高中语文北京版史传文学·报告文学综合内容与测试

年级班级姓名年级班级姓名学号装订线高二年级语文试卷考试时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识，完成1--10题。（30分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是（）A．袅娜（nuó）强劲（jìng）毋宁（wú）蓊蓊郁郁（wěng）B．希冀（jì）栖息（qī）恫吓（hè）含情脉脉（mò）C．慰藉（jiè）虔诚（qiǎn）踌躇（chú）乳臭未干（chòu）D．鞭挞（tà）横暴（hèng）祈祷（qí）水涨船高（zhǎng）2.下列各组词语中，书写有误的一项是（）A．谛造遨游俯首贴耳雍容自在B．枯燥暴躁珍馐美味绫罗绸缎C．懦夫蠕动兵荒马乱高贵无上D．诀窍仓皇鸦雀无声锣鼓喧天3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）啊，一颗多么高贵的心是这样陨落了！朝臣的、学者的，军人的、国家所瞩望的一朵；时流的、人伦的、举世注目的中心，这样无可挽回的陨落了！A．辩舌眼睛利剑娇花雅范明镜B．眼睛辩舌利剑娇花明镜雅范C．利剑辩舌眼睛明镜娇花雅范D．雅范利剑眼睛娇花辩舌明镜4.下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（）A．在学习西方文化的时候，必须要懂得如何取其精华，去其糟粕，如果盲目地学习就容易犯“东施效颦”一样的错误。B．影片《淮海战役》的编导们，满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领的形象。C．作者质朴无华的简约描述，把特定人物相知相爱、铭心刻骨的深情，书写得淋漓尽致。D．四合院是中国封建社会血缘制度的产物，其背后反映的是社会、艺术与家庭结构等文化现象，并与世俗文化的宗教与民俗有着藕断丝连的联系。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A．由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。B．美国政府近日表示，还没有用武力解决伊朗问题的打算，这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段，国际社会对此的看法是否定的。C．针对防不胜防的餐桌污染问题，众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法，提高食品的安全系数，让老百姓吃上放心的食品。D．英国伦敦高等法院目前裁决，《达·芬奇密码》的作者布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）从此我没有见到三姑娘。到今年，我远道回家过清明，，一个站住了，前面的一个且走且回应，而我即刻认定了是三姑娘。①走来两个妇人，②阴雾天气，打算去郊外看烧香，③被微风吹起波皱了。④远远望见竹林，⑤我的记忆又好像一塘春水，⑥走到坝上，⑦正在徘徊，⑧从竹林上坝的小径，A．⑤③⑥⑦⑧①②④B．②⑥④⑤③⑦⑧①C．⑥⑤③①②④⑦⑧D．⑧①②⑥④⑤③⑦7.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。孙犁，原名孙树勋，河北人，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人。“孙犁”是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。代表作有短篇小说集《芦花荡》《荷花淀》等。C．海明威，美国现代作家，获1954年诺贝尔文学奖，代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。D．莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，马克思称他是“最伟大的戏剧天才”，代表作有四大悲剧---《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。8.下列各句中加点字意义和用法完全相同的一组是（）A．其声呜呜然年级班级年级班级姓名学号装订线①泣孤舟之嫠妇②乃溢而西南流③名之曰“活水源”④余方闭目凝想其胜，将图而藏之⑤其一人夜亡⑥侣鱼虾而友麋鹿A．②⑤下列文言句中画线部分的翻译，有误的一项是（）A．客有吹洞箫者，倚歌而和之。（歌者）依照歌曲的声调和节拍去应和洞箫。B．此非孟德之困于周郎者乎？这不就是曹孟德被周郎围困的地方吗？C．盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。如果将自己放在变化者的角度去观察，那么天地间的万物不曾有一瞬是停止的。D．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。这是自然界无穷无尽的宝藏二、阅读《荷花淀》选段，完成11-14题。（12分，每小题3分）（甲）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。……这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。（乙）水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。（丙）几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人，永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。11.（甲）处诗情画意地描写了荷花淀风光及水生嫂的劳动，对这段描写分析不当的一项是（）A．对小院及白洋淀夜景的描写，渲染了一种清新宁静的氛围。B．开头如诗如画的描写，与小说结尾三言两语的交代，形成对照，让人从这种反差中，认识到普通的农家妇女迅速地成长、成熟了。C．越是渲染荷乡月色之美，农家生活之乐，越能引起人们对侵略者血腥暴行的痛恨。D．写水生嫂编席，表现她编席动作给人的美感，同时也为了表现水生嫂把编席当作了一场艺术创作这一心理。12.