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西南财经大学天府学院职业探索性质的假期社会实践调查报告书学生姓名:系别班级:学生学号:实习单位:实习时间:年月日至年月日共工作日西南财经大学天府学院学生发展中心制实习单位名称性质联系方式工作职位名称实习时间从年月日至年月日,共工作日实习单位评语主管评价优势:局限性:建议:署名同事评价(可一个或多个):优势:局限性:建议:署名实习单位证明(盖章)证明人联系方式(必填):工作日志︵可另附纸︶日期实习期间工作大事记一典型工作日流水账(以一个工作时段为单位)(自评等级优/良/中/差)时间段地点工作内容绩效自评心得感言(可另附纸)职业探索项目选取实习单位中你所感爱好的职位进行调查。工作内容□多涉及与人打交道□多涉及观念□多涉及数据□多涉及事物工作环境室内外、场合人际环境、竞争等岗位薪资年薪、奖金、提成等应具有的资格学历、认证、经验、英语或计算机能力规定等应具有的能力胜任该职位的基本能力、个性特点等与学院专业的联系与哪些专业有哪些联系职位发展走向职位发展方向/上升空间也许的压力来源该职位将面临的压力就业形势当前该类职业的就业形势与个人价值观联系该职位最吸引你的地方其他其他想补充的同行访谈项目采访对象署名:采访对象联系方式(必填):请附纸记录下列问题的回答(注意不要漏掉项目):你对你所从事的职业领域的描述?从事这份工作,你最大的收获是什么?工作中,你做的最有成就感的事是什么?所遭碰到的艰难时刻是如何的?如何走过来的?在你的职业发展过程中,你曾抓住过如何重要的机遇?回顾过去,你的发展有过重要的转折点吗?是什么样的经历?你曾结识些什么样的人,他们在你的生活中起了非常大的帮助和促进作用?为以后能顺利地找到一份适合自己的工作/考研/出国,在大学期间应当做哪些事情?在选择职业的时候,你认为最应当考虑的是哪些因素?在求职的时候,应当做哪些准备?特别是针对长期准备而言?现在找到一份今人满意的工作越来越难了,能和我们分享一下你的求职故事吗?家长或亲人意见反馈加分项目可附工作图片可附工作中的资料可附访谈图片/录音/视频可附工作中奖励证书5、其他资料附录(部分专业实习指导)物流专业我院物流专业的培养目的是积极适应经济和社会发展需要,以就业为导向,培养具有物流管理、规划、设计等较强实务能力,能在物流管理领域从事全过程管理,具有采购、仓储、配送、物流规划、供应链、信息等管理实用技能,敢于开拓、创新精神的中高级应用型人才:物流管理专业(公司内部物流管理与第三方物流公司管理)本专业方向旨在培养知识面广,有较强的战略判断和把握能力,有较强的动手操作能力,与物流行业可连续发展相适应的中高级应用型物流管理人才。毕业学生具有敏锐地发现物流市场变化,掌握公司运营管理、物流供应链管理相关技术和管理规范,具有与第三方物流公司进行协调、管理和控制的工作能力。适合在工商公司、第三方物流公司、物流中心、配送中心,从事供应链管理、运营管理,及仓储、运送、配送等物流业务技术与管理工作。物流管理专业(国际物流与进出口贸易)本专业方向旨在培养以管理学为基础,融合经济学、国际经济与贸易、国际物流及信息技术等科学知识,复合型的现代物流管理人才。毕业学生具有掌握国际物流与进出口贸易业务的相关理论,掌握国际物流与进出口贸易所必需具有的相关技术,胜任国际物流与进出口贸易实务工作,具有杰出的外语与沟通技能。适合在物流公司、国际贸易公司、生产流通公司、政府规划部门以及社会研究机构,从事区域、国际物流规划与管理、国际货代等相关工作。物流管理专业(物流自动化信息化)本专业方向旨在培养理论基础扎实,具有很强的动手与应用技能的中高级物流信息化人才。毕业学生具有现代物流信息化和自动化运作所必须的理论与技术,能操作自动化物流装备,能运用“仿真”软件进行物流系统设计与规划,能运用ORACLE、金蝶物流管理模块,物流管理信息系统、仓储管理信息系统、配送管理信息系统等提高公司物流效率的工作能力。适合在物流公司、生产流通公司、征询公司,从事物流信息系统构建及分析、物流信息化实行与征询等相关工作。