山西省大同市西安美术中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析

山西省大同市西安美术中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器A．能够实现物质循环

B．主要处理有机污染C．可看作一个小型生态系统

D．存在能量输入、传递、转化和散失参考答案：B2.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B3.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（

）A．2∶1 B．9∶3∶3∶1 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1参考答案：A4.下图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（

）A．图示结构包括3个神经元，1个突触B．如果B受刺激，C会兴奋，则兴奋处外表面呈负电位C．突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质D．若ab＝bd，电刺激C点，灵敏电流计的指针偏转两次参考答案：B5.以下各项中属于非条件反射的是（

）A．吃话梅时流唾液

B．看见话梅就流唾液

C．小孩看见拿针的护士就哭

D．小孩听见打针这个词就哭参考答案：A6.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②沭河滩的全部生物

③某片绿洲的全部生物及无机环境

④某湿地的全部动物及绿色植物A．①②③

B．②③④

C．③④①

D．①②④参考答案：A7.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型

B.达到K值时种群增长速率最大C.种群增长受自身密度的影响D.种群增长出现“S”型曲线原因是自各种环境条件的限制参考答案：B8.植物体细胞融合完成的标志是

（）A.产生新的细胞壁

B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合

D.细胞核发生融合参考答案：A

9.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说-演绎法②假说-演绎法③类比推理法B．①假说-演绎法

②类比推理法

③类比推理法C．①假说-演绎法

②类比推理法

③假说-演绎法D．①类比推理法

②假说-演绎法

③类比推理法参考答案：C10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（

）

A．既有感觉，又能运动

B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应

C．有感觉，但肌肉无收缩反应

D．失去感觉，但能运动参考答案：C略11.下图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法不正确的是

A．染色体5、6之间的交换属于基因重组

B.染色体l、3、6、8可组成果蝇的一个染色体组

C．该果蝇细胞内有4个染色体组D．染色体4、5之间某一片断发生移接属于染色体结构变异参考答案：C12.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．蛋白质的空间结构多样性直接决定了其功能的多样性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A13.关于RNA的叙述，错误的是(

)

A．少数RNA具有生物催化作用

B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

C．一个DNA分子通过转录能形成多种不同的mRNA分子D．细胞中有61种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸参考答案：B14.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是()A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：C15.切除狗的胰腺，狗会出现糖尿病。被切除胰腺后，狗的生理活动变化是：A.小肠内消化酶的种类不变B.促胰液素的调节作用能正常进行C.狗的尿量明显增加D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素参考答案：C切除狗的胰腺后，小肠内消化酶的种类减少，A错误；促胰液素的靶器官是胰腺，切除胰腺后，促胰液素的调节作用不能正常进行，B错误；切除狗的胰腺，狗会出现糖尿病，带走了大量的水分，所以尿量增加，C正确；狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外，还有肾上腺素，切除胰腺后，体内还能产生升高血糖浓度的激素--肾上腺素，D错误。16.下列获取目的基因的方法中一定需要模板链的是①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．②③参考答案：D略17.有关人体体液的叙述，正确的是（

）A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内

B.体液构成人体内细胞生活的液体环境C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分

D.体液包括细胞内液和血液两部分参考答案：C18.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物。下列被标记的部位组合正确的是()

A．①②

B．①③

C．①④ D．②④参考答案：A19.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据下图判断下列说法错误的是（

）

A.内环境是指①②④构成的细胞外液环境B.①可以运输激素、气体、和代谢废物等C.②处液体增多会造成组织水肿D.②处氧气浓度低于③处参考答案：D【分析】分析题图可知，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴，①②④共同构成内环境（细胞外液），内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介，内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件。【详解】由图可知，①是血浆，②是组织液，④是淋巴．内环境是指①②④构成的细胞外液环境，A正确；①是血浆，可以运输激素、气体和代谢废物等，B正确；②是组织液，液体增多会造成组织水肿，C正确；②是组织液，氧气浓度低于①血浆处，但高于③处细胞内液，D错误。20.关于酶的叙述，错误的是…………………（）①同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中②低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构③酶活性最高时的温度不适合对该酶的保存

④酶一定是在核糖体合成的A．①② B．③④ C．①③ D．②④参考答案：D21.下列叙述中，不符合细胞衰老过程民生的变化是A.呼吸变慢

B.细胞核体积变小C.酶的活性降低

D.线粒体数量减少参考答案：B22.DNA分子的双链在复制时解开，此时下述哪一个碱基对从氢键处分开

A、鸟嘌呤与胸腺嘧啶

B、鸟嘌呤与尿嘧啶

C、鸟嘌呤与胞嘧啶

D、鸟嘌呤与腺嘌呤参考答案：C23.下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是（

）

A．给水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C3→14C6H12O6B．用32P、35S分别标记噬菌体的DNA、蛋白质，并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质C．给水稻叶片提供C18O2，水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O参考答案：D略24.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是(

)A．细胞内、外的Na??、k??分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液PH稳定的缓冲物质C．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关参考答案：C25.将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：B26.将RNA彻底水解，得到的产物是：（

）A.两条多聚核糖核苷酸链

B.四种核糖核苷酸C.磷酸、五碳糖、含氮碱基

D.C、H、O、N、P五种元素参考答案：C27.探究实验：种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。(1)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数，图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是____株。样方大小一定相同吗？___

为什么？____________。(2)动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数约为______________；(3)下列不属于标志重捕法应用应具备的条件的是（

