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文档简介

\h批判性思维实践手册(学会选择)目录\h第1章论证的基础\h论证的结构\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第2章价值与伦理\h价值假定与价值冲突\h伦理——价值的一个重要维度\h理想价值与实在价值\h论证中的伦理\h作出符合伦理的选择\h图尔敏模型:一个发现假定的方法\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第3章实在假定\h实在假定\h发现实在假定何在\h考察假定的重要性\h演绎推理\h用图尔敏的方法来认识演绎\h演绎推理的应用\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第4章归纳论证:统计概括和因果概括\h归纳推理\h统计学证据\h统计资料的诸多用途\h研究是怎样完成的?\h调查和统计研究的清单\h以调查为据\h统计概括\h统计研究的报道:真、半真和曲解\h因果概括\h休谟式判定原因与结果的条件\h技术之维的因果关系\h多重原因\h密尔对原因和结果的分析\h求同和求异并用法\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第5章归纳概括:对照研究与类推\h研究设计\h评价研究结论的标准\h研究结论中的争议\h论证及其评价、修正或反驳的主要环节\h诉诸权威:专家证词\h关于专家证词的问题\h基于类比的推理\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第6章推理错误\h论据不充分的谬误\h将他人引入歧途的谬误\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第7章语言的力量\h指谓与意义\h意义的力量\h具体化:语词比事实更具有说服力的情形\h意义在于人的把握\h含糊其辞\h语词歧义\h故弄玄虚(包括使用遁词)\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第8章来自媒体的暗示\h日常生活中的暗示\h电视上的暗示\h纸质媒体中的暗示\h市场营销和广告伎俩一箩筐\h以讲故事的方式说服他人\h技术时代的公民、消费者及人际关系\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第9章公正\h我们如何为自我辩护?\h依从众人及其克服方法\h情绪推理与理性回应\h应对情绪推理的方法\h逻辑漏洞点\h积极而准确地聆听他人说话:培养换位思考的能力\h聆听他人讲话的艺术\h积极聆听的措施\h【讨论下面的文章】\h【分析并讨论下面的电影】\h第10章有说服力地演讲\h成为有思想主张的人:与他人公开交流自己的思想\h应对演讲恐惧的最佳方法\h受众分析\h有说服力论证的三要素:气质、理性和情感\h解决问题并协同作出决定\h解决问题的方法第1章论证的基础什么样的思维才是批判性思维?何时需要批判性思维?•政治家、推销员、脱口秀节目主持人、我们的朋友和孩子等常常给出一些论证,批判性思维者明白这些论证的结构。•批判性思维者能够识别所讨论的问题,并能够给问题以多个回答。•批判性思维者考察那些用以支持结论的论据。•基于一定的论证结构,批判性思维者作出其深思熟虑的决定。我们使用批判性思维应对日常生活中面对的名种选择。本章学习目标本章内容→论证的结构→论证的三个部分:论题、结论和论据→作出选择的方法我们生活的时代一直被称为“信息时代”,因为我们每天都接触电视、广播、报纸、杂志、书籍、网络日志、短信,并从Twitter以及成千上万的因特网网站上获得大量信息。有时候,我们单单为了娱乐而关注某条信息。例如,在观看情景剧、听音乐、浏览体育网页以及阅读在线电影评述时,我们常常有这种取向。在民主社会,人们要按照规定在选举和政治决策中投票。我们需要使用纸质和电子资源,让它们帮助自己就个人生活以及关乎社区、州以及国家发展方向的问题作出选择。我们需要理解和评价自己所接收的信息。本书将为你提供分析工具,指导你得出合理结论和作出可靠选择。批判性思维者指使用具体标准来评价推理、形成立场和作出选择的人。可以通过澄清和练习一些技能,加强自己的批判性思维能力,本书将介绍这些技能,并通过理解以下几个方面掌握这些技能:•论证的结构•作为论证基础的价值假定和实在假定•支持推理的证据的质量•推理中常见的错误•语言对感觉的影响•媒体表达问题的方式另外,批判性思维者的人格特质是不断丰富并外化的,其中包括公正性和移情。我们将讨论这些特质如何提升人的批判性思维和决策能力。批判性思维者不仅运用他们掌握的思维技巧解决问题,还运用这些技巧解释其持有的理由。本章介绍第一个技巧:理解论证的结构。停下来想一想当人们听到“批判性”这个词时,有时会把它理解为“找茬”,然而,在批判性思维领域用这个词表达的意思是“有辨识能力”(discerning)。电影、美术、舞蹈、音乐等领域的评论家都基于一些标准形成和表达其观点。通过本章的学习,将使你获得一些技巧,帮助你获得一些评价信息和作出审慎选择的标准。当学会在正式场合中与他人有效交流的时候,你已经练就了一些表达技巧,通常你可以在非正式场合的交流中使用这些技巧。例如,如果学会了课堂演讲,学会给人留下深刻印象、表达必要的信息,那么,你就能够在集会上满怀自信地做自我介绍;在朋友的婚宴上,你也会为自己的流利祝酒词而得意。