根据专业的培养目的,结合我院的教育特色,在注重理论教育同时,重视实际能力的培养,注重个性发展,全面实行因材施教,使其成为适应市场经济和物流产业发展需要,具有较强实际工作能力的复合型人才。(一)能力培养规定学生系统扎实地掌握现代物流管理理论和技术,掌握有关物流管理问题研究的定性和定量分析等方面的基本理论和实践技能。毕业生应在平常学习与生活中掌握以下几方面知识和能力:具有较高的人文社会科学修养、自然科学基础和应用技术的综合素质;掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力;阅读专业文献的能力以及一定论文写作能力;具有获取最新物流管理方法和思想的敏锐意识;掌握物流管理的基本理论、基本知识;具有物流管理的应用操作能力,能解决一般的实际问题;具有对物流信息进行组织、分析研究、传播与开发运用的基本能力;(二)培养途径和方法通过公共英语、外教口语训练、专业双语课程培养学生的外语应用能力;通过计算机文化基础课程、计算机专业课程及应用实践锻炼学生的计算机应用能力;运用各专业课、综合教育活动、实习实践、论文写作等培养学生的综合分析、解决问题以及创新的能力;通过各专业课程学习和实习实践,使学生获得物流管理基本技能、物流信息收集与解决技能、物流营销与服务能力、物流公司管理的知识与操作能力。实习选项:根据物流职业注重实践经验的特点,新人才培养方案建议增长学生的实习量,除保存原培养大纲规定的此外增长6学分的实习计划,此部分实习分为认知性实习、流程性实习和综合实习。认知性实习可以到物流公司或其他公司参观,也可以与其他高校物流实验室组织的联合参观,规定学生能说出物流的实践运作概况,此部分为1个学分;流程性实习可以是实验室仿真,也可以是公司实践。流程性实习至少20小时,规定学生能较具体地解释具体公司物流流程,须有书面报告;或对虚拟公司物流流程进行仿真;两者都需得到指导老师的认可,为2学分;综合性实习至少40小时,规定学生到具体公司实践或实习,也可以是公司项目或科研项目,规定学生有正式实习报告,实习报告规定能找出公司的管理问题,并提出解决建议,得到指导老师认可,学分为3学分。考虑到学生爱好和实习基地的建设情况,以上认知实习、流程实习和综合实习为任意选修课程,可以作为选修课程学分计算,实习时间从第四学期至第七学期。毕业实习在第八学期,毕业实习为10个学分,按照学院统一的毕业实习规定执行。会计和财务管理实习是培养财务管理、会计专业学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。但有很多同学反映在实习中充当的是“临时工”角色,干的是端茶倒水打扫卫生的工作。对实习感到茫然。有这种现象产生,因素是多方面的。一方面来自于实习单位,毕竟实习的学生不是单位自己的职工,而会计、财务管理作为公司核心部门,相称部分的资料不也许让非相关人涉入,这一点可以理解;二是学生自己,对实习目的规定模糊不清,加之实习对学生来说,是第一次涉入社会,存在很多胆怯与茫然。为更好的帮助财务管理、会计专业的同学们完毕实习环节,现从专业角度,给大家提出几点建议。●会计专业对于会计专业同学,一方面必须清楚实习单位所处行业、性质、财务部门的机构设立、生产流程、会计核算流程。这其中,工业公司的成本核算是最为复杂的,所以规定同学们在实习时,一定要搞清楚该公司的生产流程,成本核算方法,多问多思考,多一些谦恭少些自傲。在熟悉会计核算流程中,同学们应当特别注意原始凭证的审核,这在我们学习课本知识时是接触不到的,通过实习,起码应当学会对原始凭证的审核,整理与装订,它是编制记帐凭证的基础。此外,初到公司,很多公司很有也许会让同学们跑银行,在这个环节中,同学们一定不要嫌累,及时给公司拿回对账单证,使公司银行存款账户和银行账户余额相符。这个实习环节,可以使同学们深切结识未达账项。下面,作为会计专业的学生,实习的内容大体有以下几方面:1、各种结算方式的运用及核算;2、原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算;3、固定资产及其折旧的核算;在建工程的核算;4、无形资产的核算;5、长期借款,应付债券及长期应付款的核算;6、投入资本、资本公积及盈余公积的核算;7、成本、费用的核算;8、营业收入的核算;9、利润及利润分派的核算;10、资产负债表、损益表及钞票流量表和有关附表的编制及说明。