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培养正义感第二站维护公平正义导入新课：2014感动中国人物和田警察木拉提的事迹1.思考：第88——89页图片中那种行为是正义的？为什么？2.在我国社会正义靠什么体现和维护3.我国的司法回避制度的目的和作用是什么？4.如何树立正义感？5.结合青少年实际，你准备如何做一个有正义感的人

自主预习（1）如果人们对不正义的行为采取听之任之的态度不加制止，会带来什么样的不良后果呢？思考答:人们的合法权益会随时受到威胁，社会的公平正义得不到保障，社会秩序会遭受破坏，整个社会就会陷入无序和混乱之中，所以，社会需要正义。思考（2）如果整个社会没有法律，当有人对你进行人身和财产侵害时，你怎么办?答：如果每个人只能通过暴力手段来维护自己的权利，那么整个社会就会陷入混乱之中。绝大多数人的权利都无法得到根本保障，只有那些具有强力的人可以保障自己的权利，并会随心所欲地侵犯他人的权利，整个社会就会失去公平正义。最好的办法就是制定法律，惩治犯罪，维护正义。正确理解正义：P891、正义的重要性？2、正义是从哪来的？3、维护正义的手段？公平的社会需要正义的支持。正义不是天赐的，需要我们共同去争取和维护日常生活规则、集体的规章以及国家法律，都是维护正义的手段。法律是一种由国家颁布实施的强制性行为规范，是维护社会正义最有力的武器法律与正义的关系：王雪梅——破解死亡密码的女人我爸是李刚1、法律体现着社会正义，是正义的化身。2、法律是维护社会正义的有力武器

“让解剖刀下的每一具尸体，死得清清楚楚、明明白白。”这句话是最高人民检察院主任法医师王雪梅的名言。

王雪梅出生在一个军人家庭，部队复员后分配到西安市儿童医院工作，1986年，她成为我国第一批获得法医学专业的硕士，后调入最高人民检察院成了专职法医。她亲手解剖了600多具尸体，在疑难悬案面前，她坚持用事实说话，让解剖刀下的尸体死得清清楚楚，明明白白。

王雪梅到最高人民检察院工作不久，她接到一个重大案件，某省城一名刑警队长在侦破案件时，抓获一名犯罪嫌疑人，抓获后不久这名嫌疑人突然死亡。如果他是病死的，那和刑警队长没有任何责任，如果是刑讯逼供致死，刑警队长一定要承担法律责任，通过王雪梅他们一系列工作程序，最后认定这个嫌疑人是外伤，是挤压综合症造成的死亡。

这时王雪梅接到当地公安局打来的电话，希望她手下留情。因为涉案警察是位出色的刑警队长。王雪梅告诉记者：“这是我非常不想看到的，鉴定书意味着这个刑警队长的刑警生涯的结束和得罪当地的同行，但仍然一定要发这个鉴定书，并且是真实的。”

王雪梅记得那是一个炎热的夏日，她带病进行了一例特殊的腐尸解剖。她开颅检查出问题后，亲自一盆水接一盆水地为死者洗头，又给死者穿好衣服。她的一个同事至今仍很感动地说：“看到雪梅在现场双膝跪地，汗流浃背地用那么大一把钢锯，精心地锯着人骨头，我的眼泪都流出来了……”死者家属带着哭腔给王雪梅打来电话：“你对工作太负责任了，你真是人民的好法医”破解死亡密码的女人我的爸爸是李刚

2010年10月16日晚21时40分许，河北大学新校区，一辆牌照为冀FWE420的黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋的女生后，不但没停车，反而继续去校内宿舍楼接女友。经了解该肇事男子父亲为保定某公安分局副局长。陈姓女生经抢救无效死亡。在被拦截后，该肇事者口出狂言称：“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。最近，“我爸爸是李刚”这句话爆红网络。作为公安局副局长的儿子李启铭酒后驾车撞人，导致一死一伤，被拦下后还叫嚣“有本领你们告去”。就在4天后，沙特阿拉伯王子由于在伦敦酒店谋杀男仆，被英国法庭判处终身监禁，英国法官说，王子杀人与民同罪。

