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文档简介
———2023幼儿园老师工作总结2023幼儿园老师工作总结(精选21篇)
2023幼儿园老师工作总结篇1
童年时代,我渴望着有一天,很多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做嬉戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所喜爱的岗位上悄悄奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的绽开着。
一、留意培育幼儿的自理力量,以提高孩子的自我服务水平
幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。
培育自理力量时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按挨次、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难把握,也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果肯定没有提高孩子爱好,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简洁的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度协作。孩子系鞋带时要么打了很多死结,要么干脆不系,拖着鞋带处处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好伴侣见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小伴侣们非常愿意的接受了。当然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的力量,对幼儿进行德育教育,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是特别重要的。
针对个别幼儿的状况,我加强了个别教育。徐宇超小伴侣从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平常的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓舞,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小伴侣具有较强的攻击X行为,老师通过一次次谈话、接触,先培育他与老师的感情,渐渐引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小伴侣友好相处的机会,渐渐的小伴侣的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位
随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,老师肯定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,老师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及进展规律。
本学期我园连续协作江苏省教研室开展了《幼儿园综合活动》的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合。这不光对老师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注意了各方面力量的熬炼。
依据教材中各个主题的目标,细心地进行每周的集体备课,在课前的预备方面,打破了以往的由老师一人预备究竟的状况,而是充分发挥幼儿和广阔家长的乐观性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。
2023幼儿园老师工作总结篇2
参与工作一年来,作为园里唯一的男老师,回顾一下,真是有很多话需要记住,有很多事值得思索。一年以来在园领导和各位老师的关心及自己的努力下,使我在思想、幼儿一日活动和家长工作等方面的熟悉有了很大的转变。首先,在思想上。心态是我参与工作以来对我影响最大的一个方面。自从来园第一天,院长就对我说:“作为一个男老师,你面对的压力更大一些,自己首先要从心理上接受。”当时自己认为学了五年幼师,心理上感觉没有什么压力,可是真正的投入到工作中了,才明白自己并没有做好完全的心理预备,消失了很大的浮动。尤其是一开头的几个星期,心里很郁闷,工作没动力。还好这一段时间园长和各位老师常常鼓舞我,和我带班的王老师和刘老师也始终给我指导和关心,自己感觉领导和各位老师都那么关怀自己,自己也要尽快的从心理上去适应。于是我渐渐的调整自己的心态,工作也有了动力和目标。对幼儿教育的理解也更深化了。虽然现在自己的心态有时也会消失小波动,但是我都能很好很快的调整过来。我的心态好了,我就有更大的信念去做好我的工作了。其次,在幼儿一日活动上。在生活方面,我有一个很深的感受,就是第一次看孩子睡觉,当时离起床还有半个多小时,有一个孩子要去尿尿,我当时就说去吧,可是没想到的是这个孩子刚去,又有一个孩子说老师我也要尿尿,接连有十几个孩子都要去,最终到起床许多孩子都没睡着。事后我才想到其实前两个孩子可能是真想去,后来的孩子就可能有“仿照性”心理了。那时我感到幼儿老师并不好当。后来刘老师和王老师不断地将她们的心得讲给我以及自己渐渐的总结,使自己对于孩子在园的一日活动有了更多的熟悉和了解。教学是幼儿园一日活动的主要方面,我开头的教学活动并不是很抱负,对于孩子的心理特
点还不能很好地把握,活动设计也比较单调,后来通过刘老师和王老师的指导及自己的不断总结,使我在教学上有了很大的提高,比如说:预备下一节教学活动时,我心理上很“发怵”,担忧预备不好,但是后来我就没有这种心理了。一年中幼儿园对我们新老师的业务培训及老老师外出学习汇报给我的感受很大,她们那种精神给我一种启迪,使我知道了幼儿教育是一个很大的天空,需要我更加细心仔细地去学习去思索。尤其是思索作为一个男老师如何在幼儿教育这个领域呈现自己的特色,我知道走一条自己的路不简单,但是我会去努力尝试。再次,在家长工作方面,我真诚对待每位家长,加强与他们的沟通。我认为:老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,老师要与家长协力解决教育问题,提高对幼儿的关怀,共同担当教育责任。总之,在平常的工作中,真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通孩子当日在园的表现,以及对家长提出的教育孩子方面的疑问赐予乐观的解答。我明白孩子幸福欢乐的成长,是对我工作的鼓舞;家长的微笑,是对我工作的确定。当我知道班中有的孩子转学时,我的心里不断地在反问自己:我哪个方面没有做好?我下一步要改善的地方在哪儿?
