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文档简介

级::…级::………○………

…………○………

学年部编五年级上期末考试文试卷一信匹1用“√”给下列画横线字选择正确的读音。…线

…线

便宜()

间隔()强迫(…

挣钱()

龟裂()

一更()……

……

2给下列句中画横线字选择正确的解释。……

“上”字的意思有:.置在高处的,与“下”相对.等级和质量高的C.由低○…………订…………○…………装

○………:号…考订………:…班○…………名姓装

处到高处D.去,到E.增加1.赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高____2.这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请假不上朝,免得跟廉颇见面___)3.树上有两只漂亮的小鸟在尽情地欢唱____4.所有的事情等我们上楼后再谈____)5.水塔里水不多时,我们就要往水塔上水____3选词填空。可怜可1.母亲说:“让它荒着怪_____的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”2.那位乞丐实在是太()了,我给了他块钱。催促督3.尽管海力布焦急地()大家,可是谁不相信他。…………○

校学

…………○

4.暑假到了,请各位家长一定要)孩子按时完成作业。二填题4看拼音,写词语。……

jl()()()()外

内………………

()()()()5辨字组词。……○○

增()赠()

抄()吵()

恼(______)脑(______)

拨(______)拔(______)…………

6将下列成语补充完整。…………

试卷第1页,共页

……※订订线……※…………※订订线……※……※……请…………

………理(____)然

绝口不(____)

负(____请罪

…众星()月()情画意

失魂落(____)

○震耳欲()

风()雪月

……

……7按课文内容填空。1.随意春芳歇,________________暝2._________________夜半钟声到客船泊3._________________不知为不知,是知也4.垂緌饮清露,。居高声自远_______________

……线………

……线………三语表8按要求写句子。1.勤劳善良的牛郎遇见了心灵手巧的织女)2.我怎么会把您喝的水弄脏呢?(改为陈述句)3.他们把园内凡是能拿走的东西统统拿走“被”字句)4.红旗翻动,像海上的波浪句中修辞手法造句)5.我仿佛好像听见几只鸟扑翅的声音病句)四现文读课内阅读。蔺相如到了秦国宫见了秦王上和氏璧王双手捧住璧边看一边称赞,绝口不提十五座城的事如这情形秦没有拿城换璧的诚意前步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不

……○○※…※…题※…※…答……※内…※…※……※※…订…※○○…装…※…※…在※…※…要装装※不…※…※……※※○○……想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子

外上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,试卷第2页,共页

……○○……

级:…级:………○…………线………

…………○…………线………

带着和氏璧抄小路先回赵国去了举行典礼那一天相进宫见了秦王秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。9本文节选自课文《_______段选文讲的是“_______的故事。10蔺相如是一个什么样的人?……○…………订…………

○………:号…考订………:…

.请再说出两个与蔺相如有关的故事。12找出文中蔺相如不畏强权的语句,用横线画出来。课外阅读。中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”○…………装…………○

班:名姓校学

○…………装…………○

无论走到那里,只要听见这哥声,每一个中国人都会激动起来,中华明族的自毫感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲年日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军抗家田汉以此为题材一电影剧云女电影的主题曲就是《义勇军进行曲是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词发起极大的创作热情动手谱曲把己关在简陋的住房里儿弹琴,……

一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进前进进”坚定有力映了中国人民在反侵略战争中万众一心、外

勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。……○○……

13根据文章内容填空。(1)我国国歌原名《________________词,聂耳作曲。(2)我国国歌开头句是__________________。14改正画横线句子中的错别字。试卷第3页,共页

※订线……※…※订线……※…………15品味画波浪线的句子,说说“以此”中的“此”指的________________16聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?五书表17写作。在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊本领?

…………○…………线………

…………○…………线……………想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要结合具体的事例把内容写生动。题目自拟字左右。

○…

○※※……

题※

……※答…※内

……订…※…※……※※…订…○

※※

○……

装…※※……

在※

……※…要装装※不…※……

※请

…※※○○……内

外试卷第4页,共页

……○○……

…:……:

……

……

……

参答○…

○…

.…

j…

……

【详解】线

线

本题主要考查对多音字的识记。…

……

便:顺,没有困难或阻碍:便当肚肥大的样子,如大腹便便”。……

……

便宜:]:价格低廉。○…………订…………

○………:号…考订………:级

间两时间相接的地方介两桩事物当中及其相互关系间空隙。当间儿。亲密无间。间隔:,是指指两个类似的事物之间的空间或时间的距离。强:健,有力,与“弱”相对:强壮要,迫使,尽力:强使。强迫:])施加压力使对方服从。挣:力支撑或摆脱:挣脱。挣开挣。○…………装

