四年级下册科学河北版6套试卷及答案

/5或套及答案四年级下册科学河北版 6套物体在形态或本质上产生新的情物体在形态或本质上产生新的情1、我们生活的世界是（变化）的世界2、种子发芽；铁器生锈；河水结冰；这都是一种变化；变化就是（况3、(天气。在生活中；我们常用

阳光普照 ）、（晴天（乌云密布）、（阴天）、（雨天）、（晴空万里 ）（倾盆大雨）、）等词汇来描述天气£文学家常用（骄阳似火）本词汇来描述4、天气就是我们周围（（湿）、（阴）、5、舒适度指数是指人对冷）、（寒冷热）7个等级。大气）的变化情况；通常是指（冷）、（晴）、（雨）、（雪）和（风力）、（风向【气温）、（湿度）和（风的）、（偏凉）、（舒适）、（偏执暖）等。）的综合感受；分为（极）、（闷热）、（极6、风向仪可以用来测量（风向 ）；制作简易的风向仪需要的材料有（硬纸片 ）（胶水）、（尺子）、（橡皮泥）、（剪刀）、（铅笔）、（陶制花盆）、（方形纸）、（一根竹签）、（两根吸管 ）。7、风向是指（风出来）的方向；通常用（ 8风吹来的方向。87、风向是指（风出来）的方向；通常用（ 8风吹来的方向。8、阴天、下雨、刮风、天晴。这都是一种（天气和来自太阳的（ 热）这三个要素的变化形成。个方向来表示。（风向仪）现象；它们是由（水）所指的方向是指）、（风）9、制作天气预报用了（气象卫星）现代高科技术。10、天气影响人们的（ 生产）和（生活）；人们的活动也会影响（天气）的变化11、（酸雨）严重腐蚀古迹和城市建筑。二选择。1、下列词语中；（B）是描述夏天的雨。A、毛毛细雨 B、瓢泼大雨C、细如牛毛D、小雨沙沙2、关于风；（b）是描述冬天的。A、微风习习B、寒风刺骨C、北风凛凛D、狂风怒号3、随着科学技术的发展；天气预报的内容越来越丰富；除了气温、阴晴、风力、风向等；还增加了（ABC）A、空气质量 B、紫外线强度C、舒适度D、大气压力4、现代的人们是怎样知道天气消息的（ABD）。A、读报纸B、手机短信C、猜测D、看电视5、下列变化中；（C）和（D）的变化性质相同。A、白菜切成片 B、火山喷发C、面粉做成馒头D、柳树发芽6、下列变化中；与其他变化不同的是（C）A、木炭燃烧 B、铁片生锈C、苹果切片7、下列词汇属于描述天气的有（ABC）。A、冷暖干湿B、阴晴雨雪C、风向风力D、寒风凛冽三、判断。1、根据所观察的不同变化；选择不同的记录方法。（V）2、自然界中没有永远不变化的事物。（V）3、天气变化可以用气温、风向、风力、降水量、云量等一些词语来描述。（V）4、在生产和生活中；人们使用大量的煤、石油、天然气等燃料；对空气质量并无什么影响。（x5、我们经常吃黄瓜；有时把它切成黄瓜丝；这说明黄瓜发生了变化；它变成了别的物体。（ X）6、同一时间；观测仪放在校园里的不同地方；观测的数据是不一样的。（V）四、简答题。1、在有天气预报之前；人们利用气象谚语来预测天气的变化；它有什么优点和不足？答： 优点：通俗易懂、简单、方便又很富有幽默性。比如“四月初八太子尿”；不足之处：准确度低；对于突发极端天气；准确度更低；不利于防灾。2、你知道哪些与天气有关的诗歌？自己最喜欢什么样的天气？你能试着把它画下来或用一首小诗来告诉同学和老师吗？答：1、七八个星天外；两三点雨山前。辛弃疾 宋代2、空山新雨后；天气晚来秋。唐王维《山居秋日暝》3、飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升。宋代王安石 《登飞来峰》3、天上钩钩云：地上雨淋淋。”“燕子低飞；大雨不就到。 ”这些都是关于天气的谚语。你积累了几个气象谚语；请把它写下来；比一比谁写的最多？答：燕子低飞要落雨；蚂蚁搬家早晚要下；蜜蜂归窠迟；来日好天气.；出水跳；风雨就来到；蜻蜓飞得低；出门带斗笠；雷公先唱歌；有雨也不多；火烧乌云盖；有雨来得快。4、天气预报的制作过程可以分为哪几个阶段？答：第一阶段：收集天气数据。第二阶段：整理天气消息。第三阶段：发布天气预报。科学试卷（二）一、填空1、我们生活的物体可以分为三类（固体 ）、（液体）、（气体）。