人教版三年级下册语文《古诗三首(元日)》练习题(含答案)_第1页
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人教版三年级下册语文《古诗三首(元日)》练习题(含答案)一、单选题。1.《元日》这首诗描写的传统节日是()A.中秋节 B.除夕 C.春节 D.端午节2.下列诗句朗读节奏划分正确的是______A.爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏B.借问酒家/何处/有?牧童遥指/杏花村C.遥知/兄弟登/高处,遍插/茱萸少一人。二、给加点字选择正确读音。欲断魂(húnhǔn)借口(jiànjiè)牧童(mùmò)倍思亲(bèibì)每逢(fénféng)登高(dēndēng)三、读拼音,写词语。jiùfútúsūjiājiéjiǔjiāmùtónɡdúzìyìxiānɡxiōngdì四、选字组词。(欲浴)淋随心所(魂槐)树灵(借错)误书(独烛)蜡孤(倍陪)加伴五、读句子,选择正确的汉字。(1)每当春节来临我国有张(帖贴)春联、燃放(爆暴)竹的习俗。(2)清明是我国的传(通统)节日,有踏青、扫(墓暮)的习俗。(3)桃符是用桃木制成,上面绘有神(像相),据说可以求福(辟避)祸。(4)古时民间在重阳节有登高祈(富福)秋游(裳赏)菊、佩插茱萸等习俗。六、根据所学古诗填空。(1)爆竹声中一岁除,。(2)借问酒家何处有?。(3),每逢佳节倍思亲。(4)清明节到了,绵绵细雨给路上去扫墓的人们增添了无边的愁绪,正如杜牧笔下的诗句:“,。”七、按要求写句子。①植树的积极性很高。用修改符号修改病句②每当到节日时,就更加思念自己的亲人。(根据意思默写出诗句)八、连线题。九月九日元宵节蝉秋天正月十五中秋节蛐蛐春天八月十五重阳节燕子夏天诗歌鉴赏。(一)课内诗歌(1)默写诗句九月九日忆山东兄弟,。,。(2)这首诗的作者是代诗人。(3)“独”的意思是,“倍”的意思是。(4)“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是,是农历这天。诗中指到的习俗有和。(5)这首诗表达了作者怎样的思想感情?()A.喜欢秋天 B.思念亲人(二)古诗鉴赏滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(1)《滁州西涧》作者代诗人这首诗从题材上看是一首。(2)诗的第一句表明了作者对涧边草的情感,最能体现这一情感的(哪个字)(3)人们普遍认为“横”字用的好,请你说说好在哪里?(4)下列对诗句的赏析不正确的一项是()A.首句写作者俯视水边,看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面,暗示这是一个暮春时节。B.第二句作者从俯视转为仰视,通过对照、映衬的手法,写出了画面的幽美和谐,给人以赏心悦目之感。C.第三、四句打破了前两句的均衡和谐,既有飞动的情景,又有潮声、雨声的交响,渡船横卧又和春潮飞雨融会在一起,增强了画面的立体美感。D.全诗运用拟人的修辞手法,极写滁州西涧的春景,静中有动,画中有声,而写动景和声响则是为了衬托画面之静。(5)这首小诗表达了诗人的情感。

答案一、1.C2.A二、hún;jiè;mù;bèi;féng;dēng三、旧符;屠苏;佳节;酒家;牧童;独自;异乡;兄弟①四、浴;欲;槐;魂;错;借;烛;独;倍;陪五、(1)贴;爆(2)统;墓(3)像;避(4)福;赏六、(1)春风送暖入屠苏(2)牧童遥指杏花村(3)独在异乡为异客(4)清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂七、①②每逢佳节倍思亲八、九、(一)课内诗歌(1)独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处;遍插茱萸少一人。(2)唐;王维(3)独自;更加(4)重阳节;九月初九;登高;插茱萸(5)B(二)课外诗歌(1

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