班:名姓

○…………装

挣钱:],力赚钱。龟爬动物的一科腹背都有硬甲头尾和脚能缩入甲中饥渴命很长龟。j同“皲”。…………○

校学

…………○

龟裂:[]释:.皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口.微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的更:改,改换:更正。愈,再:更加。更好。……

……

一更:]时,下午七时到九时。…

.BDAE…

【详解】外

内…

本题主要考查对多义字的解释。…

1.上卿:古代官名,泛指朝廷臣。“上”的意思:级和质量高的。…

2.上朝:指臣子到朝廷觐见君,奏事议政。“上”的意思:去,到。…

…○

答案第1页,共页…

……

……

3.树上:在树的上面。“上”意思:位置在高处的,与“下”相对。4.上楼:走上楼。“上”的意:由低处到高处。5.上水:增加水。“上”的意:增加。

…………○……

…………○…….可惜

可怜

催促

督促

……

……【详解】本题主要考查对近义词的辨析以及选词填空。1.可惜:指令人惋惜。结合语,句子写的母亲觉得地荒着怪可惜的。2.可怜:指值得怜悯。结合语,句子写的是乞丐实在是可怜。3催促对进行督促使动快合语境子写的是海力布焦急地催促大家离开。4.督促:监督催促,监督推动使事情做好。指对已经布置的任务,工作,认真督促、检查。结合语境,句子写的是请各位家长一定要督促孩子按时完成作业。.精巧爱懒理气壮胆怯叮粉心神怡【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“精、慕、懒、惰、嘱、碎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。.增加抄恼拨赠吵架大拔【详解】本题为比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如:增和赠:音同,义不同。增:加多,添:增加。增多;赠:把东西无代价地送给别人:赠与。赠礼。抄:誊写,照原文写。抄本。吵:声音杂乱搅扰人。吵人。恼:发怒,怨恨:恼恨。恼火。脑:脑海。脑际。脑壳。脑颅。拨:分给:拨发。拨款。拔:抽,拉出,连根拽出。拔腿。

线…………○…………订…………○…………装…………○…………

※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※

线…………○…………订…………○…………装…………○………….所

外【详解】本题主要考查补全词语。理所当然:从道理上说应当这样。

…………

…………答案第2页,共页

○………

○………

……○……○

……

……

……

绝口不提:这件事情绝对不和别人说。○

○…

负荆请罪:背着荆条向对方请罪,常指主动向对方赔礼认错,请求对方责罚自己。…

众星拱月星星聚集着亮众人拥戴一人或众物围绕一物众星攒月”。…

诗情画意:富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。…

…线

线

失魂落魄:形容极度惊慌、心神不宁的样子。…

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。……

……

风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后转喻堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。…

.王孙自可留

姑苏城外寒山寺

知之为知之

流响出疏桐

非是藉秋风○…………订…………○…………装…………○

○………:号…考订………:级班○………:名姓装…………学

【详解】本题主要考查对诗词名句、名人名言的默写,注意不写错别字。1.“空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”出自唐代王维《山居秋暝》翻译:空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋皎明月从松隙间洒下清光清泉水在山石上淙淙流淌竹林喧响知是洗衣姑娘归来莲叶摇想是上游荡下轻舟春日的芳菲不妨任随它消歇秋天的山中王孙自可以久留。2.“月落乌啼霜满天,江枫渔对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自唐代张继《枫桥夜泊》翻译:月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。3.知之为知之,不知为不知,知也的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。此句出自《论语4“緌饮清露流出疏桐高声自远非是藉秋风”自唐代虞世《翻:蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出声远传是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。…

