《语文园地一》5课时

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本单元，

我学会了两首唐诗《》《》，一首古词《》。。

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我还欣赏了陈淼的《》，碧野的《》；随叶圣陶爷爷一起游览了（），其中我印象最深的景点是（），因为（）。从这些文章中，我体会到了作者（）的感情。绿色圃中小学教育网读读写写：

洞庭江南玩赏无瑕扩散

登攀泰山骆驼屏障浙江

油桐拥挤孔隙仰卧臀部

稍微额角擦伤蜿蜒依据

敬亭山波澜壮阔水平如镜

峰峦雄伟红叶似火拔地而起

奇峰罗列形态万千色彩明丽

危峰兀立连绵不断突兀森郁

绿色圃中小学教育网读读记记：翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

学习内容：学习《日积月累》

学习要求：1、自读描写自然风光的古诗词句。2、在小组内交流诗词句的意思.3、小组派代表全班交流。小组合作学习绿色圃中小学教育网

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）绿色圃中小学教育网课堂检测：1、背诵《日积月累》。2、填空：大漠孤烟直，（）（），无数夕阳山。罗目前山田远大，（）（），带雨云埋一半山。春江潮水连海平，（）绿色圃中小学教育网我的发现口语交际绿色圃中小学教育网学习要求1、自由朗读“我的发现”中小林和小东的对话，想一想他们在对话中谈的什么内容？2.小组内按序先交流，然后在小组长组织下归纳小结。绿色圃中小学教育网发现：这些语段采用了排比的修辞手法，句式相同。在本组课文中，我还找到了类似的语段有：（举例）绿色圃中小学教育网

走，我们去春游口语交际绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网合作学习：

学习要求：1、小组内制定一个活动方案（时间、地点、活动内容、准备工作、分工等。）2、各组代表在全班展示。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网课外作业：一、搜集祖国锦绣河山图片资料的语文实践活动，可以通过手抄报的形式，在全班进行展示。二、完成本单元的习作任务（重点一是写具体，二是按一定的顺序写，三是把观察和思考紧密结合起来）。绿色圃中小学教育网习作绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网习作内容：观察一处景物，再把观察到的景物写下来。习作步骤：1、分小组交流自己的构思：准备写哪一处景物？这一出景物有什么特点？按什么顺序写？怎样把这些特点写具体？（抓住特点，观察有序。）2、范文引路。3、拟写草稿，教师巡视。

绿色圃中小学教育网第五课时习作绿色圃中小学教育网美丽的绿色长廊

我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。绿色圃中小学教育网我爱校园的金鱼池

校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；更有令人流连忘返的金鱼池……其中，我最喜爱金鱼池。近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动；池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪……美丽极了金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子；金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千；金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这“瑶池”.远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了