惩罚。可见实际是清朝的官员适应皇权加强，避免引祸上身。答案为D项。14．答案：D。解析：军机处只是听命于皇帝，没有决策权，因此A、B、C三项的说法错误。从“其制无公署”看，军机处不是正式的国家机构，而只是临时机构，“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，显然类似于皇帝的秘书班子。15．答案：B。解析：A项不符合题意，此题意在说明中国古代中央集权的情况，是就权力的分配而言的，而不是就决策而言的专制主义的情况；C项表述错误，分封制和藩镇的出现不利于中央集权的加强；D项表述错误，材料所述为控制地方。故B项符合题意。16．解析：可从雅典的地理环境思考，小国寡民有利于雅典民主政治的发展。故选A符合题意。答案：A17．解析：雅典民主政治的民主只针对“男性公民”，不包括妇女、外邦移民和奴隶，排除A、D；B符合古罗马。答案：C18．答案：D。解析：材料是从政治文明角度进行评价的，材料表明古雅典官僚体制规模小，没有强大的专制势力，这主要是因为当时形成了民主政治，D项正确。A、C两项与史实不符。当时奴隶和妇女没有公民权，雅典居民政治地位并非平等，B项排除。19．答案：D。解析：A项的说法错误，这两种制度是建立在不同经济基础上的政治制度，无法说明谁优谁劣；B项的说法错误，根据所学知识，古雅典民主政治只是公民的民主，妇女、奴隶、外邦人没有公民权；C项的说法错误，图片所给信息不能说明古希腊的文明程度高于古代中国；无论是古雅典民主政治制度，还是古代中国的中央集权制度，都促进了文明的发展，都是文明的体现，因此答案为D项。20．答案：C。解析：雅典民主即使是到了伯里克利担任首席将军期间的“黄金时代”，也仅限于男性公民享有民主权利，奴隶是被排除在外的。故选C项。21．答案：D解析：由三幅图片可知其共同反映了雅典思想文化的繁荣，故选D。而A、B、C从材料中无法体现。22．解析：材料所示为《十二铜表法》，它的颁布，标志着罗马成文法的产生，成为罗马法发展的里程碑。罗马法的成熟标志是查士丁尼法典。答案：C23．解析：随着罗马的不断扩张，被征服地区的人由于得不到公民法的保护，对罗马统治表现出强烈不满，公民法无法应对这种问题。答案：C24．解析：本题考查罗马法的影响。从材料信息“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”判断。答案：D25．答案：A。解析：树枝是玛尤雅的私人财产，法官根据保护私有财产做出判决，A项正确。这一判决没有过分注重形式，更不是随意解释法律，相反，符合法律保护私有财产的精神，B、C、D三项排除。26．解析：分权制衡不足以控制君主，故A项错误；结合所学知识，可知“光荣革命”确立议会权力至上原则，使得原来的“控制者”——国王处于议会控制之下，故B项正确；在光荣革命中并未实现国王“统而不治”，故C项错误；两党制在政治中发挥较大作用是在“光荣革命”之后，故D项错误。答案：B27．解析：从材料中看，此文件用法律的形式限制了英国的王权，保证了英国资产阶级的统治，故选B。答案：B28．答案：B。解析：随着工业革命的开展而兴起的工业资产阶级，在1832年议会选举改革中取得更多的席位，大大加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障，确保了英国民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展。答案选B项。29．解析：《民法大全》是公元6世纪东罗马皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，其中没有否定王权，故A项错误；《权利法案》是英国君主立宪制度确立的标志，对君权作了限制，并没有否定王权，而且建立的也不是共和国，故B项错误；美国1787年宪法否定王权，规定了民主共和的政治体制，在国家权力机关中实行分权与制衡的原则，故C项正确；《和平法令》是俄国十月革命后颁布的，与立国原则无关，故D项错误。答案：C30．解析：从材料信息可以看出，总统、最高法院、国会之间存在互相制约的关系，这体现了三权分立的思想。答案：B31．解析：英国确立的是君主立宪制，而美国是总统制民主共和。英国的国家元首是国王，是世袭的，统而不治，并没有实权，只是国家的象征；美国的国家元首是总统，是选举产生，不世袭，掌握国家最高行政权，直接领导政府，统帅武装力量。因此，两者的共同点只有C项。答案：C32．答案：C。解析：1787年宪法的这一规定，强调地方制定一切法律要以宪法为基础，不得违反宪法。显然这一规定，意在强调联邦政府及国家的统一性，C项正确。材料并没有体现出A项内容，也没有体现出共和主义和人民主权的信息，排除A、B、D三项。33．解析：选B。英国新政体确立是通过1689年《权利法案》，故A项错误；根据所学，法兰西第三共和国宪法颁布于1875年，与题干吻合，故B项正确；美国宪法颁布于1787年，故C项错误；《德意志帝国宪法》颁布于1871年，故D项错误。34．解析：从法兰西第三共和国宪法来看，总统权力非常大，不体现“分权与制衡”，故A项错误；当时的法国没有国王，故B、C项错误；法兰西第三共和国宪法规定经参议院同意，总统可解散众议院，故D项正确。答案：D35．答案：B。解析：从所给材料看，当时的德国专制思想和军国主义色彩较为浓厚，故B项正确。A、C两项说法错误，D项不符合材料主旨。36．解析：解答本题的关键是把握题干《权利法案》《1787年宪法》《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》的共性，都是西方资产阶级民主政治建立与发展过程中的重要法律文献，故B项正确；A项是资产阶级民主政治确立过程中的特点，但不符题意，故A项错误；C、D项是四个法律文献的共性，故C、D项错误。答案：B37．答案：D。解析：结合时间“1840年”可知这与鸦片战争有关，再结合关键词“划时代”可知陈旭麓此处强调鸦片战争的影响，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国家，进入近代社会，答案为D项。A项说法错误，早在清初康熙帝就进行了抗击俄国的战争；B项侧重于体现清政府丧权辱国，不能体现“划时代意义”；C项说法错误。38．试题分析：本题考查学生认识问题本质的能力。英国发动侵略战争的根源在于工业革命后英国需要商品市场和原料产地，条约内容中能够打开中国市场的是协定关税。故选C。ABC三项均无法体现外国在中国销售商品和掠夺原料这一根本的侵略目的。39．答案：B。解析：1853年，太平天国制定并颁布了以解决土地问题为中心的《天朝田亩制度》，根据“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”的原则，规定以户为单位，按人口和年龄平均分配土地。故答案为B。40．答案：B。解析：《资政