批判性思维技巧的运用也是如此。在听总统竞选辩论的时候,如果你清晰地认识到双方必须提供哪些信息,那么有可能你已经能够相对较好地思考所遇到的非正式论证了。例如,哪种谷类食品更适合作为自己的早餐?应该买哪款汽车?你已经做好了对付销售宣传的准备,不管遇到书面广告还是个人推销,你都能较好地加以应对。你将学会一些深入思考和作出抉择的方法,可以在选择政治观点、职业、居住地或者配偶等方面使用这些方法。简而言之,生活中的批判性思维者不随便接受其听到的任何信息,他们在作出选择的过程中思考,有意识地作出决定。他们还知道构建及表达可靠论证的基础何在。论证的结构无论论证还是讨论,其目标不是获胜,而是取得进展。——约瑟夫·儒贝尔当听到“论证”这个词时,多数人会想到发生在多个人之间的分歧,这种分歧发展下去就会出现直呼其名、怒不可遏,甚至可能导致暴力行为。乔治·拉考夫和马克·约翰逊写了《我们离不开的比喻》这本书,他们讨论了论证中比喻如何影响人们的直觉和行为,认为日常语言中的许多表达式都反映了“论证即战争”这个比喻:论证即战争你的主张站不住脚。他攻击了我论证中的所有不足。他的批判正中要害。我摧毁了他的论证。我从来没有在与他的论辩中获胜。你不同意,Okay,出击!如果你使用那种策略,他将让你一败涂地。他击败了我给出的所有论证。\h\h[1]与之类似,黛博拉·坦嫩在《论证文化》的注释中写到,我们是社会意义上的人,用类似于陈述战争的术语表达社会问题:禁毒之战、与癌魔的抗争、打击性犯罪、政治家扩充势力的战斗,等等。在论证文化中,我们的言论充满战争比喻,它们表达了我们的思考。几乎所有的事件都被表述为战斗或博弈,胜败成为被关注的主要问题。这些比喻都有其用途,不可或缺。但一般来讲,它们不是人们理解和认识世界的唯一方式,也不是理解和认识世界的最佳方式。\h\h[2]本书对论证的定义与之不同。在我们看来,作为一个批判性思维者,当他/她谈到某个论证时,所说的是某人关于某个论题的一个结论。我们通常把这个结论叫做主张或立场。有不止一个论据支持如此结论,我们常常把这些论据叫做前提。如果某人给出一个没有论据支持的结论,则认为他/她仅仅给出一个陈述而非给出一个论证。在宣传栏或电视广告中常常可以看到一些政治口号,不给出支持这些口号的论据,它们就是一些不可靠的结论抑或观点。如果你看到一个宣传栏上写道:“投票给约翰逊,就是作出一个正确的选择!”或者,如果你听到某个政治家宣称:“我总是把教育放在首位”,你所遇到的就是没有证据支持的结论,单单给出这样的结论构不成论证。除非看到支持以及反对特定候选人的双重证据,批判性思维者不会根据这样的口号得出判断。停下来想一想有的口号只是一些没有给出论据的陈述,你能想起在广告或者保险杠贴纸上看到过的某个这样的口号吗?论证由三个部分构成:论题、结论和论据。论题论题是要论证的东西,它是要给予解答的问题。提问是给出论题的最佳方式,它让我们知道所讨论的是什么。当听到关于某个政治或社会问题的讨论时,要思考它所表达的论题。关于论题的例子:•应当规范补充能量的饮品市场吗?•应当定期对飞行员做药物检测吗?•应当提升最低工资标准吗?•付给职业运动员的工资是不是太高了?探究论题的方法同样适用于理解商业广告及提出个人请求。再看一些关于论题的例子:•Alpo是你的狗狗最满意的食品吗?•你应该和泰勒结婚吗?•你应该订阅《华尔街日报》吗?给出论题的另一个方式是说“问题在于是否……”:•问题在于阿司匹林是否可以预防心脏病。•问题在于是否应该禁止以克隆的方式繁殖后代。•问题在于我们社区是否应该提供200处新住所。将论题与话题(topics)区分开来非常重要。话题即思想或者主题,当话题讨论中引入某个问题抑或矛盾时,话题就变成了论题。在前面的例子中Alpo、泰勒、《华尔街日报》、阿司匹林和克隆都是话题。论题是关于话题的问题。论题有事实论题、价值论题、策略论题之分。有时候事实论题被叫做描述性论题,它关注事件的真假。看下面的例子:•锌类药剂可以预防感冒吗?•烟雾控制器可以有效预防污染吗?•我们的钱足以购买一辆新车吗?事实论题还包括一些定义,表达某物或者某人是否属于某个范畴。例如:•数码摄影算得上好的艺术创作吗?•药物依赖属于疾病吗?•鸭嘴兽属于哺乳动物吗?价值论题有时候被称为“规范论题”,它关注所思考对象的好坏或者对错。例如:•电视节目中的暴力场面太多了吗?•结婚胜过同居吗?•公司总经理的工资太高了吗?策略论题要涉及具体行为,这些论题常常出现在对事实和价值的讨论中。事实上,如果发现有些烟雾控制设施可以有效防止污染,并且希望得到新鲜空气,则我们可能继续支持那些可以强化使用这些设施的策略;如果我们认为阿司匹林可以预防心脏病,并且想获得长寿,则我们可能会问医生是否应该服用阿司匹林;如果我们有足够的钱买辆新车,并且此时我们喜欢某款车而不是其他款式的汽车,那么我们应该买下这款新汽车。我们已经看到,所有论题都涉及关于如何思考某个话题抑或采取什么行动的决断。我们小时候就有了对论题的思考。例如,小孩子要思考如何使用零用钱、玩什么游戏、到图书馆买哪些书;青少年要思考穿什么样式的衣服、投入学习的量、参与什么运动、学习哪样乐器、养成什么习惯、学习哪些语言,等等。并且,我们从小就要思考如何以最经济的方式支配时间和金钱。成年人则要在日常生活中就职业、配偶、孩子、朋友及家庭等作出选择,他们还要决定其思考社会及政治问题的方式,决定自己接受哪些说辞、参加什么组织以及选举哪个候选者。停下来想一想我们每天都要就不同层次的事件作出选择,列出从早晨起床到晚上睡觉这段时间内你所作出的选择;查一下你的日志和银行账户信息,或者查一下你的银行卡记录,记下你刷卡的时间及金额。