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本文格式为Word版,下载可任意编辑——开学第一周班会教案开学第一周安全课教案
校园安好问题一向受到各方面广泛关注,包括交通安好、防火安好在内的安好问题已经得到了普遍重视。下面是开学第一周安好课教案,梦想能对大家有所扶助。
开学第一周安好课教案篇一:
一、教学目标:
1、了解校园安好隐患。
2、掌管安好学识,培养学生“珍爱生命,安好第一”的意识。‘’3、举行预防苦难,预防突发事情的教导。
二、教学重点:
掌管安好学识,培养学生“珍爱生命,安好第一”的意识。
三、教学过程:
一、校园中存在的安好隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安好隐患。
2、学生饮食、就餐的安好隐患。
3、学生交通安好隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中理应留神的安好事项。
1、上下楼梯要留神什么?
2、集体活动中要一切行入耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当留神什么?
三、学生饮食、就餐的安好留神事项。
1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安好的地方。
2、遏止添置用竹签串起的油炸食品。
四、交通安好留神事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,留神查看来往车辆,遵守交通规矩。
2、说一说学生乘坐公交车留神事项。
五、校外活动安好
1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人遏止活动的场所。
六、校园安好其他留神事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至曲解?
2、你与同学发生冲突怎么办?
3、如何加强教室安好?
4、为什么不能提前到校?
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
6、你不熟悉的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办?
7、学习安好小常识。
七、树自我防范意识
不跟随目生人外出游玩,不吃目生人给的东西,不让目生人随意出入家门。不随意向目生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
八、全课小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安好。所以我们确定要时刻铭刻“安好”二字,做到高欣喜兴上学,平平安安回家。
开学第一周安好课教案篇二:
教导目标:
1、充分熟悉安好工作的重要意义。
2、在学习和生活中留神人身安好,饮食安好,交通安好等。
3、举行预防苦难,防流行病的教导。
教学过程:
一、导入:
新的学期又开头了,我们将一起开头喜悦而有慌张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安好,由于不管是国家还是家庭,都梦想你们安好的生活和学习。安好得不到保障,学习劳绩再好也不起作用。
二、小学生应留神安好的地方:
(一)、学生议论。作为小学生,我们应从哪些方面留神安好?
(二)、学生议论后,教师引导扶助归纳。
1、校内安好:
(1)留神课间安好
请同学们在课间不做强烈的活动,制止发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追赶嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等担心全的地方玩耍。
(2)清洁卫生时,确定留神不能拿扫把乱打、乱闹。
(3)为了促使孩子们自律,我特意安置了课间安好监视员,察觉课间或课外活动有学生有担心全的行为,
安好监视员首先制止,然后报告老师,察觉担心全的表现实时报告老师,老师实时教导并弥补管理上的漏
洞。
(4)遵守学校规章制度,确保人身安好。不在校园内,教室里追赶打闹;不在楼道上做嬉戏;上下楼梯靠右行;不与社会上不三不四的人交往,更加是吸毒者……
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