.牛郎遇见了织女。

我不会把您喝的水弄脏。

园内凡是能拿走的东西统统被他们…

拿走了。

树上的苹果熟了,又大又红,像一个个高挂的灯笼。

我好像听见几只鸟扑…

翅的声音。我佛听见几只鸟扑翅的声音。…

…外

【详解】…

本题主要考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。……

……

1.本题主要考查了缩句,缩句是去掉句子的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁…

即可。去掉修饰语“勤劳善良的、心灵手巧的”。即:牛郎遇见了织女。○

答案第3页,共页…

……

……

2本题主要考查了反问句改陈述句问句变陈述句方法如下先去掉反问词其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。示例:我不会把您喝的水弄脏。3.本题主要考查了改为“把”句和“被”字句互换,首先,找出“事”、“事物2”与“怎么样”;其次,把、被两字互换;再次,“事物1”和“事物2”换位置;最后,“怎么样”不变下园内凡是能拿走的东西统统”和“他们”交换位置”字改为“被”字。即:园内凡是能拿走的东西统统被他们拿走了。4本题主要考查仿写句子“红翻动海上的波浪例句运用比喻的手法写,需要注意,示例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。5.本题主要考查修改病句。“佛和好像”意思相同,去掉其中一个即可。.将和完璧归赵10勇敢机智、不畏强暴,以国家利益为重,顾大局、识大体的人。.负荆请罪、渑池之会。12他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上说着他起和氏璧就要向柱子上撞到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了有诚意十五座城交给我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪可以杀了我请好考虑我的话。”【分析】.本题主要考查对课文的理解。从“蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。”和“秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。”可知,这段讲的是“完璧归赵”的故事,选自《将相和完璧归赵:比喻原物完整无损地归还本人。10本题主要考查了对人物形象的分析。从“这块璧有点儿小毛病指您看”“我看您并不想交付十五座城璧我手里,您要是强逼我脑就和璧起撞碎在这柱子上”可知对物的语言描写蔺答案第4页,共页

…………○…………线…………○…………订…………○…………装…………○…………内…………○………

※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※

…………○…………线…………○…………订…………○…………装…………○…………外…………○………

……○……○

……

……

……

相如捧着璧往后退了几步靠柱子站定”“他举起和氏璧就要向柱子上撞”可知是○

○…

对人物的动作描写,从中我们可以体会到他是一个机智、勇敢的人。…

.…

本题主要考查对故事的积累。…

…线

线

关于蔺相如的三个故事璧赵池会荆请罪》…

渑池之会:本指战国时赵国蔺相如在渑池会上不畏秦为赵国立下功勋。后泛指为国立下……

……

巨大功勋。…

负荆请罪:意思是背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。○…………订…………○…………装…………○

○………:号…考订………:级班○………:名姓装…………学

12本题主要考查对内容的理解。从“他怒发冲冠,说:‘我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上说着他起和氏璧就要向柱子上撞到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:‘秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了有诚意十五座城交给我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪可以杀了我请好考虑我的话。’可知,这里体现蔺相如不畏强权。13义勇军进行曲田起,不愿做奴隶的人们14那—哪哥歌明民毫豪15年,日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战16他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。…

【分析】…

13…

本题考查根据文章内容填空。…

…外

(1由这就是中华人民共和的国歌《义勇军进行曲”知我国国歌原《义…

勇军进行曲“戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女题曲……

……

就义军进行曲在国民党特务逮捕前这歌词写在香烟的包装纸上的”…

可知勇进行曲》是由田作词。○

答案第5页,共页…

……

……

○…○…(2)由文章开头“起来,不愿奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”可知,我国国歌开头句是起来,不愿做奴隶的人们。14本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。“无论走到那里只要听见这哥声一个中国人都会激动起来中明族的自毫感就会油然而生”中“那里”应改为“哪里”任何处所“声”应改为“歌声”指歌的声音;“明族”应改为“民族”,指经长期历史发展在文化、语言、习俗等方面与其他人群在

…………○…………线…………

…………○…………线…………客观上有所区分的群体;“自毫”应改为“自豪”,指自己感到光荣,值得骄傲。…15…本题考查句子中词语的理解与分析。…由文章最后一段“年日帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。订人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云…儿女影主题曲就是《义军进行曲》”可知,“戏剧家田汉以此为题材”中“此”……指的是1935年,日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自…

※※题※※答※※内※※线※※订

○…………订…………愿组织起义勇军,奋起抗战。16本题考查文章内容的理解。由文章最后一段“聂耳看到这振奋人心的歌词发起极大的创作热情立即动手谱曲他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱对人的恨都倾注到每一个音符中”可知聂耳他把自己关在简陋的住房里会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。以此为《义勇军进行曲》谱曲。17假如我是孙悟空大家都知道齐天大圣孙悟空吧!它可厉害了,有七十二般变化,一根如意金箍棒,敢于斩妖劈魔,维护正义,最后和其他两师弟保师傅唐僧西天取经成功,功德无量。我想变成孙悟空……假如我是孙悟空,我就使用一个“分身术”,变出千百个“孙悟空”,去帮助受灾地答案第6页,共页

○…………装…………○…………内…………○………

※※装※※在※※要※※不※※请※※

○…………装…………○…………外…………○………

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