不论公事还是私事,如果能够确切地界定要我们相信或者做的是什么,我们将会相对容易地作出所需的选择。当交流各方就不同论题激烈讨论时,谈话常常会破裂,谈话节目总是出现这种情形。例如,电视上播出一个关于配偶抚养这个基本话题的谈话节目。其论题是,“是否应该用第二任妻子的工资支付前妻的离婚赡养费”。法官会不断提示嘉宾关注这个论题,以防他们转向其他问题,例如,转向“是否应该用第二任妻子的工资支付孩子的抚养费”,“是否前妻应该拥有一份工作”,甚至转向“两任妻子中是否有一个是好人”,等等。关于论题的一个基本规律是,越是对论题作出带有情绪的反应,越是容易失去论题。这里的真正问题在于,基本论题可能被分解成几个不同的子论题,由此使得人们讨论的不再是同一个问题。小技巧理解论题,确保大家都在讨论同一论题,并在必要的时候将讨论引领到最初的目标。在收看电视转播的辩论或者采访时,注意那些优秀的发言人或者采访者,看他们多久向观众提示一次论题。再注意那些经验老到的发言人或政治家,看他们常常怎样以某个设计好的答案回答一些直接、明了的论题,他们的回答针对的是另外一个论题,而他们有能力驾驭对后者的讨论。如果问一位总统候选人如何处置金融债务,他可能满怀激情地说绝对不会提高税赋。这样,他就十分高超地完成了两件事:一是避开了对方提出的难题,二是在另一个论题上选择了一个受欢迎并能提高其投票率的立场。小提示无论何时遇到一个论证,努力界定其论题,并用问题的形式将它表达出来。结论界定某个论题之后,我们可以陈述自己关于这个论题的结论。就前面谈到的例子而言,我们可以对给出的论题做yes或No式的回答。“Yes,我认为应该对飞行员做药检”,“是的,我想订阅《华尔街日报》”,“不,现在我不想和泰勒结婚”,等等。我们就所给定的论题表明自己的立场。还可以将结论定义为关于某个论题的立场,结论是证据陈述所支持的主张,这些证据陈述即论据或者前提。我们常常听到有人说出这样一句“老油条”式的话:“每个人都有坚持其观点的权利。”但在法律意义上,这个论题的确成立。在北美洲,不存在“决定哪些可以讨论,哪些不可以讨论”的“思想警察”。然而,除非你是一名批判性思维者,否则你的观点不会有实质内容。只有具有实质内容的论据才能给你的观点以支持。较之没有证据的结论,带有实质内容的结论更有价值,也更为可信。在认识事实真相时,批判性思维者试图获得带有实质内容的观点,他们的素质主要表现为两个方面:(1)他们认识到个体的认知局限,知道在不同领域都有诸多有待自己学习的知识;他们知道,当新信息出现时可能需要修改其关于论题的最初想法。这一特征被称为“明智的谦卑”(intellectualhumility)。(2)他们努力思考所听到和看到的材料,为之寻求充分的证据,并准备接受关于所给论题的各种见解;当就某事下定决心时,他们有其作出如此决断的充分理由。不同研究领域对结论这个术语的使用也不相同,这里给出的定义最适用于研究论证。在论文中,论题表达作者的结论。在第3章和第4章,将给出一个关于结论的定义。哲学家研究归纳和演绎推理时使用这一定义。另外,人们还用结论这个术语表达文章或者演讲的结语。小提示结论是人们关于论题的见解,用以表达结论的语词有“主张”“看法”“见解”“观点”和“认识”等。大部分讲授论证的学者都使用这个术语,因此我们也使用它。这里列出的其他语词也表示同样的意思。如何确定某个论证的结论?当你难以找到结论时,尝试使用如下步骤:(1)找到论题,并思考作者或者说话者关于这个论题的见解。(2)观察某段文字(某篇论文)的开头或者结尾,这些位置常常可以找到结论。(3)寻找结论的索引词:“因此”“所以”“这样”“故”。再寻找那些索引性的短语,如“认为”“我所说的是”“我相信”。有的索引词或者索引短语是经过挑选的,它们暗示所得出的是正确的结论。例如,“显然”“很明显”“不容置疑”“毫无疑问”“当然”等。(4)反思如下问题:作者或者说话者的主张是什么?(5)看论文的标题,有时候结论就在标题中。例如,可能某篇论文的题目是“为什么我认为维生素对人的健康至关重要”。小技巧找出某个论证中的结论,反思作者或者说话者关于论题的这个见解。你可能听到一些人在讨论某个论题,其中有人说“对此我一无所知,但是……”,此人随后提出关于该论题的一个观点。有时候,人们用这种评论来作为接续对话的手段。只有在对论题有所了解的情况下,批判性思维者才给出一个立场,他们给出论据,说明自己何以逐步得出如此结论。当然,批判性思维者随时准备接受新的证据,并且,当新信息出现时,他们可能改变其关于论题的观点。停下来想一想作为人,我们存在感知和知识方面的局限,但我们拥有一些神奇的工具去发现生活中各个领域的真理。为了公正地把握所听到的新信息,我们需要什么样的素质?论据任何合理的东西都有为之提供支持的论据。——爱比克泰德论据是一些陈述,它们为结论提供支持。没有论据就无所谓论证,如同一首古代打油诗所描述的那样,你只不过是得出了自己的判断,或者说,你只不过是得出了关于自己观点的陈述:我不喜欢你,法勒医生。我说不出何以如此。但我知道如此,完全如此。我不喜欢你,法勒医生。也有人把论据叫做证据、前提、支持或者辩护。要想成为一名批判性思维者、一个有责任心的作者和说话者,你要花费大量精力和时间,搞清楚用以支持结论的论据的性质何在。这里有一些表达论证中论据的方法:(1)找到结论,然后使用“因为手法”:“作者或说话者相信(结论),因为。”当然,所给论据出现在“因为”一词之后。(2)寻找与“因为”类似的索引性语词,例如“由于”“因而”“首先”“其次”“第三”“根据……”“还有”“进一步来讲”“另外”,等等。停下来想一想你最近作出过什么“论证”?你掌握的论据是什么?你运用其中哪些论据支持你的结论?