2023幼儿园老师工作总结篇3
回顾这半年的工作历程,看到今日孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是布满了甜美。现将本学期工作进行总结:
本学期的工作共分为五个部分:
(一)、教育教学工作
(二)、家长工作方面
(三)、卫生保健及常规教育
(四)、平安工作方面
(五)、幼儿园开展的活动
一、教育教学工作:
1、备课以及教具制作
说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较仔细负责。但是,有时教具预备的不够充分,导致在课堂上幼儿的留意力不能够集中,幼儿的参加性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。
2、贯穿于生活中的教育
两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论学问以外,最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小伴侣们上了一节关于元宵节方面的学问,并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候常常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告知我说是元宵。幼儿将课堂上的学问用到了日常生活中,这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是信任努力肯定会顾及到更多的幼儿。
3、一日生活流程的执行
对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是根据流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小,自理力量方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽搁一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加留意的地方。
4、教育笔记以及观看笔记
每个月能够按时完成教育笔记和观看笔记,并且想方法来解决幼儿消失的问题,关心幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯。
5、班级博客
(1)教学视频和幼儿视频
每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频,预备的不够充分,视频中老师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频,从整体感觉来看还不错,但是时间过短,没有顾及到每个小伴侣,这需要在以后的拍摄中不断的改进。
(2)发布信息
每周能够按时发布班级周活动工作支配以及每月能够按时发布教育笔记和观看笔记,让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。
(3)家长留言
博客中家长留言有时较少,这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位,在以后需要努力。对于家长留言的回复,也应当准时地回复,这样才能更好地达到互动性。
6、主题墙的完成
每次能够根据班长的指示,帮助班长完成主题墙的工作。
二、家长工作方面
1、家园联系手册
每个月依据幼儿的表现来填写《成长档案》,把幼儿在园的状况反映给家长,共同来完成幼儿的教育工作。
2、家园联系栏
每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作支配,让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动支配。同时,有活动时,会在班级黑板上出通知,让家长准时知道。
3、准时反馈
当班上的一些幼儿消失一些问题时,准时地向家长反映状况,常常和家长一起沟通。由于班级幼儿大多都是刚入园的,我对于家长都是很生疏的,与家长之间的沟通相对较少。但后来渐渐熟识了之后,自己与家长的沟通多了,准时地向家长反映幼儿的一些状况,常常沟通一下幼儿的状况,自己的工作也得到了一些家长的支持与认可,还是比较快乐的。
4、校车本
校车本是针对坐车孩子的,校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。老师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上,让家长了解。对于校车本,老师每天都会记录,但有时由于时间匆忙会遗忘将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够准时的知道相关信息,这是在以后的工作中需要不断改进的地方。
三、卫生保健及常规教育
1、教室卫生
刚开学时我班没有保育员,我会和班上其他两位老师轮番来打扫班级卫生每天严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。
2、晨检
晨检工作是幼儿入园时的重点工作,特殊是在流行病高发的季节,晨检既能够及早地发觉幼儿是否特别,也能避开传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时,会在热水中加入定量的消毒液,在每个幼儿进教室时提示幼儿洗手。同时,还会观看幼儿的面部,检查是否有受伤或者其他现象。
3、吃饭以及喝水
小班幼儿的自理力量较差,需要老师的照看,特殊在幼儿吃饭方面更是需要细心照看,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,吃晚饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每次都是根据一日活动流程来让幼儿喝水并提示幼儿多喝水准时补充水分。
4、常规教育
在幼儿入园后不久进行了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿大多都养成了良好的行为习惯。
2023幼儿园老师工作总结篇4
时间如梭,在校领导和同事们的热心支持和关心下,我顺当的完成了试用期的工作,乐观完成学校布置的各项任务。回顾过去的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将试用期的工作做一个总结,总结过去,盼望明天工作得更好。
对于一名教育工来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发同学的学习热忱,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:我乐观参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的学习乐观性,制造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的同学处于乐观思索问题的状态中。鼓舞同学用所学学问和思维方式解决新问题,乐观参与各种活动,激发了同学学习的乐观性和主动性。
仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,我信任,只要我和同学共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。我真诚的与同学交往,做同学的良师益友,用爱心的火焰点燃同学的心灵之光,在同学的心中树立感情真挚的伴侣形象,主动与同学家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映同学在校的状况,争取家长的支持与协作。
