第七章 社会群体

第七章社会群体

第一节社会群体概述讨论：什么是群体？思考：以下哪些群体最具社会群体特征？（1）自然界中的群体：如蜂群、蚁群（2）羊群、牛群（3）车站的旅客群、剧场的观众（4）班级群体

一、什么是社会群体

社会群体，又称社会团体。所谓社会群体就是处在社会关系中的一群个人的合成体。这个群体，一般说来，不仅群体中的个人自己能够意识到，而且也是被群体以外的人们所意识到。

广义的社会群体，泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体；狭义的社会群体，指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。社会群体具有以下共同特征：（1）由明确的成员关系（2）有持续的相互交往。（3）有一定的群体意识和规范（4）有一定的分工协作（5）有一致的行动能力

二、群体存在的基础（1）从社会成员个体方面来看，个体有群居的本能，并希望在群体中满足其各个方面的需要，如安全的需要、爱的需要，归属的需要和自尊的需要。讨论：马斯诺及其需求层次理论？为什么五个层次需求的满足必需以群体存在为基础？讨论：人为什么要群居？讨论：社会交换理论与群体存在的基础讨论：人能不能离群索居？离群所居的后果是什么？以下是人类离群索居的例子。（1）狼孩（2）鲁滨逊（3）桃花源

（2）从社会化自身来看，群体是社会生产过程中的产物。群体生活是社会的本质。人的本质是一切社会关系的总和。群体一旦形成，便有其自我维持的倾向。群体持续存在必须具备以下条件：第一，群体必须能够适应自然环境和社会环境。第二，成员的利益必须受到保护，成员能为实现自己的目标从事活动，但不妨碍群体目标的实现。第三，群体赋予其成员以一定的地位和作用，并以此谋求成员间的统一。第四，群体能够满足其成员的各种欲求并提高其能动性。这些条件如果得不到满足，群体即使形成，也难以持续。讨论：安全阀理论——（科塞）（1）群体内部存在一个类似于安全阀的制度，它通过运用潜在的社会冲突来维持群体的团结。安全阀使猛烈的敌对情绪不断排除出去，不至于破坏整个群体结构。（2）冲突有利于建立和维护群体的身份和边界（3）群体发生冲突使，可以促进内部的团结。（4）虚构的冲突对群体也具有聚合功能。

三、群体的类型

（一）初级群体与次级群体初级群体，又叫直接群体、基本群体或首属群体，指的是其成员关系相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。如家庭、邻里、朋友、亲属等。次级群体，又叫间接群体或次属群体，指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。在这类去群体中，成员间的感情联系很少，面对面的接触有限，主要是依据既定的角色联系在一起。如军营、政府部门、工厂等。

（二）正式群体与非正式群体正式群体的正规化程度高，其成员间的互动采用制度化、规范化的方式。如军队。非正式群体的正规化程度低，其成员间的互动采用随意的、常规的方式，尤其是没有成文的规定。如邻居、同学。

（三）内群体与外群体内群体与外群体的概念是美国社会学家萨姆纳在1960年提出来的。他试图通过这两个概念来描述群体成员对自己或别人群体的感情。内群体是成员在心理上自觉认同并归属于其中的群体。外群体泛指群体成员之外的其他任何“别人”的结合。

（四）所属群体于参照群体略

（五）血缘群体、地缘群体、业缘群体和趣缘群体

第二节社会群体的结构及其作用过程

一、群体的凝聚力指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并正好为一体的力量。群体凝聚力的发展表现为三个层次：（1）人际吸引。（2）群体规范的遵从。（3）成员把群体目标自觉看成自己的目标。

二、群体规范

群体规范指在某一特定群体活动中，被认为是合适的成员行为的一种期望，是群体所确立的一种标准化的观念。群体规范受模仿、暗示、从众、服从等因素的影响。如，谢里夫群体压力（知觉判断：光点是否运动以及线段的长短）试验三、群体内部关系可以从三个方面对群体内部关系进行考察：（1）群体规模的大小直接影响着群体成员间的关系的数量和形式。2人群体的潜在关系是2，3人群体潜在关系是6，4人群体潜在关系是12。（2）利用“社网图”分析群体成员关系的状态级该群体结构紧凑程度。见教材155页。（3）我们可以通过群体内部信息沟通方式，来分析群体成员的地位结构类型和凝聚力状况见教材155页。社会网络图

群体信息沟通方式1

群体信息沟通方式2

第三节初级社会群体一、关于初级社会群体的研究

1909年，库利在其《社会组织》一书中正式提出“初级群体”概念。他认为，初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体。这些群体包括家庭、儿童伙伴群体等。后来人们逐渐把这一概念扩展应用到一切类似于家庭、伙伴的，具有亲密关系的群体。

20世纪20年代，托马斯和兹纳涅斯基所做的的题为“在欧洲和美国的波兰农民”的研究、施拉舍所做的“帮伙”的研究，都属于初级群体研究，并标志着这类研究逐渐从理论分析转向实地观察和实验，从关注群体对个人的影响转向群体内部结构和工作效率的分析。

二、初级群体的基本特点（1）成员有限。初级群体一般是指2到30人的小群体。（2）成员间有直接的、经常面对面互动。在人数较少的初级群体中，人们可以直接地、面对面的交往，不需要什么中间环节。（3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。人们之间有一种角色关系转变为多重角色关系，正式初级群体形成的一个标志。从单纯“同事”转变为亲密的朋友就是如此。父母既是长辈，又充当了孩子的教师和朋友。（4）成员间的交往富于情感。（5）成员难以替代。在一般单位，某一职位空缺，可以按程序找人顶替。在初级群体中，特定成员不能随意代替。例如，夫妻离异、亲人病故会带来阴影。（6）群体整合程度高。在维护和争取群体利益和荣誉方面，所有成员行动上往往高度一致。（7）群体控制依靠非正式手段。例如，习惯、风俗、伦理道德等。

三、初级群体的功能（一）正功能（1）承担着社会化的任务。例如，家庭在人生早期阶段，几乎是个体的全部。（2）满足人们的情感需求。初级群体在满足感情需要、减轻心理压力、防止人性异化等反面发挥着重要作用。（3）有助于维护社会秩序。初级群体通过其规范和内聚力的作用，有效地控制着群体成员的行为。（二）负功