2、根据物体的分类；石头属于（固体）这一类物体的性质有（ 有一定的形状和质量 ）、（不宜压缩）、不能流动）。3、酱油、饮料、啤酒它们都属于（ 液体）；它们的主要性质有（ 没有一定的形状）、（一定的质量）、（不能压缩）、（能流动）等。4、冰是固体状态；水是（ 液体状态）；水蒸气是（气体状态 ）。冰和水蒸气是不同状态的（水）。5、油和水混合后会（分层）现象；牛奶与水混合会（ ）现象。6、物质有三种常见的状态（ 固态）、（液态）和（气态）。在一定条件下物质的状态是可以（改变）的。如：（泳、水和水蒸气三种状态之间的变化）。7、在常温下；水会慢慢变成水蒸气散发到空气中；这种现象叫做（蒸发）。8、蒸发和沸腾都是（水从液体）变成（气体）的现象；在变化过程中都要吸收（热量）。9、水的三种状态之间可以发生（ 循环往复）的变化；我们把像水这样的变化过程称为（可逆的 ）。二、选择。1、下列物质状态没有发生变化的是（A）。A、铁块变成铁片 B、冰段融化成水C、水加热沸腾变成水蒸气2、我们的生活中；经常会遇到这样的一些现象：草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠；它们形成的原因是（B）。A、蒸发 B、凝结C、沸腾D、升华3、蒸发和沸腾的相同点是（AB）。A、都是水从液体变成气体的现象 B、在变化过程中都要吸收热量 C、温度都要达到100摄氏度D、水都要剧烈的翻滚。4、（B）是人工影响天气中最常见的方法；它不仅能有效的缓解旱情；还有灭火的作用。A、人工降温 B、人工将雨C、天气预报D、不确定5、没有固定形状、会流动是下列哪种物质的性质（A）。A、融化的铁水 B、水结成的冰C、火山喷出的岩浆三、判断。TOC\o"1-5"\h\z1、物质的三种状态在任何时候都可以相互转化；是不是受任何条件限制的。（ X）2、在玻璃黑板上擦一片水迹；水迹慢慢变干。说明黑板上的水受热蒸发到空气中去了。（3、煤块被砸碎；说明煤的物质状态发生了变化。（X ）4、蒸发和沸腾都是水在吸热的时候发生的。（V）5、水沸腾后继续加热；水得温度会继续上升。（ X）6、夏天早晨；草叶上的露水珠是从天上跳下来的。（X）7、冰融化成水以后；它们的状态变化了；质量和体积也一定都发生了变化。（V）四、简答。1、邻居家的李奶奶不小心将小米、玉米、沙子混合在一起了；请你帮她想一个办法分离；冰把它写下答：1、用手捡的方法。把小米、玉米和沙子分离出来； 2、先把小米、玉米、沙放入浓度较大的盐水中此时小米、玉米漂浮在盐水表面；沙沉入盐水底部；这样能够先把沙子分离出来；然后晾干小米和玉米；最后借用筛子把小米和玉米分离出来。2、在化冰实验中；用温度计测量温度时要注意哪些问题?答：手拿温度计的上端；将温度计的玻璃泡浸入水中；不要碰到容器的底和壁；读数时；将温度计下端浸入水中；视线与温度计液面持平、在液柱不再上升或下降时读数；读数时温度计不能离开被测的水。3、用手指蘸少量温水；抹在脑门上或手掌上：有什么感觉？你有什么解释？答：会感觉凉爽；说明说明在常温下；水会便慢变成水蒸气散发到空中；这种现象叫做蒸发。蒸发要吸收热量。期末测试（三）一、填空。1、天气就是我们周围（大气）的变化情况。2、风向仪箭头指向东南方向；说明这时的风向是（东南方向）；风应该吹向（西北方向）。3、冰在化成水的过程中；温度始终保持在（ 0 ）摄氏度；标准气压下；水要加热到（100 ）摄氏度才会沸腾。4、用湿抹布擦完桌子后；很快就干了；这是因为（在常温下水会慢慢变成水蒸气散到空中 ）；这种现象叫微（蒸爰）。6、水的蒸&快慢与水的表面积）、（空气流动的速度 ）、（温度高低）等有关。7、（风向）和（风速 ）是风的两个基本要素。8、当空气中的水蒸气较多时；空中的小水滴不断增大；大到空气托不住的时候；就会降落下来；这就形成了（雨、雪9、完整细致的（观察记录）；可以帮助我们分析物体变化的过程；探寻物体变化的原因。10、（冰）和（水蒸气）是不同状态的水。11、水蒸气遇冷变成（水）的过程叫（凝结）。12、制作天气预报用了（ 气象卫星）现代高科技技术。二、判断。1、我们生活的世界是一个变化的世界。