经过试用期的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有许多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。
2023幼儿园老师工作总结篇5
不知不觉,时间又静静溜走了。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求同学涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。下面,针对试用期间的工作进行总结。
一、保教方面
乐观协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。
二、在教育教学上
新老师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。
三、在从教学理论方面
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升教育、教学实践力量方面,我仔细钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓舞自己勇于创新。
四、师德方面
我不断的督促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注同学的全面进展与多元智能,关注同学的“最近进展区”与持续进展,关注同学进展的情感与需求,关注同学共性化的学习与进展方式,关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
五、自身进展与提高方面
为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿英语老师,更应当在不断加强自己的英语专业水平,提高口语力量,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!
2023幼儿园老师工作总结篇6
本期的工作即将结束,我的工作也在紧急而又充实的时间里度过了。回顾这学年,劳碌而开心的工作,让我成长了许多,也取得了肯定的成果。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,查找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面
老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动的内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。
本学期,依据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。
在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,充分预备教具。
在每一次活动中,我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到我进展。注意环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到进展。
三、业务学习方面
我深刻的熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,乐观向有阅历的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累阅历,使自己的业务水平有所提高,有所进展。
四、家长工作方面
老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。
五、存在的不足
1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。
“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会时代的步伐。
幼儿园老师工作总结篇三
六月份,是大班孩子在园的最终一个月了,短暂的六一过得充实而欢乐,也是小伴侣们最兴奋心情波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:
教育教学方面
本月的主题是《我要上学校》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上学校的状况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了学校,听学校生上课,看学校生做操的情景。这样一来既让幼儿熟识了学校的环境,又萌发了幼儿对学校生的憧憬之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟学校生上课,增加了幼儿入学校的愿望以及学校生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢快共存的气氛。
生活保健方面
六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿消失感冒、发高烧的状况状况比较多,嘱咐家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后常常提示幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣扬夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。
平安教育方面
我对大班幼儿进行《校内平安隐患》、《禁毒》、《预防地震学问》和《暑假期间的平安隐患》等平安教育。通过学习后幼儿能轻松的把握平安学问,并知道怎么预防平安隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。
家长工作方面
由于六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班全部的家长都乐观协作老师的工作,为老师供应需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力协作,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小连接工作,培育幼儿对上学校的憧憬和爱好。
多彩劳碌的六月工作中我们也有许多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做,只做更好。
2023幼儿园老师工作总结篇7
一、基本情景
05年度担当中一班的班长职位。
二、政治思想
身为一名幼儿老师,我喜爱中国共产党,拥护党的领导,喜爱幼教事业,喜爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我进取听从领导的工作支配,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿老师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热忱,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。
