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文档简介
大学生心理健康教育疏导活动方案为落实全国和××高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于×月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。一、活动主题以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。二、活动内容本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合××高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。(一)开幕式时间:×月××日中午12:00地点:××参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等。主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验(二)“心灵阳光”大讲堂主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加××市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。承办单位及联系人:××;联系电话:××(四)“心梦想心健康”原创微视频大赛主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。组织实施:本项赛事由××工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加××市大学生心理健康节原创微视频大赛。承办单位及联系人:××学院;××;联系电话:××(五)心书笺大赛主要内容:围绕“新时代心梦想心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。组织实施:本项赛事由××学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加××市大学生心理健康节心书笺大赛。承办单位及联系人:××学学院;;联系电话(六)“心认识,心成长”心理绘画大赛主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。大学生心理健康教育疏导活动方案一、活动主题我心飞翔二、活动背景大学生的心理正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。但是,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康。心里健康咨询中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响,承担着为新生解除心灵困惑,指引生活方向的重任,他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。同时随着心理健康教育被越来越多的人熟悉和接受,心理健康知识成为了一种强烈的需要。三、活动时间××四、活动地点××五、主办单位××六、活动对象××七、活动目的传播心理健康知识,灌输心理健康理念,依托心里健康咨询中心展开心理健康教育,使咨询中心成为心理健康教育的有力手段,通过对心理协会理事们进行心理知识培训,既能帮助他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理知识又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理健康知识的热情(如心理类选修课),通过心理协会策划活动(如心理剧、心理文化月)的积极性,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识使心理健康教育的触角更加深入到学生中,为明年的工作打下良好的基础,有助于心理健康教育打开新的局面八、活动形式心理知识讲座,邀请校心理健康咨询中心老师心理协会的会员们开展心理知识培训,(主要介绍内容为如何及时发现心理健康问题和进行早期干预;处理新生容易出现的心理问题的方法和技巧;如何从心理学角度更好的开展工作。九、活动流程1、前期准备工作a、海报制作并张贴(由宣传部负责)b、通知会员(学习部负责)c、场地预定(秘书部负责)d、用品购置秘书部负责e、相关资料收集(学习部负责)f、组织部负责会员签到,秘书部负责理事签到。g、编辑部负责现场设备检查、调控。2、活动环节(1)由主持人介绍到场的嘉宾,并请老师讲话(2)邀请11,12级心协理事们就工作期间对心理健康教育的认识。(3)观看一则有关心理健康问题的视频,请13级心理协会会员谈对问题的认识,并请老师进行适当引导和点播,对参与此次回答的会员根据其回答的精彩程度进行不同程度的奖励(4)请老师为心理协会会员及理事做心理健康知识做培训十、注意事项1、理事要提前30分钟到场,没有任务的理事要帮忙布置会
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