（V）2、冰和水蒸气既然是两种不同的状态；说明它们不是同一物质（为3、江、河、湖、海等处的水；时时刻刻都在蒸发。（V）4、风向仪指示的是当时风的方向。（V）5、液体和气体都没有形状。（V）6、冰、水、和水蒸气这三种状态之间是可以相互变化的。（V）7、露水是从天上降下来的。（X）TOC\o"1-5"\h\z8、人类的活动对天气没有影响。 的9、太阳、月亮和大山不会发生变化。 方10、对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。（V）三、逑择。1、下列变化中；与其他变换不同的是（ B）A、食物腐烂 B、木头被锯开G纸烧成了辉 D、铁生了绣2、夏天；在室内往地上撒一些水后；会感到凉快些；这是因为（A）A、水蒸发是要从周围吸收热量 B、水本身会吸热C、水是凉的D、水蒸发是要释放热量3、对于露的形成；下列说法正确的是（ D）A、露是从天上P$下来的 B、露是从地下冒出来的 C、露是从草叶中渗出来的 D、露是从空气中的水

蒸气凝结成的4、水的蒸发（A）A、在任何温度下都可以进行 B、在加热的条件下才能进行5、夏天买冰糕时；冰糕周围会出现“白气”；这是因为（B）A、冰糕受热蒸发的结果 B、冰糕周围空气中水蒸气受冷的结果6、在两个同样的玻璃杯内；倒入同样多的、温度相同的热水；在两个杯口上分别盖上冷玻璃片和热玻璃片；会着旬（A）上由现小水球。A、热玻璃片 B、冷玻璃片7、水的三种状态之间是可以发生循环往复的变化；我们把像这样的变化过程成为（ C）A、可改变的 B、可塑的G可逆的 D、可变换的8、下列说法正确的是（B）A、太阳出来是；空气里才会有水蒸气 B、水蒸气变成水需要受冷 G气温低的清晨一定有露水四、科学探究。1、测量石块的体积：你能想出几种方法？答：1、排水法：装入盛满水的容器里；排出的水的体积就是石头体积2、直接用量筒：先在量筒里放适量水 读出体积V1;然后把小石块放入量筒读出体积V2用V2-V1就是小石块的体积了2、选择一种巧妙的方法；说一说测量的过程？五、简答。1、你认为人类的哪些活动会影响到天气的变化？（ 10分）答：在生产生活中；由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料；使空气中产生了二氧化碳、二氧化硫等大量增加因而造成了温室效应和酸雨。2、举例说明天气的冷热、干湿、阴晴、雨雪或大风等的变化；给人们生活或生活带来哪些有利或不利的答：有利影响：麦盖三床被；来年枕着馒头睡；晴天不但可以晒粮食还有利于植物生长等；不利影响：暴风雪、沙尘暴给人们的出行带来诸多不便；受大风影响飞机无法起飞；干燥的天气容易引起火灾等。（二科学试卷（四）一、填空。1、在我们的地球上；生活着许许多多的生物；科学家目前已经知道的生物大约有（ 150多种）；它们认为至少还有（三四千万）种生物等待我们去发现；去鉴定。2、自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的；如（石头）、（沙子）等；我们称之为（非生物）；一类是有生命的；如（动物）、（植物）、（细菌）等；我们称之为（生物 ）。3、通过（观察）、（记录）、（实践）等方法可以帮助我们了解植物的生长过程。4、（水的变面积大）、（空气流动速度快）、（温度高）可以加快蒸发。5、种子的发芽率=（种子发芽总数除以播下种子总数的商再再乘百分之百 ）。6、某小组种茄子时；播下100粒种子；结果发芽的有96粒；那么这个小组的种子发芽率为（96 ）%□7、（阳光）、（土壤）、适宜的（水分）、（温度）是种子发芽必须具备的条件。8、蝶在生长过程中要经过（卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）四个发展阶段。9、像蝶、青蛙这样在生长发育过程中；在（形态构造 ）、（生活习性）上出现的一系列显著的变化；我们称之为（变态10、制作蝶的标本需要（大头针）、（透明胶条）、（硬纸板）、（泡沫塑料块）等材料。）同样也在发育。