三、学识水平和业务本领
我利用休息时间进取参与园内的各项业务本领的培训,利用业余时间查阅很多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自我教育孩子的阅历。今年幼儿园采纳电脑备课,电脑成为了我丰富自我学问的一块珍宝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育进展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每一天急躁的对待每一个幼儿,领导班级其余老师,开展好班内的工作。担当班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园桥》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢快的度过每一天,家长能安心的工作。
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班老师,班上的工作繁重而琐碎,可是我很欢快的理解了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年老师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这一年以来,我进取组织团员们参与各种青年志愿者的活动,到处以身作则,带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动,我也是鼓舞全部的团员老师进取的参加,并用各种方式对团员们以鼓舞,让我们时刻坚持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。
四、工作实绩
五、努力方向
在过去的这一年工作中,虽然我取得了必需的成果,但还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了必需的成果,但还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业学问,进取思索,不断充实自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自我的力气。
2023幼儿园老师工作总结篇8
如何将主题活动与区域活动进行很好地整合是目前我们的讨论课题,这一课题讨论在主题活动"可爱的我'中得到更好地体现。在活动中我们时时以新的观念指导自己,扮演着倾听者、观看者、引导者和观赏者的角色,为幼儿创设鼓舞、接纳、支持的心理氛围。我们建立区域活动常规,引导幼儿自主地进行区域活动,培育幼儿自主自律力量。为了让幼儿适应区域活动能独立地参加,我班两位老师和一位保育员在区域开放时间分散到各个区域进行有目的的指导,老师对幼儿每一点制造都表示欣喜,赐予鼓舞,为幼儿创设一个轻松和谐的环境。我们注意将各领域的目标、主题活动与区域化有机的整合,注意创设丰富的区域活动环境。如:我们在开展主题分支"男孩和女孩'的时候,我们布置了两个娃娃家,起名叫做男孩屋和女孩屋,请孩子们从家里带来了表示男生女生的物品:梳子、皮筋、墨镜、背包、手提包、西装、领带等等,分别放在男孩屋和女孩屋里,孩子们进入时依据自己的性别选择,进入后,用相应的物品给自己装扮。又如开展主题分支"我的家人'时,我们设置了娃娃家,让孩子们进行角色的扮演;设置了手工区,让孩子们进行小制作;设置了整理屋,让孩子们充当爸爸妈妈进行整理;设置了扮装间,让孩子们进行装扮。孩子们特别的投入。
1、注意学习环境的创设对幼儿的作用。
让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了"墙壁会说话',实践"墙壁'对家长、幼儿的"对话',幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画,结合主题我们用孩子的作品布置了"宝宝的树'、"可爱的我'、"我的好伴侣'主题展版墙饰,孩子们爱好浓浓地观赏着自己的作品,感受着主题的氛围,他们的作品也得到了老师和爸爸妈妈的确定,在涂色、撕贴和绘画方面都得到了不断提高。我们还结合主题,请家长伴侣们参加和孩子们共同制作"我爱我家'主题展版,既为主题的开展供应了预备,又提高了家长伴侣们的仆人翁意识,
2、仔细开展三大嬉戏。
三大嬉戏是孩子们特别宠爱的活动,孩子们爱好浓浓地搭着房子、手枪、飞机,扮演着爸爸妈妈、爷爷奶奶、扮演着小兔、大灰狼,表演着一个又一个的故事,他们对人物角色有自己的喜好,表现出了百分之百的投入。在嬉戏中我们能贯穿新理念,敬重孩子的想法、孩子的意愿,做好观看记录准时反思,通过嬉戏孩子们的口语表达力量、与人交往力量、想象制造力等都得到了很大的进展。
3、注意对孩子们进行平安教育及健康教育。
平安应当说是幼儿园工作的首位,幼儿年龄小,平安意识差,缺乏生活阅历,对于新颖的东西总敢于冒险,所以我们注意教给孩子们必要的平安常识,使他们懂得爱护自己。我们通过讲故事及提示督促的方法对孩子进行教育。小班的孩子更存在着由于表达力量的影响,一焦急便会消失咬人打人的现象,针对这种现象我们准时提前进行教育。在健康教育方面,我们鼓舞孩子们要英勇,乐观协作医生做好进行疾病的预防和治疗工作,留意卫生保健。
4、注意年段教研和课题组教研活动。
教研是我们老师相互学习相互探讨的活动平台,我们提出平常班级工作中遇到的困难困惑,大家共同探讨商议 解决的方法,同时在相互介绍班级工作中的工作心得时,彼此都能从中受益。因此我们特别珍惜每一次的教研活动,仔细记录笔记。
5、不断加强班级教研工作,增加班级教研的实效性。
班级需要大家的共同维护和经营,班级工作烦琐,需要大家共同完成。每周一次的班级教研时间,三位老师畅所欲言,提出班级存在的问题,共同协商解决的方法,仔细记录,并能将教研中提出的建议与班级活动、状况结合进行实践、反思,尽量发挥教研的实效性,务必使班级工作做得更好。
6、老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:
以真心、诚意和爱心面对家长,换取家长们对我们的信任。
家长需要的是老师的微笑和一颗布满爱、负责任的心,我们努力建立与家长之间良好的关系,成为伴侣,以一切为了孩子的进展而努力。2、注意沟通的实效性和针对性。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。例如连续两天班上芊芊小伴侣的心情都很低,不时哭着跑来叫老师给妈妈打电话。原本很开朗的芊芊消失了反常,我们准时与其家长沟通了解状况,共同分析问题的缘由,最终芊芊又恢复了以往的活泼开朗。家长们也特别感谢我们对于孩子的关注。
重视家园联系栏的沟通方式。
我们仔细办好每一期家园联系栏,在家园联系栏上我们张贴了"亲师热线',写上了三位老师的手机号码,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长。我们定期张贴好的家教文章,依据主题开展状况张贴课改快讯向家长介绍活动的开展状况,"温馨提示'上也准时为家长提出好的建议,我们还将每周学习的儿歌、歌曲等张贴在家教栏,让家长们准时了解。
通过成长手册《亲亲珍宝》亲密记录孩子的点滴。
成长手册是老师与家长之间联系的又一座桥梁,我们仔细地参加年段的成长手册内容设计。成长手册中我们张贴了孩子们近期的照片,并用照片捉住孩子们的精彩镜头,用笔记录孩子们的点点滴滴,并将孩子们好的美术作品收入成长手册里。同时在家长会上向家长具体说明介绍我们的成长手册,赢得家长们的重视与充分的确定。
注意家访工作