感到某个候选者的施政纲领有意义,据此支持他/她与根据此人看起来善良而支持他/她有天壤之别。本书下面几章将介绍一些技巧,帮助你识别结论是否得到论据的支持。批判性思维者集中于所讨论的论题和得出的结论,并集中关注给定的论据,看它们是否支持结论,或者看它们是否为结论作出辩护。小技巧找出支持结论的证据何在。作为听众:要有能力听到论题、结论及给定的用以支持论证的论据。作为发言人:要有能力清晰表达自己关于论题的结论,说明得出如此结论的论据。能够作出决断最难,因此也最为珍贵。——拿破仑使用论据作出决断。在给出正式论证的时候,人们常常首先拿出自己关于论题的结论,然后给出支持它的论据。然而,在决策过程中,人们常常很难确定哪些论据给结论以支持。下面是两位朋友之间的一段对话,他们在讨论“是否去水上公园”这个论题。注意,除非把握去与不去这两个方面的论据,才可能得出结论。G:嗨,克莱尔(简记为C)!C:嗨,根(简记为G)!G:你身体还好吧?C:我想还可以,就是有点累。要不今天我去找你吧?G:可以,我们去……水上公园吧?C:哦,我去还是不去?G:如果你想去就过去。我不知道我去还是不去,我太累了。C:我也是。而且我还要收拾行装。如果你去,我就去,但如果到那里就我一个人的话我不想去。我的年龄啊……G:同感。C:那么……G:怎么办?我们真想去那里,还是不想去?C:哦,去了有什么好处呀?G:我只是想到如此。嗯……带上水、滑板和给养,我们就在那儿见面。C:我也马上动身……,如果我们不去,哦,我要洗衣服、睡觉,还要收拾行装和洗餐具。我现在就出发。G:让人不爽的是,孩子们的尖叫声、大太阳、吵闹声,还有筋疲力尽。C:就是这样。G:必然比收拾行装和做清洁好不到哪儿。C:实际上,去了我们并不一定要打断自己的休息,我们可以在一小块草坪上玩、午休、晒太阳,放松一下,读读书。G:耶!C:那么,好像我们应该去水上公园。我们马上出发吗?G:OK。停下来想一想列出上述两人决定去与不去水上公园的论据。注意,为了得到结论,即使习惯性的日常选择也包括一个权衡正反双方论据的过程。一个作出选择的方法如果你不知道自己去往何处,你可能在别处迷失了方向。——尤吉·贝拉如果计划不周,早晚你会成为他人的奴隶。——美国谚语一个选择包含一个介于多个行为之间的两难推理。在日常生活中,我们用各种方式应对这些推理。实际上,我们日常生活的方方面面都涉及选择。我们生活在一个“自由”社会中,大多数选择都是由普通个体而非权威完成,因而生活中时时面临选择。我们要对各式各样的事件作出选择。例如,在选举中支持谁?找一份什么样的工作?到哪所学校读书?是否结婚?是否要小孩?到哪里居住?如何安排时间和钱?等等。现在,人们已经拥有许多帮助自己作出选择的方法,有多种方式评价论据,看它们是否支持所作决策。可以将要解决的问题看作如下论题:对于候选者A、B和C而言,我把票投给谁?我是花掉这笔钱买车,还是攒下来以备不时之需?是去读研究生,还是现在就业?作出决策的困难在于认识到选择此方案而不是彼方案会造成什么样的后果,人们必须在不完全知道如此后果的情况下作出决策,他/她必须根据现有信息作出最佳选择。(见图1-1)为了得到关于某项决策的合理结论,应该权衡正、反双方各自的论据。然而,人们常常可以得出多种选择的诸多论据,他们因此犹豫不决,无所适从。另一个有助于作出选择及澄清推理的方法是,列出所有论据并在它们之间作出权衡,然后根据这些论据一一考量所作选择。让我们根据一个例子认识这个方法。看下面的例子:到X校读书,还是到Y校读书?(1)决策的第一步,用论题的形式定义其中的两难推理。例如,我应该到X校读书还是到Y校读书?(2)决策的第二步,认识你的长远目标,它回答如下问题:在一生中,我希望利用这次选择来完成什么?例如,我想在我的领域接受两年以上的良好教育,并且不负债。注意,在上述步骤中,如果发现其中某个不能实现你的目标,你就已经作出了选择。如果你发现X校没有你想读的专业,或者去X校读书要付出你难以支付的学费,那么,去X校就不再是一个值得考虑的选择。(3)第三步,决定对你所期望的目标而言哪些因素最为重要,列出所有的因素,并一一给出其重要性权重(分1~10级,10级为最高)。看下面的例子:我的专业方向最强的系10分学费低10分距离亲友居住地近6分距离较大城市近5分提供实习机会8分校园迷人4分附近有良好的艺术氛围7分气候温和5分造访时感到很舒适9分可以见到教授8分图1-1选择通常包含一个涉及两个不同选项的两难推理,作出选择的人必须考虑到两种选择的后果。注意,这个例子给出的标准可能因人而异,这既是为什么你不愿接受他人建议的原因,也是他人为什么不愿接受你的建议的原因。他人可能没有与你一样给各个因素以权重。对于某人来讲,生活在大都市是一个主要的附加条件,而对另一个人来讲,如此条件则是一个不利因素;有人认为与教授保持密切联系很重要,而有的人则喜欢与教授保持一种“例行公事”式的关系,与之保持距离;有人认为学校附近有文化遗迹是学校的一个优势,而有的人则更加看重校园中的运动场如何。(4)第四步涉及支持或反对某个选择的关键论据,它为决策提供一个明晰的标准。在这一步,你考虑所有因素,并根据你的选择对之作出权衡,分值最高情形下的选择暂时被选中。评价要素权重分值/分学校X的分数/分学校Y的分数/分我的专业方向最强的系10810学费低1095距离亲友居住地近686距离较大城市近559提供实习机会879校园迷人488附近有良好的艺术氛围7710气候温和557造访时感到很舒适989可以见到教授897总分:权重与学校分值的积549521(5)第五步,尝试选择分值最高的情形,作如此选择分析可能会明确个体所作正确选择,或者可能明确个体可以接受的选择。