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文档简介

中班音乐教案《小看戏》中班上学期音乐教案《小瞧戏》

幼儿园中班音乐教案:小瞧戏

节奏趣《小瞧戏》

活动目标:

1、能够与同伴合作弹奏,学会聆听、评价别人的弹奏。

2、能够体会乐曲ABA的结构特点,能够拍准乐曲的节奏,体会民族乐曲的特点和悠扬的情绪。

3、能够根据乐曲的节奏方式设计配器方案,并能够采用乐器看看图谱、统一指挥弹奏。

活动准备工作:

乐器铃鼓、碰铃、响板、沙锤每位幼儿一件;节奏图谱;音乐磁带;活动前鼓励幼儿体会音乐。

活动建议:

1、观赏乐曲《小瞧戏》,体会民族乐曲的特点和悠扬的情绪。

2、幼儿随其音乐用身体动作则表示节奏。

3、看看图谱拍摄出来节奏型,用身体动作则表示。

4、幼儿根据节奏型挑选配器。

鼓励幼儿用试试看的方法配器,老师将乐器标记张贴在图谱上。

5、幼儿看看图谱,采用乐器弹奏乐曲。

6、幼儿挑选自己讨厌的乐器看看统一指挥弹奏。

每位幼儿每件乐器都弹奏一次。鼓励幼儿特别注意乐器弹奏声音的谐调,弹奏出来迷人的声音。

7、恳请小朋友当统一指挥全体幼儿弹奏乐曲。

探讨:“我们怎样才能弹奏的动听、统一,怎样看看统一指挥弹奏?”

8、表彰深入细致弹奏的幼儿,并使幼

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