我们注意家访、电话访和每天来园接孩子时间与家长的交谈,让家长伴侣们及孩子们感受到老师的关怀与爱。特殊是开学初的新生家访,除了是让老师了解孩子的状况,更重要的是为了和孩子之间建立初步的情感,解决入园难的问题。
适时召开班级家长会
我们依据孩子们的表现状况,适时召开家长会,准时反馈孩子的状况及提出要求请家长们进行协作。
注意家长开放日工作,让家长们更进一步了解孩子的活动状况。
在学期结束之际,我们进行了家长开放日活动,我们能事先进行全面的考虑争论,仔细预备,结合主题及节日我们设计了亲子制作"新年心愿卡'的活动,活动特别胜利,看着家长和孩子们仔细制作的模样,看到他们快乐的笑容,我们感到特别欣慰。同时在家长开放日活动中家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长关心孩子找出差距与不足,找到连续教育引导的方向。
本班存在的不足之处:
1、宁静地进行自选活动的常规方面还需进一步加强。
2、集中教育活动时仍有个别孩子简单开小差影响别人,需要进一步督促培育。
3、本班孩子在自理力量方面虽然进步很大,但仍有一小部分孩子自理力量比较弱,需要加强指导。
总结本学期班级工作,其中也有欠缺与圆满,但更多的是胜利与收获。孩子各方面力量得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满足,同时,也更加丰富了我们的工作阅历。今后,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好。
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2023幼儿园老师工作总结篇9
转瞬间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的"园丁',这样才能浇灌出艳丽的"花朵'。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的潜力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:
一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
我班共38名小伴侣,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了中秋节国庆节元旦等主题活动,让幼儿在语言表达潜力、社交潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎样张嘴的要略微提示才能完整讲出,整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每一天我们都持续一节体育课,带领幼儿专心熬炼,一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。
二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓"养成教育',从思想、行动上仔细落实"一切为了孩子,为了一切孩子'的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻持续乐业,敬业,专心向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为准时的进行教育和订正。3、常常开展一些自理潜力的竞赛(如穿衣脱鞋等)。4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。
三、平安与卫生方面。
平安工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身平安,是每一个老师的职责。在日常生活中,我会透过平安教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一齐平安事故。卫生方面我班也有必需的进步,每一天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。
四、老师协作
各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整,班级工作得以顺当进行。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身潜力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与老师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,专心的进行专题讨论,专心的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
2023幼儿园老师工作总结篇10
时间荏苒,日出日落,反反复复,看着小伴侣学本事、看着小伴侣做嬉戏、看着小伴侣笑、看着小伴侣哭,一个学期的工作又将接近尾声,今日在这里我的心情无比感动,我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会,请大家倾听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体老师做以下汇报和总结。
一、不断学习,提高自身素养
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的阅历使自己成长。
本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,仔细做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。
二、坚决信念,规范良好常规
俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活力量,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,依据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没宁静下来,怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久,有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今日谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小伴侣来做。”孩子们一下子宁静了下来,有一次我班的小伴侣正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培育了孩子喜爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉宁静的习惯。
三、突出特色,提高珠心算教学