如果某人选择X校,此人已经解决了其论题问题,可以这样给出选择X校的“论证”:论题:我应该选择X校还是Y校?结论:我应该选择X校。论据:X校学费不高,有一个我所学专业的很棒的系并且我可以与系上的教授交流,学校距离我家和我朋友家都很近,可以为学生提供实习机会。Y校也不错,甚至声誉比X校高,但与X校相比,在Y校的开销要大得多。这种批判性分析常常可以帮助人们认识其选择。而且,如果所作选择看起来不正确,他/她可以回到所选择的标准,弄清楚为什么出现这样的结果。问题可能在于,决策者实际上给系部影响力及学校位置以较高的权重,而选择给Y校较低权重的主要原因在于花费较高。在这种情况下,决策者可以进一步考虑奖学金的情况,或者,他/她可以考虑找一份工作来支付其在Y校的开销。完成以上逻辑过程,并认识那个具有较高“分值”的选择,将有助于澄清你的选择:如果对所作选择满意,所列出的各个因素就很重要;如果对所作选择失望,或者对之感觉不爽,则可能需要在此程式中加入对其他因素的思考,也许需要加入一些带有较多个人情绪的因素。练习:作出一个决定目标:运用推理作出选择。和一个同伴(或者班上其他同学)一起,就你现在遇到的一件事作出决定,并用选择模型列出的步骤来完成这个决定。可以用这个模型作出多次选择,在列出你的标准及各个因素的权重之后,评价你所作的这些决定。权衡这些决定,把那个具有较高分值的选择作为你的结论。然后陈述论题(那个两难选择或者要作出的决定)、结论(具有较高分值的选项)和论据(导致较高分值的所有因素)。不管个人单独完成还是分组完成这个练习,都将有助于全班同学进一步回顾论题、结论和论据。可以考虑关于如下几个方面的决定问题:候选者、学校、职业、朋友、消费者,等等。幽默论证幽默也可以被视为一种论证方式,有敏锐幽默感的人常常使用讽刺和夸张这样的非敌对方式作出论证。仔细琢磨喜剧演员和滑稽剧中的对白,你就能够识别其说词中的论题、结论和论据。下面的几段文字摘自《洋葱》杂志的一篇文章,其中讨论的是人们对拥有最新技术设备的期望。阅读这段文章,看你是否能够识别出其中的论题、结论和论据。假日购物季正式开始,本周数百万消费者纷纷光顾其居所附近的商贸中心,希望能买到最新的也是最为称心的保健设备。“这款新设备是在原版的基础上改造而成,它比老款更能吸引全美民众购买。”托马斯菲尔德如是说。他是生产这款新设备的总公司的发言人,他说:“老款有其不足,消费者不再使用它,也不愿意购买。”……“在我看来,高价位表明它是一款高端产品,并非人人都可以买得起,高价位恰恰使得我更想拥有它,”蒂姆·斯德尔格斯说道。此人在18个月之前买了老款产品,当时它刚上市。……丽柏克·郝琪做行政工作,为了抓住这次难得的购买机会,当天中午她排了几个小时的队,她说:“新设备不仅能让我更迅速地完成工作任务,还提醒我周围的人——我是一个站在潮流前沿的成功人士”,“毫不夸张地讲,其吸引力和客观价值完全符合我的要求。”\h\h[3]生活中的应用:关于大学生活和职业生涯的建议当你在班级或者会议上听到某个讨论的时候,思考所讨论的论题、给出的主张以及支持这些主张的论据。如果你有可以与大家分享的见解,根据你的立场和论据将它表达出来。在写论文或者报告的时候,说清你关于论题的结论,并给出几条支持这个结论的论据。如果有人邀请你做一次演讲,而你没有太多时间做准备,就可以用同样的形式给出自己关于某个论题的立场以及为之提供支持的论据。例如,如果他们要求就你祖父/祖母退休这个话题做个演讲,你可以这样说:“在我眼里,我的祖父/祖母始终是一个有传奇色彩的人物。(结论)他/她鼓励我为梦想奋斗,我参加的每次重要活动祖父/祖母必定到场,而且一直是以身示范的好榜样。(论据)”然后,你可以用一些例子详细阐述这些论据。如果你想促使某个组的所有成员就某个决定达成一个共识,试一试本章给出的方法。帮助小组成员界定要解决的论题及其可能结论,并让他们基于具体标准来权衡各种情形的出现概率。【本章小结】1.无论作为公民、消费者乃至全人类,要作出清晰的决定,必须对信息作出批判性的思考。2.论证包括论题、结论和论据。3.论题即所提出的问题,如果能够界定必须对之作出评判或者反应的那些论题,就可以更加容易地得出结论。4.结论是个人持有的对某个问题的立场。5.论据常常被称为前提,它支持结论,我们根据相关性及属性来决定是否接受某个论据。6.在作出重大决定之际,批判性思维者认真、全面地思考用以支持论题的论据以及自己要达到的目标。【讨论下面的文章】下面的文章表达了作者关于拯救16岁女孩艾比·桑德兰的观点。桑德兰试图航海周游世界,她在暴风雨中受到重创,一艘名叫IleDeLaReunion的法国渔船拯救了她。法国官方称这次救援行动是一个“惊险的过程”,并谈到渔船的船长在救援过程中落入大海,在他人帮助下才得以脱险。劳伦斯·桑德兰说,船员们在救助艾比·桑德兰的过程中动用了救生艇。据法国印度洋岛屿最高长官办公室说,艾比·桑德兰于两周后离开法国的捕鱼船,乘一艘海洋巡逻船到达“团聚岛”。阅读下面的文章和读者给出的评论,然后思考给出的问题。已经偏离航向的16岁水手◎梅赫·阿尔伯姆如果自己未成年的孩子回家迟了一个小时,大部分家长会为之担心。如果孩子迷失在大海上,家长该会怎么想?星期四,来自加利福尼亚的艾比·桑德兰度过了难忘的几个小时,她才16岁。桑德兰驾驶一艘快艇,在澳大利亚以西约2000英里的某个印度洋水域遭遇暴风雨。船上仅有她一个人。当首次看到这个报道的时候,我的心一沉,心里面想象着可能出现的最为糟糕的情形:一个十多岁的孩子,尝试独自航海做环球旅行,她永远消失在大海中。人们绝不可能找到她的遗体。也许几年以后,小船的碎片被海水冲上岸,告知桑德兰悲伤的家人她已经魂归大海。