（乙）处“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”对这个细节分析最恰当的一项是（）A．水生嫂不小心划破了手指，“吮”是为了掩饰自己的过错。B．水生明天要去参军的消息引起水生嫂的震动，“吮”是为了掩饰自己又同意又担心的矛盾心理。C．水生嫂只顾听丈夫的话，心在不焉划破了手指，“吮”是为了止疼止血而采取的措施。D．水生要去参军的消息引起水生嫂的震动，“吮”是软弱的表现。13.（甲）处画线语句，写雾诉诸觉，写风诉诸觉，写荷香诉诸觉，多角度描写环境，环境中的美感更加突出。14.结合上下文，分析（丙）处画线语句环境描写的作用。三、按照要求完成15—16题。（19分）15.在下面的横线上默写课文原句。（8分，每空1分）①，而不知其所止；，羽化而登仙。②寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。③其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，。④舳舻千里，，酾酒临江，。第Ⅱ卷16.阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。（11分）道中喜雨曾几苏秀①道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作。一夕骄阳转作霖②，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。【注】①苏：今江苏苏州。秀：秀州，今浙江嘉兴。②霖：一连数日的大雨。(1)本诗颈联中运用了什么样的表现手法？请结合诗句分析。（5分）_____________________________________________________________(2)“诗眼”是诗词中最精炼传神或最关键的某个词，是一篇诗词的主旨所在。你认为本诗的诗眼是哪个词？并结合全诗说出理由。（6分）_____________________________________________________________四、阅读下面文言文，完成17--21题。（17分）于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。扈跸①乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。

正统六年疏言：“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺食下户，随分支给。俟秋成偿官，而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁，预备粮有未足，不听离任。仍令宪官以时稽察。”诏行之。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。威惠流行，太行伏盗皆避匿。

初，杨士奇、杨荣、杨博在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师，空橐以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书，请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚。

十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先②大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏，不听。野从治兵，留谦理部事。及驾陷土木③，京师大震，众莫知所为。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没，所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安。即迁本部尚书。（节选自《明史•于谦传》）【注】①扈跸：护从皇帝出行。跸：指帝王出行的车驾。②也先：明代蒙古瓦剌部首领。③土木：土木堡，地名，明英宗在此被瓦剌军俘虏。17.将文中画曲线的句子用“/”断开。（5分）谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安18．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．出按江西，雪冤囚数百按：巡查B．责以督率修缮责：责备C．诸权贵人不能无望望：怨恨D．擅举人自代擅：擅自19．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A．乃手书谦名授吏部冬夏不枯，乃溢而西南流B．请以每岁三月周以缭垣，约以危栏C．而谦每议事京师顺流而东也D．一动则大事去矣欲速则不达20．以下六句话分别编为四组，全都表现于谦正直的一组是（）（3分）①奏对，音吐鸿畅，帝为倾听②谦正词崭崭，声色震厉③出按江西，雪冤囚数百④太行伏盗皆避匿⑤而谦每议事京师，空橐以入⑥劾谦以久不迁怨望A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑥D．②③⑤21．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．于谦小时候，有个和尚认为他奇异不凡，将来长大后可以做救世的宰相。B．于谦做事有魄力，能为百姓着想，从而得到皇帝赏识，越级提升他为兵部右侍郎。C．由于于谦不向当时把持朝政的“三杨”行贿，而受到打击陷害，被捕入狱三个月。D．也先入侵，皇帝被俘，有人主张迁都，于谦果断地阻止了这一行动，安定了民心。五、阅读下面的作品，完成22—25题。（22分）江南雨巷董滇宁①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辨识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦楞上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽铅华，延展着世人的想象。