酒后驾车的李启铭在河北大学校园内撞伤两名女生后，不是停车救人，而是昂然而去，被拦下后叫嚣“有本领你们告去，我爸是李刚！4天后的10月20号，沙特阿拉伯王子沙特．萨乌德由于在伦敦酒店谋杀男仆，被英国法庭判处终身监禁，至少得坐牢20年才能假释，且不适用外交豁免权。公车上，一男低声问旁边的人:“你是李刚吗？”答：不是；“你爸是李刚吗？”，“不是”；“你有叫李刚的亲戚朋友吗？”，“没有”；“那请你赶紧挪开你的脚，你踩着老子了！！！”。

为了确保司法公正，维护社会正义，最高人民法院制定了《关于审判人员严格执行回避制度的若干规定》。审判人员具有下列情形之一的，应当自行回避，当事人及其法定代理人也有权要求他们回避：1、是本案当事人或者与当事人有直系血亲、三代以内旁系血亲及姻亲关系的;2、本人或者其近亲属与本案有利害关系的；3、担任过本案的证人、鉴定人、勘验人、辩护人、诉讼代理人的；知识链接：司法回避制度:4、与本案的诉讼代理人、辩护人有夫妻、父母、子女或者同胞兄弟姐妹关系的；5、本人于本案当事人之间存在其他利害关系，可能影响案件公正处理的。1、分辨是非，惩恶扬善在面对不正义的行为和现象时，人们常用两种态度和方法：◆忍气吞声、息事宁人，或采取“事不关己、己不劳心”的态度，不敢与不正义的行为斗争。◆心怀正义，挺身而出，勇敢地与不正义的行为进行斗争，维护社会正义。如何培养正义感？（正义感的体现）2、奉献爱心，同情弱者在我国古代民间，经常传颂着“杖义疏财”的故事，人们将这样的人称为有义气、有正义感的人。不欺凌弱者，对弱者有仁爱之心，也是正义感的重要表现。各抒己见：在日常生活中，同学之间有个相互帮助。当你的好朋友与他人打架，请你去帮助时，你是否应该帮助他？如果帮助他的话，应该怎样帮？三、维护正义所应遵循的原则：3、维护正义，也必须遵守法律。思考：古代侠客独行天下，行侠仗义，除暴安良，属于正义的行为，在现代社会是否可行？我们青少年如何做一个有正义感的人？1.当非正义的行为发生在自己身上时：2.当看到非正义行为发生在他人身上时“能够采取正当方式，奋起反抗能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助，我们既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为，要在不上号自己的前提下维护正义

巩固测评单项选择1.小刚在放学的路上看到有两名青年男子在对一女青年实施抢劫，如果你是小刚，你会（）A.冲上去与歹徒搏斗B.赶快离开走得越远越好C.回家告诉爸爸妈妈让他们想办法D.立刻报警D2、某校一名学生熊某，一位同学无辜地被校外青年欺负，为了帮助同学出气，他带着水果刀与校外青年打了一架，混乱中他用水果刀扎伤了对反复一名小青年，并伤及内脏。由于及时送往医院抢救及时，受伤的小青年得以脱离危险。熊某则被公安机关拘留，并赔偿15万元的医疗费用。对此说法正确的是（）

A.该同学重友情讲义气，其行为是正义的，不应受到惩罚B.朋友受欺负就该帮忙讨回公道C.只要是正义之举，就可以不顾一切D.维护正义，也必须遵守法律D分析说明题

63岁的张德新老人乘车出门办事，在车上他发现一个小偷将手伸进一位乘客的口袋里，他站起来拍了一下扒手说：“你干什么？”扒手当即回过头蛮横地说：“你喊什么？”这是另外两个青年人冲过来对老人拳打脚踢，老人顿时血流满面。老人与扒手搏斗时，满车乘客无一做声，被扒的中年人也没有任何“表示”。老人要求司机将车开到派出所，扒手拿出100元钱递给司机，司机将车门打开放走了歹徒。1.请你对材料中的老人进行评析。

老人的行为是一种正义的行为。他面对小偷的偷窃行为，表示了自己的愤怒之情，并能够勇敢的