老年期）等几个）、不同年龄时期）同样也在发育。老年期）等几个）、不同年龄时期12、人的一生要经过（婴儿期）、（幼儿期）、（童年期）、青春期）、（中年期）、时期。13、我们可以找出自己不同时期的轮廓图对比）、 （自己在不同年龄时期的照片对比的衣物和鞋子对比）等办法证明自己在不断地生长发育。14、（孝敬父母 ）、（赡养老人）是中华民族的传统美德。二、判断。1、人的生长需要营养；而植物的生长不需要营养。（ X）2、能活动的物体就是生物。（X）3、播种前将种子浸泡一段时间；有利于提高种子的发芽率。（V）4、植物的生命力很强；不仅在地面上能生长；太空中也能长出植物。（V）5、所有的昆虫都像蝶一样；在生长过程中经过卵、幼虫、蛹、成虫四个发展段。（6、种子只要有了充足的水份就能萌发。（X）7、只要加强体育锻炼；就能保护好我们的身体。（V）8、我们从小就要树立远大的理想；使我们有限的人生更精彩。（V）9、父母养育了我们；使我们长大成人；所以我们要孝敬父母。（V）10、所有的动物、植物和人都会死亡。（V）三、选择。1、生物学家在确定一个物体是有生命的还是没有生命的时候；下列内容符合几项就是生物？A、它能生长发育应。B、它能繁殖后代C、它能制造或获取营养物质 D、它对周围的刺激能做出反A、它能生长发育应。B、它能繁殖后代C、它能制造或获取营养物质 D、它对周围的刺激能做出反B、让种子吸足水；保持湿润；放在温暖的地方C、让种子A、把种子浸泡在水里；放在温暖的地方吸足水；保持湿润；放在寒冷的地方。3、茄子生长（B）阳光。A、不喜欢B、喜欢C、不需要4、小蝌蚪生活在（C）。A、水里B、陆地上C、水里和陆地上5、小鸡喜欢吃（A）。A、植物类食物B、粮食类食物C、沙6、毛毛虫怎样过河的（A）。A、从水上漂过的B、从水底下游过去C、变成蝶飞过去的。7、苍蝇的变态；经过了（ABCD ）个阶段。A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫8、在蝶的标本盒内加入樟脑是为了（A）。A、防蛀虫 B、防潮 C、改变气味 D、美观9、下列说法错误的是（C）。A、我们应该积极地植树造林；更好地爱护花草。B、生命是生物特有的C、能自己活动的物体就是生物。10、我们大多数同学现在处于人生的（C）。A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、青春期四、简答。1、生命的主要特征？答：物体能生长发育、能繁衍后代、能制造或获取营养物质；并将废物排出体外、能对周围的刺激做出反应。2、可以用哪些方法记录茄子的生长过程?答：制作生长的文字记录、拍不同时期的照片；画图画、或某个时段的录像、写日记。3、种茄子的基本过程？答：松土、浇水、浸种、播种、出苗、间苗、施肥4、根据你种植物的经验和体会；谈一下怎样使植物生长得更好？请列举 4种方法。答1、为植物松土；2、适时适量的浇水。3适时适量的施肥。4、为植物捉虫、除草。科学试卷（五）一、填空1、烧水时水还没烧开就会从壶中溢出来；这是因为（水受热体积变大）。2、像食盐和白糖这样；在水中变成极小的（微粒）；均匀分散到水中的变化叫做（ 溶解）。3、保护环境；（人人有责）。从我做起；（从现在做起）。4、蜡烛燃烧后生成了（水和二氧化碳5、物质的变化有些只是（形态的改变）；不产生（新物质 ）；而有些变化不仅仅是（ 形态的改变）；还会产生（新的物质6、碘酒与淀粉融合后会变成（蓝色 ）。7、铜丝生锈与（水）、（ 氧气）、（二氧化碳 ）有关。8、（农业）是我国国民经济的基础；农业与我们的生活紧密相关。9、通过实验我们知道；苹果切开后；加入柠檬汁的过一会儿（不会变色 ）；没加入柠檬汁的过一会（会变褐色TOC\o"1-5"\h\z10、有些物质混合后不容易分离；而且很难恢复原状；这种变化过程是（不可逆的 ）。11、把一勺白糖放进一杯水里；一会白糖不见了；水变成了甜的；这是糖（溶解）在水里了。12、有些物体与水混合后又能从水中分离出来；恢复到原来的样子；这一种过程是 （可逆的）.二、判断题1、液体、固体、气体都具有热胀冷缩的性质。