④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辨识出你的故居吗？⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……链接：雨巷（戴望舒）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默着冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走近，走近，又投出一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。22.下列对本文的理解不正确的两项是（）（）（4分）B.本文和戴望舒的诗歌《雨巷》都有着浓郁的江南地域文化韵味，描绘了江南雨巷烟雨迷蒙的图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。C.文章第⑤段，作者写雨巷两旁屋子里面的人，有的打着盹，有的忙碌着，刚写完人接着就写人去楼空。这样描写一方面以动写静，突出江南雨巷的寂静；另一方面又不至于给人以“闹”的印象，更能突出雨巷的自然、古老与宁静。D.文章第⑨段，作者用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁，从而表现出作者别样的思绪：现实紧张浮躁，侵扰人心；而江南小巷抚慰受伤的心灵，使人超脱于现实，让人得到慰藉。E.通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。23.解释下列句子在文中的含义。(4分)①江南的小巷是历史留给现实的入口。(2分)②雨后的江南小巷是心灵的圣地。(2分)24．文中第③段说：“撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜。”综观全文，“莫名”实际上已“有名”，请概括说明这“悲”与“喜”的具体内容。（8分）25.第⑤段中描写的井边“蓝衣少女”与戴望舒诗歌《雨巷》中描写的“丁香一样的姑娘”有什么不同的作用。（6分）第Ⅲ卷六、作文。（50分）26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。（50分）中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，不要脱离材料内容及含意的范围，以“欣赏”为题写一篇文章。要求：①自选角度，自选文体。②不少于700字。北京市第五十六中学2023学年度第一学期过程性学业检测高二年级语文试卷答案考试时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识，完成1--10题。（30分，每小题3分）1-5CABDC6-10BDAAC二、阅读《荷花淀》选段，完成11-14题。（12分，每小题3分）13.视觉触觉嗅觉（3分）14.利用万里无云、寂静无声的大环境以及无边跳荡的水波，烘托女人们先是失望、伤心，继而又愉快起来的心情，并为下文小船被日军发现从而展开激战的情节作铺垫。（3分）三、按照要求完成15—16题。（19分）15.在下面的横线上默写课文原句。（8分，每空1分）①浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立②渺沧海之一粟羡长江之无穷③余音袅袅不绝如缕④旌旗蔽空横槊赋诗第Ⅱ卷16.阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。（11分）(1)（5分）本诗运用了虚实结合的手法，（1分）一场甘霖落下，田间禾苗也应在雨水的滋养下渐渐舒展，诗人似乎看到了绵延千里的稻田在雨水的浇灌之后，禾苗拔节生长，稻花随风摇曳，一片秀美景象。（2分）下句实写，作者一反雨打梧桐添惆怅的俗套，却说是最美妙的声音，这也表明了他对人民的关切心情。（2分）(2)（6分）诗眼：“喜”。首联久旱逢甘霖的喜悦，发觉凉冷润衣襟是一喜，颔联看到溪流涨水是二喜，颈联设想稻花秀色、桐叶佳音是三喜，尾联想到百姓收成有了保证是四喜。这一“喜”字贯穿整首诗，表达诗人的喜雨之情和对民生的关注。四、阅读下面文言文，完成17--21题。（17分）17.将文中画曲线的句子用“/”断开。（5分）谦请王檄取两京河南备操军/山东及南京沿海备倭军/江北及北京诸府运粮军/亟赴京师/以次经画部署/人心稍安。18．B(责：负责)19．A（两个“乃”都是“于是、就”的意思；B项中第一个“以”，介词，“在……时候”。第二个“以”，介词，“用”。C项中第一个“而”，表转折，“可是”。第二个“而”，表修饰关系，可以不译。D项第一个“则”，连词，表承接关系，相当于“那么……就”。第二个“则”，连词，表转折关系，“却”。）20．D（①是说他有才能，④侧面表现他的威慑力；⑥侧重被弹劾，都与“正直”无关）21．C（打击陷害于谦的是太监王振。）参考译文：于谦，字廷益，钱塘人。七岁的时候，有个和尚认为他奇异不凡，说：“这是将来救世的宰相呀。”永乐十九年，于谦考中了进士。宣德初年，任命于谦为御史。奏对的时候，他声音洪亮，语言流畅，使皇帝很用心听。护从皇帝驻扎在乐安时，高煦出来投降，皇帝让于谦口头数说他的罪行。于谦义正词严，声色俱厉。高煦伏在地上颤栗，自称罪该万死。于谦外出巡按江西，昭雪了被冤枉的几百个囚犯。他上疏奏报陕西各处官校骚扰百姓，诏令派御史逮捕他们。皇帝知道于谦可以承担重任，当时刚要增设各部右侍郎为直接派驻省的巡抚，于是亲手写了于谦的名字交给吏部，越级提升为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。正统六年，于谦上疏说：“现在河南、山西各自了数百万谷物。请在每年三月，令各府州县上报缺粮的贫困户，把谷物分发给他们。等秋收后还给官府，而年老有病和贫穷无力的，则免予偿还。州县吏员任满应该提升时，储存预备粮达不到指标的，不准离任。并命令监察官员经常稽查视察。”下诏令照此执行。河南靠近的地方，常因水涨冲缺堤岸。于谦令加厚防护堤，计里数设置亭，亭有亭长，负责督促修缮堤岸。又下令种树、打井，于是榆树夹道，路上没有干渴的行人。他的威望恩德遍布于各地，在太行山的盗贼都逃跑或隐藏起来。当初，杨士奇、杨荣、杨博主持朝政，都很重视于谦。于谦所奏请的事，早上上奏章，晚上便得到批准，都是“三杨”主办的。但于谦