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第页大班综合:动物化妆舞会_大班教案大班综合:动物化妆舞会_大班教案
作为一无名无私奉献的教化工作者,编写教案是必不行少的,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应当怎么写?以下是我整理的大班综合:动物化妆舞会_大班教案,欢迎大家共享。
活动目标:
1、让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法,并用各种材料进行装饰后制成面具,发展幼儿美的创建实力。
2、运用面具进行节日化妆舞会,让幼儿充分体验参加活动的欢乐。
活动打算:
1、老师教具:面具两个(狮子、小猪)。
2、材料:水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、美丽贴纸、剪刀、松紧带、订书机、、录音机、磁带等。
活动过程:
(一)引题环节设计:(组织幼儿宁静)
a:请你们闭上小眼睛,老师要给你们变个魔术。
b:魔术的咒语是三句“叽里咕噜变”,打算好了吗?起先
(幼儿念咒语,两位老师同时戴上面具)
ab:猜猜我是谁?
a:你们真能干,猜对了!谁知道再过几天是什么节日?对了,为了庆祝六一儿童节我们今日要举办一个动物化妆舞会!小挚友你们想参与吗?
b:但是动物化妆舞会有个特点,要求人人都要戴面具,而且最好不让别人认出你。
a:那为什么叫动物化妆舞会呢?
b:对了,动物化妆舞会就是要我们小挚友戴上动物的面具,把自己装扮成可爱的动物。
a:可是你们没有面具怎么办呢?(幼儿回答自己做)
b:(拿纸说)看,这个面具把脸都遮住了,但是要跳舞,还要想方法认出别人,怎么办?(幼儿说要挖出两个眼睛)
a:对了,最主要的是在面具上把眼睛露出来。
b:有什么方法在纸上剪出两个洞洞,戴在脸上刚好使你的眼睛露出来呢?
a:这个问题提的好,请问你们有没有好方法?(幼儿探讨)
哇,你们的方法真多啊!老师也想了个好方法,先把纸贴在自己脸上,用一只手摸到自己眼睛的`位置,然后用手按住,再用笔在上面画个圆,这样剪出来的洞洞就可以把眼睛露出来了。(老师边说边示范)
b:那你这个会动的猪鼻子是怎么做出来的呢?
a:你们看看我折鼻子一折一折像折什么一样啊?(幼儿回答)那么狮子面具美丽的棕毛是怎么做的呢?
b:(边讲边示范)用一张长方形的纸剪出小长条,然后粘在面具四周作成狮子棕毛。
a:我呢,再贴上美丽的粘纸就变成小猪丑丑了。
(二)制作环节设计:
a:你们会了吗?好,请用能干的小手为自己做动物面具吧!
b:须要帮忙请举手。
(幼儿制作,老师巡回指导。看状况,a老师帮助幼儿装订皮筋,b老师引导幼儿进行其他装饰)
a:(分给动作快的幼儿贴纸)哇,你的面具真好看,去照一照镜子再装扮美丽一下吧!
(三)舞会环节设计:
a:可爱的动物们,咱们舞会的音乐响起了。(老师开火车带幼儿进入午睡室,与幼儿一起随音乐舞蹈。)
(四)结束环节设计:
b:哇,今日我们真快乐啊!你们喜爱这样的舞会吗?那我们把面具交给老师,下次在表演区表演好
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