“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导老师,刚开头我也不知如何下手,刚开头的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?由于我们常态班的数学教学方案比较慢,而他们现在就要接受能行吗?面对这样的状况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。刚开头听得很兴奋,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中查找窍门,发觉每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告知了孩子们,明显孩子们打的很顺手,看着孩子们快乐的打着,我又担忧:依据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去确定会厌倦的,于是我又在查找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都特别想得到五角星,还是从这点动身我上街买了一些五角星等很多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5”的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发觉几个孩子过了一夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提示他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好实行措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小伴侣,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必需把那时间补回来。这一招果真起到了效果,我班的蒋晨小伴侣就是个明显的例子,原先不是很娴熟,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们娴熟的操作,我很为他们感到傲慢、骄傲。在心底由衷得说:“你们是最棒的!”
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力气。
2023幼儿园老师工作总结篇11
一、思想品德
能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,20xx年幼儿园老师工作总结。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。
二、平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
2、现在接宝宝车了,我将严格晨检,不让幼儿带担心全物品入园。管理好幼儿药品,精确 的发放到各班老师手中。随时提示幼儿不把手、头伸到窗外,每天做好最终检查工作。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。
三,教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课,每周我都会先备好每节课,提升自我的教学水平及教学质量都与提高老师的业务力量离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我转变以往的教学方式,引进多样化的课堂氛围,争取让幼儿做到在"玩中学,学中玩'的教育教学理念,由于对中班的一切不熟识,所以我首先向范老师学习新的教育教学理念,范老师说的每个细节我都会做好笔记,而且利用下班时间上网查询关于幼儿的教育教学方面。通过自我的不懈努力,我看到了很大的变化,我能感到幼儿学到了许多的学问,所以下学期我将不断努力提高自我的教育教学水平,争取让每位幼儿都欢乐的学到学问。
四、不足及努力方向:
反思自己,我觉得学无止境。我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教阅历。下学期里,我将会更加刻苦,争取能取得更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决幼儿教育工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地把工作做得更好。
总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习各位老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与各位老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,乐观地进行专题讨论,乐观地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
2023幼儿园老师工作总结篇12
随着时间的飞逝,转瞬间一学期已经结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以乐观进取的精神投入到工作中,做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作方案,结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点,仔细开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:
一、思想工作
本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动,做好各项工作,乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。
二、教学工作
在依据幼儿的年龄特点,仔细分析分析的基础上,仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动爱好,创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物,从促进幼儿的进展,平常仔细备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿预备充分的教具及操作材料,在活动中留意发挥老师的主导地位与幼儿的主体地位,面对全体幼儿,注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育,平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。
三、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。
3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。
四、平安工作
在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一”为原则。由于孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
五、心得体会
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来试验园,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学调研,争取上好每节课。我仔细预备每次活动,得到了家长对我工作的确定。
六、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将连续努力,开拓创新,专心去爱、滋润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出的开端。
2023幼儿园老师工作总结篇13
一、政治思想方面:
