五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶|教科版_第1页
五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶|教科版_第2页
五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶|教科版_第3页
五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶|教科版_第4页
五年级上册科学课件-1.6 做一个生态瓶|教科版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

做一个生态瓶

小草

小鸟昆虫

蛇鹰你知道,谁被谁吃?小组讨论:你们准备让哪些生物来生活?什么样的生物可以在这个有限的空间里生活?如果要有动物,那它们的食物来源是什么?除了加生物外,还需要其他一些东西吗?生物放入的顺序需要考虑吗?设计制作生态瓶1、准备一只透明的大瓶子。2、在瓶底装入一层小石子,并装入大半瓶水。设计制作生态瓶4、把小鱼等水生物放进去。3、在瓶子里种上几颗水草,在水面上放一些浮萍。做一个生态瓶的方法与步骤:先在瓶底装入一层淘洗干净的沙(如要加几块小石子也就在这时候放)装入半瓶自然水域的水.往瓶里种上自己准备的水草.再放入小动物.把本组成员的名字做成标签帖在生态瓶的外面.制作生态瓶:1.生物和非生物、,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个。2.生物与非生物之间的关系是:互相作用互相依存生态系统互相作用、互相依存的关系。3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。小结:1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为()。A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察2.在生态瓶中放置动物和植物,应()。A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物3.生态瓶中植物的作用是()。A、美化B、提供氧气C、固定沙子4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是()。A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下5.池塘里的生物和非生物,它们是()。A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论