先天性行为和学习行为

第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为一、什么是行为？

动物所进行的一系列有利于它们

和

的活动，都是动物的行为。存活繁殖后代想一想议一议在没有核桃夹的情况下，如何快速地把核桃夹碎？P47乌鸦可能用什么方法来吃核桃？聪明的鸟乌鸦-怎么吃坚果标清.flv通过本节学习，你将知道：

1、如何区分先天性行为和学习行为？例子有哪些？

2、动物的行为对动物的生存有什么意义？第二节先天性行为和学习行为一、区分先天性行为和学习行为●你在养狗时，教过狗哪些行为？哪些行为是不用教的？1、行为多种多样：如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等取食行为取食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。返回瞧！这“一家子”多温馨育雏行为繁殖行为繁殖行为：是指动物繁殖有关的行为。返回防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。返回攻击行为●你能说出图片所反应的动物行为吗？迁徙行为

迁徙行为迁徙行为：是指动物季节性地更换住处的现象。生来就有，遗传物质决定由生活经验和“学习”获得先天性行为学习行为（遗传的基础上，通过环境的作用）2、行为获得的途径：

◎先天性行为是学习行为的基础

先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。一、先天性行为一、先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。举例：蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网针刺缩手你好！想一想：这些是什么行为？学习行为二、学习行为概念：

动物生来具有的，而是在

的基础上,通过的

作用,由

而获得的行为。举例：鹦鹉学舌马戏表演红灯停，绿灯行。不是遗传因素环境因素生活经验和学习母袋鼠与幼袋鼠刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。资料1本能？/学习？本能蚯蚓走“T”形迷宫的实验在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。资料2本能？/学习？学习行为对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？思考题一：

动物的先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为。如初生的袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下去；而学习行为则是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。资料1资料2小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料3本能？爱心？本能大山雀喝牛奶很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料4本能？/学习？对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？思考题二：通过分析可知，先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说，如果一种生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。资料3资料4菜青虫总是取食白菜，甘蓝等十字花科植物。把十字花科植物的的叶片榨成汁涂抹在滤纸上结果菜青虫去啃食滤纸。黑猩猩钓取食物幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。资料（a)学习？/本能？黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。资料5(b)本能？/学习？【讨论】1.哪些是先天性行为？哪些是学习行为？

2、3、5是先天性行为；

1、4、6是学习行为先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？

先天性行为可以维持动物的基本生存。学习行为可以更好地适应复杂环境的变化。3.先天性行为有哪些局限性？只有先天性行为，会因环境变化，而被自然（饥饿或敌害）淘汰。4.不同动物的学习能力有差异吗？动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。同种动物学习速度也有差异。200次以上试误2~4次即可完成复杂迷宫3、学习行为的差异——小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物吗？小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。实验材料：动物、迷宫、食物实验步骤：饥饿小鼠、放食物、放小鼠、观察记录二、动物行为的研究小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。问题：假设：制定计划：结论：学习行为的特点出生后形成的；在生活经验和学习中获得的；经过多次反复刺激作出的反映。实验记录动物名称“尝试与错误”的平均次数A组公鸡（散养）10次B组小鸡25次C组公鸡（圈养）13次D组乌龟45次公鸡12次狗4次学以致用先天性行为和学习行为的区别类别先天性行为学习行为形成获得途径适应性进化趋势。生来就有的本能不是生来就有的，而是在成长过程中形成的由体内遗传物质所控制的通过生活经验和学习逐渐建立起来的。适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境。无脊椎动物的主要行为方式动物越高等，学习行为越复杂，在它们全部行为中所占比重也越大小结：一、根据行为获得的途径分：先天性行为学习行为生来就有，由遗传物质决定的必不可少，是生存的基本条件有局限性后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证比较高级概念：意义：有无局限性：概念：意义：有无局限性：先天性行为学习行为形成时间决定因素稳定性适应性存在意义生来就具有的不是生来就具有的是后天形成的由生物体内的遗传物质决定在生活过程中，由生活经验和学习获得不随环境的改变而改变适应相对稳定的环境使动物适应不断变化的环境使其食物和安全更有保障对个体和种族的生存有重要意义对动物的生存和繁衍有重要意义在遗传因素的基础上，随环境的改变而改变学以致用先天性行为还是学习行为？2、燕雀替杜鹃孵卵，并哺育小杜鹃。

1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头，开始吮吸。6、飞蛾扑火，“为光明而死”。5、听到饲养员的脚步声，小鸡奔过来等待食物。4、手碰到热壶，立即缩回。3、小鸡出壳后猫在它身边，以后总跟猫“妈妈”。

①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫

③螳螂捕蝉，黄雀在后

④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算术

⑧海豚钻火圈

⑨蜘蛛结网鹦鹉学舌小狗算算术老虎跳火圈蜘蛛织网蚕吐丝鸟筑巢先天性行为学习行为闯关：

1、下列属于先天性行为的是（）

A大雁南飞B黄牛耕地

C狗辩主客D老马识途2、下列动物中，学习能力最强的是（）

A蚯蚓B青蛙C蝗虫D黑猩猩3、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（）

A取食行为B防御行为C繁殖行为D迁徙行为ADB4动物的先天性行为所具有的特点是()①动物生来就有的行为②不是动物生来就有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动A①

③

B②③

C②④

D①④A5、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于-------------------（）A先天性行为B学习行为C先天性行为中的繁殖行为D在先天性行为的基础上的学习行为C6、动物具有学习行为，其意义是（）A便于找到食物B能够逃避敌害C便于找到配偶D能够适应复杂的环境7、有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死幼蜂巢室盖子，然后把死蜂取走。这种行为是一种

行为，是由它体内的

决定的D先天性遗传物质8、动物具有“学习能力”，有利于（）。

A、找到食物B、逃避敌害

C、找到配偶D、适应复杂的生活环境9、下列各项中，属于先天性行为的是（）。

A、马戏团里的狮子表演节目B、老鼠打洞

C、小狗作算术D、蚯蚓走迷宫10、下列几种动物中，属于学习行为的是（）。

A、

野鸭的迁徙B、蜘蛛结网

C、蜜蜂采蜜D、

山雀偷吃牛奶DDB11、下列各项中，属于捕食行为的是（），防御行为的是（），繁殖行为的是（），迁徙行为的是（）。A、

狮子追捕羚羊B、一只母猪哺育者8只小猪C、黄鼠狼遇险释放臭气D、秋后大雁南飞ACDB12、下列不属于动物行为的是（

）

A．心脏搏动

B．飞蛾扑火

C．鸟类育雏

D．蜜蜂集群13、下列各项中，不是动物行为的是A、野鸭食鱼B、野鸭无齿

C、野鸭产卵D、野鸭南飞AB14、下列不属于先天性行为的是A、鸟筑巢B、母鸡孵卵C、大山雀偷饮牛奶D、蚂蚁搬运食物15、下列动物的行为不属于后天性行为的是A、小鸡模仿母鸡用爪扒地索食B、幼黑猩猩学从树洞取食白蚁C、吃过梅的人在看到梅时会分泌唾液D、蜘蛛织网16、研究动物行为的目的是（）A、保护动物B、了解动物C、控制动物D、服务人类17、下列现象中属于人类所特有的行为是A、谈虎变色 B、闻香垂涎C、望梅止渴D、婴儿吮奶DA

1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救