本人喜爱中国,忠诚党的事业,全心全意为幼儿和家长服务,能乐观参与园里组织的政治及业务学习,并能仔细做好笔记写出心得体会。关怀时事,常常收看新闻联播,读书看报,乐观提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,遵纪守法,团结同志,喜爱集体,在工作中能以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,努力求真、求实、求新,遵守幼儿园的各项规章制度,从无迟到早退现象。
二、教育教学方面:
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:
做为班主任,我深知自己在班中的位置,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使所带班级的各项常规初见成效。每学期开学我首先从日常生活抓起,培育幼儿良好的卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。另外我还严抓幼儿的平安问题,增进幼儿的平安学问。让平安学问渗透入幼儿的心中,不断增加幼儿的平安意识。
2、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。
我能依据本班幼儿的.年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。能仔细地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新,以《纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作,并在幼儿的活动后写好评价和反馈,积累阅历,便于今后针对不同类型的幼儿实施更为适合的教育措施。同时能组织好幼儿的一日生活,科学、合理地支配幼儿的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。
3、教育教学工作
能从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周活动内容,仔细组织好每节活动。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。同时我能依据班上幼儿的年龄特征,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量,在教学中我从不打无预备之仗,仔细备好每一节课,从他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难动身,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,制造良好的课堂气氛。努力为幼儿创设良好的机会与条件,在环境的创设上让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。
在担当各年龄段的教学工作中,充分调动幼儿的思维和想象力,始终坚持以幼儿为主体,老师为主导的思想,乐观为幼儿创设轻松开心、活泼好玩的教学环境。针对幼儿力量参差不齐的特点,擅长抓住幼儿的心理特点和共性差异,因材施教,培育幼儿良好的教学活动秩序。在教学中我还擅长捕获幼儿生活中的教学契机,细致观看每位幼儿力量特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面力量得到不同程度的提高。
三、在家长工作方面
在家长工作方面,常常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面对全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。为了与家长更好的沟通,我利用早晨来园及下午离园的时间与家进步行沟通,急躁细致的做家长工作,使家园双方能准时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了很多业余时间,但为了班上的孩子,我始终坚持着。通过这些活动的开展,家长们协作我们开展各项活动的乐观性更高了,家园联系也更加亲密了。
四、取得的成果
在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次机会,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在园领导的关怀及自己的努力下,近几年中我取得了肯定的成果,在任职期内我不但做好自己的本职工作,还乐观担当了爱好小组及《对大班幼儿进行规章意识培育的讨论》课题讨论负责人工作,同时能做好新老师的指导工作,荣获了单位授予的优秀指导老师的光荣称号,我辅导的幼儿荣获自治区双语口语大赛昌吉州复赛二等奖,20__年我撰写的论文《多媒体——-老师的好帮手》荣获昌吉州论文大赛一等奖,20__年创作的校内歌曲《好客的人》荣获昌吉教育总工会民族团结校内歌曲三等奖,20__年撰写的论文《对一个淘气幼儿的案例分析》荣获自治区德育教育科研优秀成果三等奖,20__年荣获县级“阅读之星”的光荣称号,20__年我辅导的幼儿获得昌吉州大赛二等奖,20__年我所带的班级荣获了县教科委颁发的民族团结模范班级的关荣匾牌。成果永久是属于过去的,在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。
2023幼儿园老师工作总结篇14
时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
政治思想方面:
本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平常关怀时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我仔细学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。
在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的乐观性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问.
这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。
家长沟通方面:
老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。
作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会时代的步伐。
2023幼儿园老师工作总结篇15
新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:
一、以健康平安为核心,仔细细致地做好保育工作。1、注意孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必需根据制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强平安教育,杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的平安学问教育如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。