●财务管理专业由于财务管理专业重管理,所以站的起点较会计专业学生高一些。但建议该专业的同学们,对于初涉社会的你们,刚进公司,直接涉入公司财务管理的核心问题机率是非常小的,更有也许是让你们从事一些会计专业学生的工作,此时千万不要浮躁,不要好高骛远。进入公司,可以通过所学知识,以及你所观测所接触的财务资料,了解一下该公司的融资来源、渠道、资本结构等问题;如有机会接触报表,可以分析一下公司的偿债能力、赚钱能力以及营运能力等等。从而可以对公司的经营能力、投融资做一下简朴预测。以下是财务管理专业同学实习应学习的内容:1、对实习单位目前所处的理财环境的分析;了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握公司筹资决策的基本方法;2、参与公司进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策;3、熟悉公司如何进行各项流动资产的平常管理;4、参与公司实行成本预测、计划、控制、分析与考核;5、了解公司利润分派的方案;6、熟悉公司财务报表分析的基本方法和技巧;分析公司近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化;●其它建议为了同学们能从实习中学到更多的东西,希望同学们做到以下几点:1、尽快适应环境职场中的前辈不会像学校的老师那样以“教”为重要责任,他们每个人都有自己的工作职责,因此在实习期间要积极观测和学习。2、心态要积极很多实习生把自己当“外人”。这种心态对实习是极为不利的,既然自己都没把自己当公司的一份子,疏远公司职工,那么让别人怎么对待你们呢?!3、了解实习单位,清楚实习目的进入公司后,看有没专业老师辅导,有没具体专业工作可做,避免做端茶倒水扫地等工作,以免浪费时间。金融专业(一)针对大一、大二同学由于我院实行大类招生,大一、大二的同学专业概念还不是特别强,本阶段的实习以认知实习为主,建议有选择金融专业意向的大一、大二同学到金融、投资、证券行业实习,并根据以下规定进行有针对性地实习:●行政管理实习生能协助部门进行文献及报告的整理及电脑输入工作;能协助部门进行跨部门间的协调沟通;能协助部门各类会议的组织;能协助解决部门内部行政事务;能对平常流程进行签报和追踪等等。●保险公司实践客服实习生岗位熟悉计算机操作;培养良好的沟通表达能力、应变能力、吃苦精神与团队精神;熟悉各类保单、续期业务申请资料;熟悉办理各类档案的存放、查找、借阅的流程;能协助整理业务报表;能解决柜面简朴业务申请的征询与接待等等。投资征询公司、投资顾问公司、投资担保公司实践投资管理助理岗位纯熟应用OFFICE等常用软件;学会收集财经信息,并根据规定整理、归类、编制、总结;参与项目筹备、策划、信息发布等等。银行实践电话客服实习生岗位接听客户电话的接听及外呼,能解释客户问题及解决相关业务;能解决客户来信、客户投诉、客户建议;能整理客户档案,解决客户资料记录等平常客户服务事务性工作;培养良好的客户服务意识、强烈的责任心、良好的沟通能力和应变能力等等。(二)针对大三金融专业同学大三金融专业已经进入专业的学习,对自己所学专业也有了一定的了解,建议大三金融专业的同学在实习过程中可以在以下行业和岗位进行较深度的专业实习和探索:●保险公司实践市场部产品开发实习生岗位1、可以积极积极与人沟通,具有良好的协调及解决问题的能力;2、能围绕本部门销售目的拟定市场开发计划;3、能调查公司产品和竞争对手产品在市场上的销售情况,综合客户的反馈意见,撰写市场调查报告;4、能对现有市场态势进行分析和预测未来市场;5、能协助产品开发、回顾分析工作;6、能协助进行简朴产品项目管理工作等等。●保险公司实践保险代理人岗位培养强烈的事业企图心和自律性;培养接受新生事物的能力和学习能力;培养擅与人沟通的能力;培养承受工作压力的能力等等。●保险公司实践助理征询师岗位能编写培训资料;能支持业务部门的运作,涉及行
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