我知道她的这次旅行将遭到人们的批评,并且,认为这是一个年幼的孩子,她的年龄还远远不适合做如此危险的旅行。她作出了一个多么幼稚的选择!年轻,更年轻,最年轻在网上搜索“最年轻的航海环游世界的人”,相关内容读起来就像在唆使人们参与某种比赛。1996年,20岁的夏威夷人布莱恩·卡德维尔创造了航海环游世界的纪录。几个月以后,这个纪录被18岁的澳大利亚人大卫·迪克斯打破。3年后,18岁的澳洲人杰西·马丁在没有援助的情况下航海环游世界,进一步提升了纪录。马丁的纪录被17岁的扎克·桑德兰打破。是的,此人是艾比·桑德兰的哥哥。你可以想象一下,桑德兰一家用什么培养了这些孩子们。扎克·桑德兰的纪录又在同年夏天被一个仅仅比扎克——哈哈!——小三个月的英国人打破。但上个月,英国人创下的纪录又被一个16岁的澳大利亚女孩杰西卡·沃尔顿打破。在遇到暴风雨之前,艾比已经独自在海上航行了6个月。也许她想为家庭赢回失去的荣耀。然而暴风雨带来的巨浪打翻了她的船,她在大海上漂泊。艾比的船帆毁掉了,缆绳也在水里。你看,大海根本不因为艾比年轻而有怜惜之意。幸运的是,有人发现了艾比落难,而且此时暴风雨已经渐渐消退,救援人员因此能够找到她的位置。桑德兰非常的幸运。不同天气可能造就不同的故事结局,在获救之前,桑德兰真有可能葬身大海。如果那样的话,她的父母此刻就不是在博客上挂出“艾比很健康”这个标题,而是要面对一些十分严厉的质问。艾比很健康。我们可以说她的妈妈和爸爸也很健康吗?危险VS.荒谬面对现实吧,我们生活在年轻人之间彼此比拼成就的世界。一个13岁的孩子最近登上了珠穆朗玛峰。“我们没有鼓动他”“这是我们孩子的梦想”,无论孩子的父母多少次重复解释,我们都相信,在没有受到激发、没有父母鼓动的情况下,有哪个孩子可以实现如此成就?经费从哪里来?谁来组织?他如何完成自己的学业?怎样解释所谓“允许”二字?一个明显的问题是,为什么艾比不可以晚些时候再完成如此航行?如果她想体验环游世界的感受,21岁的时候再去旅行又有何妨?很显然,这不仅仅是航海的事,而是关乎破纪录、取得声誉。“自13岁”以来,艾比的梦想就是成为最年青航海环游世界的人。她有一条叫做“艾比16”的服装生产线。如果这条生产线的名字是“艾比21”,生产出的服装就未必能够卖得出去,不是这样么?当然,如果从现在起一年内某个15岁的人打破了她的纪录,这个生产线也将没有多大意义。这就是父母们干涉孩子行动的地方。孩子有许多梦想,一个16岁的孩子可能想成为一个特技飞行员,也可能想去北极越冬。这就到了家长说“还不行,孩子还不适合这么做”之类的话的时候了。相反,当美国广播公司“早安美国”节目提出于此的批评时,艾比的父亲劳伦斯说:“你们显然不了解阿比盖尔。”他还说:“面对现实吧,生活中总是有危险存在。每年有多少未成年孩子死于车祸?”开车去看电影和一个人在海上待6个月不是一回事。如果艾比的父亲认为两者没有差异,那他真的无可救药。如果现在他想到两者的差异,就不会在网络电视上露面,而是应该和他的妻子一起立刻跪在地上,感谢上苍没有让他们为一个躺在小棺材里的孩子而哭泣。16岁就是一个长知识、丰富社会经验的年龄,让这个年龄的人独自生活6个月,这不是一个好主意。在这个年龄冒着生命危险到危机四伏的大海上去,也不是一个好主意。有正常的冒险,有愚蠢的冒险,也有为名声、世界纪录和服装生产线而作出的冒险。孩子们可能不知道它们之间的差别,但他们的父母应该知道。评论KenWaltz:国家要向失事海员索要搜救费用吗?如果不,为什么要根据年龄区别对待落难海员?为应对各种突发事件,国家成立并装备了一些搜救队,在我们遇到突发事件时,仅仅接受一项信誉调查就可以得到救援。如果必须支付搜救生成的所有费用,即便是遇到一场车祸,也没有多少人支付得起相应的救援费用。我相信,桑德兰一家会回报赶来救援的渔民,但是,一架私人喷气式飞机远航4700英里并在现场盘旋1个小时,我相信多数人支付不起与此相应的费用。那么,你将面对一场关于索要救援服务费的官司,但这是一种不请自来的服务。是这样吗?也可能有人这样说:嘿,应该让我去死,或者只派一艘船而不是一架飞机来救援。有时候救援队遇到假警报,他们也应该为此收取费用吗?算了吧,你们这些贪婪的资本家,不要为费用纠结了,为女孩的生还而高兴吧。感谢最新的技术,感谢那些不加判断就献出爱心的人。我把这次救援视为对我们反应能力的一场伟大考验,并觉得它有助于我们保有未雨绸缪之心。艾比,祝你下一次冒险好运。不要听信那些试图压制你的人,你以无比的勇敢尝试了他们望而却步的事,他们仅仅是嫉妒而已。R.Scalzo:我希望他们能支付救援行动的开销,这笔费用不过10万美元。Ikie:澳洲人在为救援买单。这名年轻女子看起来非常擅长航海,但这次航海的危险太大,救援人员也冒着很大的危险。挑战自己的极限固然令人欣赏,但不应该为此将他人置于危险之中。负责搜寻她的飞行员在做极限飞行,并且,飞行员曾经可能因为这个落难的年轻女子而丧生。必须考虑如此旅行的后果,不仅考虑冒险者本人,也应考虑其疏忽给他人带来的危险。还有,谁来给救援买单?难道她的父母准备掏钱支付救援产生的所有费用吗?MikeV.:我不准备批评你的立场。如果你觉得应该由孩子的父母买单,事情就与人的年龄无关了。没有哪个人像你说得那样愿意独自一个人乘船环游世界。Jim:为什么大家从钱的角度看待这件事?国家每天都要拿出数十亿美元用于保险、福利、学校教育等,有的人对此有意见。你们听到这些人对此事作出的评论了吗?他们认为,这个女孩子只是做了一件事,而不是玩了一场电子游戏。有人问道:21岁拥有2岁的经验,16岁拥有10岁左右的经验,哪一个更好?事实上,问题不在于她的年龄大小。