（ 02、商店出售的瓶装液体一般都装的很满。（X）3、物体在水中溶解的快慢是不相同的。（V）4、切开的苹果变色后不能恢复到原来的颜色。（ X）5、温度计是利用了液体热胀冷缩的性质。（V）6、任何气体都能溶解于水。（V）7、物体生锈与水、空气和盐有关；缺少了任何一个条件；都有会生锈（ X）。三、选择题1、在炎热的夏季；车胎经常会爆胎；这是因为（ C）。A、做轮胎用的橡胶怕炎热 B、做轮胎用的橡胶受热膨胀C轮胎内的气体受热膨胀2、下列物体中；容易溶解在水中的有（ A）。A、味精B、香油C、碱面D、沙子3、汽水中的气体是（C）。A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、一氧化碳4、下列变化属于可逆变化的有（ C）。A、切开的苹果过一会变色 B、盐里加入沙子C、橡皮泥捏成小人 D、鸡蛋变成小鸡5、把水中的泥沙或其他不溶解的物质分离出来的方法有 （A）。A、先沉淀在过滤 B、加入消毒药品 G煮沸6、下列变化属于不可逆变化的有（ A）。A、生米做成熟饭 B、盐溶解在水中C、水变成水蒸气 D、煤炭燃烧7、下列变化哪些不仅仅是形态的改变；还会产生新的物质：（ D）。A、炼铁是把铁融化成铁水 B、木头做成了家具 G炸药爆炸D、木头烧成了灰烬四、简答。1、燃烧有对人类有利的一面；也有对人类有害的一面；试着说一下生活中人们是怎样利用燃烧的；燃烧又会带来哪些危害？答：利用燃烧做饭、取暖、烧制砖瓦、制造加工时生活用品；燃烧的危害 瓦斯爆炸、森林大火、公共场2、你能用几种方法让食盐或白糖从水中分离出来吗？把你的想法写一下。答：加热法；促使水分快速蒸发完；最后所剩食盐或白糖；用滤纸过滤水中的盐或糖；日晒法和自然蒸发。3、夏天人出汗后；为什么会在衣服上留下一些白色的东西？答：因为汗液中含很多有盐分；当水分蒸发后；盐分就留在衣服表面；形成汗渍；所以在衣服上会留下一些白色的东西。4、防止小刀生锈有哪些方法？答：1、在小刀表面用电镀 2、在小刀表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷 3、保持小刀品表面的洁净和干燥。5你用什么方法能除掉烧水铁壶或铝壶内的水垢？至少写三种。、答：1、小苏打除水垢 用铝制水壶烧水时；放1小匙小苏打；烧沸几分钟；水垢即除。2、热胀冷缩法除水垢将空水壶放在炉上烧干水垢中的水分；看到壶底有裂纹或烧至壶底有“嘭”响之时；将壶取下；迅速注入凉水；或用抹布包上提手和壶嘴；两手握住；将烧干的水壶迅速坐在冷水中（不要让水注入壶中）。以上两法约需重复 2〜3次。壶底水垢因热胀冷缩而脱落。 3、醋除水垢 如烧水壶有了水垢；可将几匙醋放入水中；烧一两个小时；水垢即除。期末测试（六）、一、填空。1、起风了；花开了；草绿了；我们生活的世界是一个（变化）的世界。2、观测天气通常需要一些仪器；比如我们可以自己制作（风向仪和简易雨量去器）等。3、白雪飘飘；阳光明媚、大雨滂沱、秋高气爽这些词都是用来描述天气的他们一般分别用来描述（冬）季、（ 春）季、（夏）季和（秋）季。4、气象员们从事（观测天气）、（预报天气）、的工作。5天气影响人们的（生产）、（生活）；人们的活动也会收到变化。6、我们生活中的物体可以分为三类（固体）、（液体 ）、（气体）。、酱油、饮料、啤酒它们都属于（液体）；它们的主要性质是（有一定的质量、有一定的体积；不能压缩、具有流动性）。蒸发和沸腾都是（水从液体）变成（气体）的现象；在变化过程中都要（吸收热量）9、用人为的手段促使云层降水称为（人工降雨）。10、露水是自然界中常见的现象；它们的形成原因是（ 水蒸气）受冷变成（水的过程）；这种现象就叫做（凝结）二、选择。1、天气通常是指我们周围 B）的变化情况A、物体 B、大气G冷气、D、雨雪2、下列词语中；（B）是描述夏天的雨A、毛毛细雨B、瓢泼大雨G细如牛毛 D、小雨沙沙3、由于（A）的应用人们获得天气数据更准确预报也越来越准确。A、气象卫星 B、风向仪 C、雨量器D、风向标4、冰雪融化、万物复苏描述的是（