）A.标志个体释放后应与其他个体均匀混合B.标志方法不伤害动物和影响动物行为C.研究区域相对封闭，没有个体迁入和迁出D.个体间相互交配和繁殖的机会均等参考答案：

(1).8株

(2).不一定相同

(3).根据调查植物的形态大小和密度大小不同，确定样方的大小

(4).3200尾

(5).D【分析】种群密度的取样调查方法有样方法、标志重捕法和显微记数法等；对于活动能力强、活动范围大的个体动物调查种群密度时宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法；此外，调查微生物可采用抽样检测法在显微镜下计数。【详解】（1）采用样方法调查种群密度时，对于线上的生物个体，一般计数相邻两边的，所以图示样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是5+1+2=8株；调查时样方大小不一定相同，应根据调查植物的形态大小和密度大小不同，确定样方的大小。（2）根据标记重捕法的原理，种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数，设池塘内鲫鱼的总数为X，根据公式X：200=160：10，得X=3200。（3）标志重捕法是在被调查动物种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间（标志个体与未标志个体重新充分混合分布）后，进行重捕，据重捕动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度；该方法准确估计种群密度的前提是标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等，在调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出，适用于活动能力强和范围大的动物，且要求标志不能过分醒目，标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害，标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失，即必须满足的条件有A、B、C，故符合题意的是D。【点睛】本题考查种群密度的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，要求学生识记不同方法在不同生物的调查过程中的应用，及调查应注意的事项等。28.如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是参考答案：A29.下列关于生物育种的叙述，正确的是A.青霉素高产菌株是通过杂交育种获得的B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C.把两个小麦优良性状结合在一起常采用辐射诱变D.培育无籽西瓜可用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头参考答案：D30.狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕．这说明（）A．生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用B．生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用C．信息素是进行信息传递唯一的信号D．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定参考答案：D【考点】G5：生态系统中的信息传递．【分析】生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子．【解答】解：狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．故选：D．31.科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服能进入人体的血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式是：A．主动运输

B．胞吞

C．被动运输

D．渗透作用参考答案：B32.在美国加利福尼亚南部，山坡上生长着一种灌木，这种灌木释放出挥发性的化学物质，被雨淋溶到土壤中去，能抑制其它植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木，其它草本植物便乘机生长繁盛，直到灌木再次出现时，这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法不正确的是（

）A．灌木释放出的化学物质属于化学信息

B．灌木释放的化学物质调节的是种内关系C．灌木与它抑制草本植物之间是竞争关系

D．农业生产上可利用信息传递控制有害动物参考答案：B33.基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b、B与b的分开，分别发生在

①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞

③次级精母细胞形成精细胞

④精细胞变形成为精子

A．①②③

B.③③②

C．②②②

D．②③④

参考答案：B34.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（

）A．大多可在培养瓶壁上可形成多层细胞B．培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．正常细胞的传代培养次数通常是无限的D．低龄动物的细胞比较容易培养参考答案：D35.关于右边概念图的叙述不正确的是

A．A是脱氧核糖

B．G是蛋白质

C．D在E中的排列顺序代表遗传信息

D．F的基本组成单位是图中的E参考答案：D36.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会

A．使大气中二氧化碳增加

B．使大气中臭氧增加

C．使海洋表层无机物增加

D．使海洋表层含氧量减少参考答案：A37.人体的呼吸调节中枢位于A.脊髓

B.下丘脑

C.小脑

D.脑干参考答案：D【分析】人体的呼吸中枢是脑干、身体平衡中枢是小脑、躯体运动的低级中枢是脊髓。【详解】小脑是人体的维持身体平衡的中枢；脑干是人体的呼吸中枢、心血管运动中枢；下丘脑是人体的体温调节中枢、水平衡调节中枢和生物节律调节中枢；脊髓是人体的调节躯体运动的低级中枢，受大脑的控制。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】识记各种脑结构的功能是解题关键。38.冬虫夏草是一种名贵的中药。蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于

A、共生

B、寄生

C、竞争

D、捕食

参考答案：B39.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是A.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统B.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强C.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构D.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延参考答案：B40.如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构（不考虑其他生物因素对该营养结构的影响），因某种原因导致吃虫的鸟大量减少，下列分析正确的是A.吃虫的鸟大量减少，生物多样性没有降低B.当该生态系统再次恢复稳定时，由于鹰的食物减少，其数量也减少C.图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果D.吃虫的鸟捕获一只昆虫，最高获得该昆虫同化量的20%参考答案：C【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、吃虫的鸟大量减少，基因的多样性也会随之减少，故生物多样性有所降低，A错误；B、当生态系统再次恢复稳定时，由于吃虫的鸟减少，更多的能量将通过鼠流向鹰，而这条食物链更短，能量的损耗更少，鹰可获得更多的能量，B错误；C、食物网中的能量只能单向传递，这是由于长期进化形成了单方向的捕食关系导致的，C正确；两个相邻营养及之间的能量传递效率为10%-20%，吃虫鸟和一只昆虫都不能代表整个营养级。【点睛】本题主要考查了生态系统结构的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。回答下列问题：（每空1分，共7分）（1）该生态系统中的分解者是

，②过程中碳的传递形式及①过程中能量流动的形式分别是

、

。（2）图中A为

营养级，B和D两种生物之间的种间关系为

，若由于某种原因造成了生物B灭绝，则短期内丙中D的数量变化是

。（3）该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的

价值。参考答案：（1）、丁

有机物

热能散失（2）、第二

捕食和竞争

增加

（3）、

间接42.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答:(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是

，c是

，d是

。(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有

特点。(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是

「2分」。(4)细胞器膜、

和

等结构，共同构成细胞的生物膜系统。参考答案：（1）高尔基体

内质网

线粒体

（2）流动性

（3）磷脂和蛋白质「2分」（4）细胞器膜

核膜43.有些细菌可分解原油，从而消除