二、依据托班年龄特点,以本班孩子的爱好为主,开展丰富好玩的教育教学活动。入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手力量差,且生活行为习惯没规律,因此老师的责任不仅仅在于文化学问的传授,更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通,归纳为:1、情感上的沟通。在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在惦念亲人时,情感也能得以托付。而每位老师则以"急躁、细心、爱心'来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好伴侣一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友情。2、生活常规的培育。由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成"以自我为中心'、依靠性强、动手力量差、娇气等特点,针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地关心幼儿提高自理方面的力量。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓舞他自己动手,或实行力量强的孩子来关心他。除此之外,我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务力量的培育。鼓舞幼儿自己动手,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中欢乐成长。这学期我们依据幼儿的实际状况分别开展了好玩的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高兴奋兴上幼儿园》、《好玩的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带领幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了好玩的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,观赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、角色嬉戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、欢乐地全面进展。为了便利家长了解幼儿在园一日生活状况和老师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参加到活动中来,这学期我们在"家长开放日'当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢乐。在幼儿园举办的"新年亲子运动会'中,本班全体幼儿也乐观地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏项目,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性,使他们的胆识得到了熬炼,让他们更自信、更欢乐。4、结合园内组织开展课题讨论。本学期,我班也参加、开展了音乐课题讨论《跟着音乐动起来》。让孩子在布满音乐的氛围里,快乐得玩;快乐得唱;快乐得跳。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口,让家长更深化地了解、协作我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动方案、亲子嬉戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。(1)向家长公布两位老师的电话。便利家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。如:"亲子运动会'活动、"家长开放日'和秋游活动。(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参加协作的事项。(5)胜利的组织家长召开一次育儿阅历共享活动。在本学期即将结束的时候,我们将仔细总结本学期工作的不足,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶。
2023幼儿园老师工作总结篇16
转瞬间,新的一年也已进入,回顾20xx年的下半年有失也有得,泪水与欢乐并存。每每回想,我参与工作也有两年时间了,但每一个学期都是一个新的成长经受,都有一个不一样的成长记录。
一.思想方面
爱祖国、爱幼儿、严格遵守幼儿园的规章制度。乐观参与幼儿园组织的各项活动与学习,在这半年里,园内组织我们学习了“音乐”领域的优质课的学习和实践,还乐观参与外出老师培训与连续学习等,平日里仔细做好教育笔记,严格要求自己,树立高度的责任心,关注每一个孩子。
二.教育教学方面
依据幼儿园的总目标和中班幼儿的年龄特点,我结合《指南》的教育理论,为幼儿制造以孩子为主的教育教学活动,启发孩子的制造力与想象力,努力培育幼儿的全面进展。
这半学期,为了提高我们老师的自身素养,县教育局组织我们老师外出学习,在合肥听取优秀的幼儿教育阅历与观看优质课程。学习回归以后我把自己学得的好的阅历应用于教育教学中,实施以幼儿为主的“自主性教学”,启发幼儿自主学习与实践,真正使老师成为幼儿学习的观看者与引导者。我也学习探究着更好的幼儿教育途径,能够让幼儿乐于接收的学习方式,让幼儿真正的在“学中玩、玩中学”。
幼儿老师技能考核也是一个难得的学习平台,通过这个平台,我们青年老师纷纷以“学技能为尚、有技能为荣、传技能为敬”,尤其是“师德演讲、弹唱、绘画与观摩课”,让我们每一位老师为之努力奋斗着,真正的提高自己的专业素养。
尤其是这学期的青年老师观摩课,让我学到了许多,从活动方案的选择,到活动教具的细心预备,再到课件的教授,每一个环节都让我收获颇丰。我预备的是音乐活动《毛毛虫啃苹果》,幼儿园音乐活动是一门艺术性较强的艺术活动,对老师的音乐素养要求很高。《刚要》中指出,“幼儿是教育活动的参加者而非被动接受者,互动内容必需与幼儿的需要、爱好和力量相吻合。”
依据中班幼儿的特点我设计这节好玩的音乐嬉戏,活动中幼儿的乐观性非常高涨,看到孩子们都能沉醉在音乐的嬉戏中,我想我的这节音乐课的目的已经实现了。但我也发觉了这节活动课的一些问题,
首先,对于我来说,缺少激情与带动性,这样就造成孩子的动作不够放开。
再者,活动课中老师好像只是在顺流程,并没有做到随机应变,没有照看到全体幼儿。
最终,竟然没有把活动中最重要的一个环节绽开,只是简洁的出示了一下音乐图谱,图谱的作用没有发挥。
盼望以后的摩课能够留意到这些不足之处,做到限度的以课育儿的作用。
2023幼儿园老师工作总结篇17
随着新年脚步的接近,小班上学期即将结束。和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么欢乐,可是时间飞逝,在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作,看到孩子们在各个方面的成长,我们不禁回忆起一路走来的脚印 。
一、班况分析:
我班有35名活泼可爱的孩子,男孩20名,女孩15名。在我们的共同努力下,孩子们从刚开头哭喊着不愿来幼儿园到喜爱上幼儿园,从不懂得听口令听信号到敏感反映,从依靠成人到逐步自主有序的变化,从听不明白成人的指示到能用流利的语言表达
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