高一历史期中模拟一附答案

高一历史期中模拟一[复制]11.8在线练习基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________学号：________________________班级：:________________________1.西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明（）[单选题]*A．土地国有制度废除B．分封体制不断强化C．诸侯国君权力巩固D．社会生产持续发展(正确答案)2.战国时期，商鞅认为：“人生而好恶，故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏，则民为国家出力，努力从事耕战，从而获得自己想要的爵位；用罚，则民惧怕刑罚，不敢从事私利活动，从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张（）[单选题]*A．体现了儒法思想具有内在一致性B．调动了地主阶级夺取政权的积极性C．助推秦国社会变革取得显著成效(正确答案)D．反映了商鞅重视历史传承的价值观3.孟子提出“仁政”，首先要使“民有恒产”，“有百亩之田，五亩之宅，五十而衣丝，七十而肉”，遇到灾荒可以避免死亡。孟子这一主张（）[单选题]*A．竭力维护了奴隶制度B．顺应了封建经济发展的要求(正确答案)C．违背了孔子仁的思想D．指导了新兴地主阶级的变法4.中国古代的“封建”是典型的“家天下”和“私天下”，而“郡县”则为“家天下”注入了一些“公天下”的成分。因为这一制度下（）[单选题]*A．世袭传承的宗法制开始被打破B．中央对地方实行垂直管理C．郡县官员由皇帝任命不再世袭(正确答案)D．郡县官吏服务于人民大众5.汉高祖时期，王国职官设置与朝廷基本一致。如表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况，这些调整的出发点是（）[单选题]*A．精简地方行政机构B．节约中央财政开支C．维护国家政治统一(正确答案)D．废除郡国并行体制6.下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图，对图中信息解读正确的是（）[单选题]*A．尚书是中央最高行政机构B．分权造成了冗官现象C．决策权与执行权出现分离(正确答案)D．王国问题得到了解决7.一份统计资料显示，两晋南北朝由吏部“直接任命”而起家的人，约占总入仕者的半数；由察举和学校开始入仕者的占四分之一；州郡县吏积功升迁的占14％；公府掾属入仕的占1.2％。另一份资料也表明，两晋高级士族子弟由吏部铨选入仕的占50％。这说明两晋南北朝时期（）[单选题]*A．九品中正制成为选官方式首选B．选官权力逐渐走向集权化(正确答案)C．士族政治固化了社会阶层流动D．科举制度的端倪开始出现8.十六国时期，北方少数民族纷纷入主中原，采取各种措施解决统治难题，如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户入关中地区等。北魏建立后，孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。孝文帝的改革（）[单选题]*A．顺应了北方民族交融的历史趋势(正确答案)B．促使汉族门阀制度逐渐产生C．削弱了少数民族政权的统治基础D．强化了关中地区的战略地位9.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代（）[单选题]*A．科举考试不重考生诗才B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权D．科举取士体现公平公正(正确答案)10.如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代（）[单选题]*A．翰林学士逐渐控制了决策权B．文官地位日益提高C．三省六部制渐趋成熟D．朝廷内部权力的再分配(正确答案)11.如表为唐代两种不同的赋税制度。从前者向后者的转变反映出当时（）

[单选题]*A．封建剥削减轻B．货币经济发展(正确答案)C．人身控制加强D．实物地租消失12.如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了（）[单选题]*A．西域风情与中土文化的交汇B．文人意趣与市井风情的杂糅C．艺术审美与史料价值的统一(正确答案)D．现实主义与浪漫主义的融合13.宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也"。从中可以看出宋代（）[单选题]*A．商品经济发展受到阻碍B．重农抑商政策瓦解C．社会群体间流动性增强(正确答案)D．四民社会地位相同14.北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度（）[单选题]*A．加重了政府财政负担(正确答案)B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化15.宋代常出现“冲龄即位”的幼主，后妃垂帘听政便成为权宜之计。一旦皇帝长大成人，具备亲政能力，士大夫便集体制造强大的舆论压力，迫使后妃撤帘归政，使政权交接顺利完成。这反映了宋代（）[单选题]*A．文官政治对皇权的有力维护(正确答案)B．舆论监督有效防止外戚干政C．分散相权适应了君主专制需要D．集体统治有利于政权平稳过渡16.王安石在变法中规定，前此轮差职役的民户不再服役，改为按土地、家产多少交纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户，一律按其户等减半出钱，谓之免役钱。这一举措的主要目的是（）[单选题]*A．为封建政府拓宽财源(正确答案)B．刺激海外贸易的发展C．遏制地主势力的膨胀D．大力地加强人身控制17.元朝统一后，在原金、宋的领土上划分行省时，大胆打破自然地理的界限，不顾既有区域经济联系，令各省北向门户洞开。这一做法（）[单选题]*A．反映了专制权力的下移B．成为农民起义的导火索C．阻断了经济资源的流通D．进一步强化了中央集权(正确答案)18.唐初征收赋税时，钱币与绢布、粮食并收，财政收入以贯、匹、石等为单位计算；到南宋时，赋税征收以钱币为主体，以“贯”为单位计算。这表明南宋（）[单选题]*A．商品经济快速发展(正确答案)B．农业手工业地位下降C．重农抑商政策松弛D．经济控制逐步加强19.汉代的财政年度计算是“计断九月”，唐代则是“岁终为断”。前者取决于粟的成熟时间，后者则与水稻的成熟时节相适应。这反映了（）[单选题]*A．区域经济地位的变动(正确答案)B．粟的种植面积不断缩减C．赋税征收标准的调整D．历法进行了大规模修订20.理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（）[单选题]*A．修身养性，提高个人修养B．培养经世致用的人才C．树立理学的统治地位D．规范社会秩序，实现社会和谐(正确答案)21．（20分）阅读材料，回答问题。

材料

为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力相并”。

宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。

元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决