我们现在还要求获救的人支付搜救费用吗?当消防队员过来救援时该怎么办,我们要支付相应的费用吗?Richard:对任何人而言,独自航海环游世界都是一件危险的事。天气、海盗、机械故障、疾病、大鲨鱼以及其他偶发事件,都可能给人带来危险。我认为,有这些潜在危险的存在,谁去完成这件事以及他/她年龄多大,都没有什么实质差别。能够幸存下来谈论其经历,关键在于是否有超常的航海技术、是否有能力应对和解决问题、是否拥有一条幸运的船并做好最为充分的准备工作。桑德兰乘坐一条坚固的船出发,并做好了应对一切可能情况的准备。她的父母没有给她一艘充气船以完成此行。从哪个角度看这件事无关紧要,但在我看来,这位年轻女士是当今能够航海环游世界的个别最优秀的水手之一,她的父母给予她祝福,这种祝福是对她能力和行动计划的明确说明。Benjiamin3:如职业水手爱恩·基尔南以及大多数人所说的那样,之所以出现如此结局,是因为桑德兰在印度洋上落难,有许多水手知道她在冬天——这个一年中最为危险的季节遇到了世界上最危险的处境。事实上,为了一个愚蠢的世界纪录,她的父母不无狡黠地送她出海。为此送上女儿的生命值得吗?你们当中大多数人认为她的父母应该允许她出海,但你们完全忽略了这个事实。Don:总是有孩子在街区的道路上死于非命,不要只谈论他们和他们的父母,你们打算怎么保证“他们”的安全?Lisa:Don,对孩子来说,步行去汽车站不同于独自航海环游世界,你认真考虑过二者之间的差别了吗?两者的危险之间没有可比性。BobotheClown:笑死我了Don,哇,伙计!步行去汽车站=一个人驾着小船环游世界。你一定是在底特律长大的。■思考1.在梅赫·阿尔伯姆的文章及读者给出的评论中有各式各样的论题,这些论题是什么?2.孩子可以参与一些诸如独自航海环游世界之类的合法行为,但这很危险,父母应该在何种程度上允许他们这么做?3.当个体选择可能造成公共财政的支出时,应当考虑采用哪些政策来应对?例如,应该制定关于佩戴自行车/摩托车头盔的法律吗?应该制定限制焰火燃放的法律吗?篮球运动员勒布朗·詹姆斯决定离开“克利夫兰骑士队”去“迈阿密热队”效力。下面的两篇文章就此给出了不同观点,阅读这两篇文章并思考文后给出的问题。勒布朗·詹姆斯的抉择:对家乡父老厚望的残酷打击◎帕特·麦克马纳蒙周四夜晚,克利夫兰体育界经历致命一击,痛彻肝肠。在长达一小时的全国性电视节目专访中,勒布朗·詹姆斯给我们的城市、我们生活的这个地区以沉重打击。勒布朗说他要离开克利夫兰去迈阿密,并且,他是在一个由他创制、关于他且为了他的电视节目上如是说。勒布朗·詹姆斯玩弄了那些曾经支持他的人的感情,他们因为勒布朗是他们当中的一员而相信他会卓尔不凡。现在,是所有克利夫兰人认识勒布朗不凡之处的时候了。当然,离开克利夫兰是勒布朗的权利,如果想离开,他可以离开。但他看起来没有一丝快乐或为之沸腾的样子。也许将来某个时候他会回来,也许他在离开家乡之际满怀悲伤,然而他还是决定离开。当勒布朗这么做的时候,他已经让他的家乡阿尔克伦痛彻心扉。在勒布朗·詹姆斯宣布离开“克利夫兰骑士队”之后,克利夫兰本地电视节目上播放了他的所有失败投篮镜头、失望的脸色、落败时沮丧的叹息以及酒吧里那些双手抱头的球迷。一名球迷把勒布朗叫作“懦夫”,另一个球迷说勒布朗“挖走了俄亥俄东北地区人民的心”。克利夫兰市的议员扎克·里德把整个电视节目和声明称为“迎面一个巴掌”,里德在电视节目上说:“为什么你(勒布朗)不再次在国家电视节目告诉世界上数以百万的人,这座哺育你成长并包容你的城市不够好,你因此不为之打球。”“你没有去国家电视台做这件事,我们感到脸上挨了结结实实的一巴掌。”人们觉得勒布朗·詹姆斯在愚弄、欺骗、误导和背叛他们。现在,看起来詹姆斯关于球队、地区、忠诚和家庭的言论都充斥着伪善的味道。詹姆斯和他的NBA球队队员考虑的仅仅是他们自己,而詹姆斯公布了这一切,他在公共场合奉行的是一种“唯我主义”的行为路线。勒布朗·詹姆斯甚至用第三人称的说法表白自己,说他在做“对勒布朗·詹姆斯而言最佳的选择,这么做会给勒布朗·詹姆斯带来幸福。”而与此同时,克利夫兰那些以他为榜样的孩子们竟然为之动容。勒布朗·詹姆斯谈了他作为队长的职业生涯,但他没有说卸任队长之后如何。他跟随自己的朋友来到南佛罗里达,在那里自发组成一个超级球队,这支球队是一支名副其实的实力球队。当然,詹姆斯有权利作出选择,但他的选择可能给家乡父老带来无比的痛苦。“迈阿密热队”更有权力阻止这件事的发生,但那样并不能够减缓克利夫兰人已经在承受的痛楚。此时的克利夫兰已经目睹了一个与他人并肩作战的优秀运动员舍她而去,目睹了接二连三的全美联盟赛获胜者被其他队收购:曼尼·拉米瑞兹走了,吉姆·托米走了,阿尔伯特·比勒走了,奥特·莫代尔则带着他的足球队离开克利夫兰,再加上比赛期间那些令人不快的断球、漏传和看似轻微碰撞的肘击,真难以想象所有这些都发生在克利夫兰。一直以来,詹姆斯都想着卓尔不凡。他在阿克隆长大,只需20分钟,他就可以赶到训练场,可以在塔杰特买到生活用品。看起来他好像有爱心,善解人意,因为他就是此地人。詹姆斯离开了阿克隆,如全美国足球联盟前队员查理斯·本特利所言,詹姆斯的离开可能“毁掉克利夫兰体育运动的前程”,理由是,如果克利夫兰不能留住其本土运动员,就谈不上吸引其他球队运动员的加盟。詹姆斯说过“我从来没有想过离开克利夫兰”,那么,为什么他离开了?电视上播出了一件被烧焦的球衣,现场警戒横幅的旁边停靠着闪着警灯的巡逻车。看了燃烧着的23号球衣之后,詹姆斯说他不会卷入克利夫兰人的感情纠葛,他已经一如既往地尽力为克利夫兰奉献了7年。詹姆斯说:“最终,我要为这个抉择而高兴,我将继续成为一名伟大的运动员。”他认为他的“真正的球迷”会支持他,但他似乎没有真正理解这些球迷,他们生活在阿克隆和伊利湖畔,自詹姆斯读高中时就开始看他的比赛,他们热爱詹姆斯,给他以无私的支持。当詹姆斯接着说(用他自己的话)“成为伟大的运动员”之际,他伤害了克利夫兰人。克利夫兰人对一名职业球星表现出无以复加的愤怒,但在球迷和克利夫兰人看来,詹姆斯好像没有理会这种愤怒。从詹姆斯读高中开始,他在克利夫兰参加的所有球赛都座无虚席,球迷们崇拜他,并像他的球队“克利夫兰骑士队”一样尽全力支持他。为了保住詹姆斯,“克利夫兰骑士队”从来没有为节省开支从花名册中开除某个球员,除非征得詹姆斯的同意,球队从不反对他对球员任用的要求。为了在比赛中获胜,在詹姆斯周围聚拢了在他们看来他需要并可能与之一起获胜的球员,就在最近几天,他们还在为此不惜任何代价引进克里斯·保罗。也许,这就是“克利夫兰骑士队”的老板丹·吉尔伯特为什么如此动怒的原因所在。吉尔伯特是一个为事业奋斗的人,在詹姆斯离开之际他没有保持沉默,而是发出一封信,称詹姆斯为“先王”,把他的离去称为“懦夫般的背叛”。7年来,为了达到詹姆斯的满意,球队仁至义尽,而他却离开了球队。还有,詹姆斯似乎忘了一件事——在波士顿的系列比赛中,他让观众失望了。在第5场比赛下半场输给“凯尔特人队”之后,詹姆斯结账走人,之后,说自己已经被大家溺爱了7年。吉尔伯特将詹姆斯退出的消息告知美联社,并说其“义务服务期限”已满。吉尔伯特对美联社说:“他退出了,不仅在第5场比赛退出,在第2、4、6场比赛也退出了。从这段录像来看,波士顿的系列失败与一名超级球星的运动生涯毫无相乘之处。”吉尔伯特还指责詹姆斯,说他在2009年季后赛第6场与奥兰多队的对峙中没有尽力。“倒回去看看录像,他有几次投篮?”他还说,詹姆斯在赛季后从来没有为之反馈一个电话信息,也没有作出任何解释,为了球队,“大家已经为詹姆斯遮盖了很长时间,今天我们看到了他是怎样一个人”。詹姆斯没有说不再回归骑士队,骑士队因此在等着他,而现在骑士队失望到了极点,他们想提升球队实力,但球队的所有非签约核心成员都已签约他队。詹姆斯把他们这些自由球员作为人质,最近三年如此,过去也是如此。这种局面完全是由于他凭想象做事所致,他根据自己的意愿选择队员。詹姆斯的言论左右着球队,他为球队效力但心里想的却是他个人的终极目标。最近三年来,“克利夫兰骑士队”为打比赛投入大笔资金,现在,它已经无力在NBA薪金限制的薪酬框架内胜过其他球队。詹姆斯离开了一支致力于胜出的队,加入了一支无所事事却可以通过整理花名册来给队员加薪的球队;他离开了致力于胜出的球队,却加入了一支没有如此念想的球队。试想,如果“克利夫兰骑士队”要倒换其花名册上的核心成员,我们的“詹皇”和他的“球队”又会说些什么?“克利夫兰骑士队”传达了董事克里斯·格兰特的严正声明,声明中根本就没有谈到詹姆斯,格兰特代表董事会最高层说他相信球队前景大好。吉尔伯特说得更为直白,他保证“克利夫兰骑士队”会赶在詹姆斯所在队之前赢得冠军。在作为自由球员期间,詹姆斯一直在玩一个把戏;几个月以来,业内始终在传扬他和德怀恩·韦德、克里斯·波什构成的三人组合,采访和讨论在证实着这个把戏。这是他们三人一直以来的一个计划,看起来他们共同设计了这个计划,并在今天将它孵化成真。他们感兴趣的是其个人“旗号”,如同在球场上尽可能让对方多进球一样,他们尽可能地让对方挣得更多的收入。这就是他们最终给我们留下的印象。为了实施这个计划,詹姆斯在一个全国性的电视节目上给出了一个特写,而此时的摄像机可以给出其家乡父老的消沉面孔。更为可笑的是,詹姆斯说他为签约迈阿密队作出了牺牲,他的收入减少了。对这个失业率高达两位数的城镇而言,他作出了怎样的“牺牲”?当他的合同生效时,他的收入至少有8000万美元!令人感到奇怪的是,人们当时并没有为此吐槽满地。在克利夫兰,甚至一位天气预报员也参与到这场谴责詹姆斯的声讨中来。第五频道的马克·约翰逊说,詹姆斯发布公告的方式“没有水平”,让克利夫兰人“看到了勒布朗·詹姆斯的真实面目”,“谢天谢地,勒布朗你一路走好。”詹姆斯为克利夫兰作出了贡献,这一点毫无疑问。他是一名伟大的运动员,带给这座城市许多伟大的时刻,但这座城市也倾其所有回馈了他,而他离开了这座城市。我们都是见证者,我们看到克利夫兰市中心的巨大横幅还在飘扬,问题是我们见证了什么?■新闻摘要NBA球队老板支持勒布朗·詹姆斯的抉择◎米哈伊尔·普罗霍罗夫球员签约,“抉择”已定。但人们还在热烈讨论本年度超级NBA自由球员。令我感到奇怪的是一些针对顶级球员(特别是勒布朗·詹姆斯)的批评。这些球员决定到同一个队打球,共同创造一个强大的球队。当然,所有球队的老板都梦想获得这些球员的加盟,我本人也是如此。但是,且不说他们以什么方式作出宣告,我尊重他们的选择,没有人有裁决他们的权利。我要说的是,我支持勒布朗这位最优秀的NBA球员,他早就要作出一个十分艰难的选择。当然,他作出的任何离开球队的行为都要被视为是错误的行为,并将使得许多球迷不快。但是,基于在球场上实现的成就来看待他的选择,赢得这个时代的是我们的运动员,不是主持人也不是商人。詹姆斯这么做何错之有?我们将看到,这些明星球员组成的一支活力十足的球队就要诞生了,我们因此可以满怀期待地等到新赛季的到来。我祝愿他们成功,并衷心地支持他们。能看到这支球队在年终联赛上击败“迈阿密热队”,我会非常高兴,也许这个赛季它还实现不了这个目标,但在不久的将来它总会实现这个目标。■思考1.曾经有人引用迈克尔·乔丹说的这段话:“事情已经过去,我没有办法挽回。我应该叫上赖锐·博德和魔术师约翰逊,对他们说:‘嘿!看,我们三个一起,到同一个队打球吧。’”为什么你认为乔丹不应该与他那个时代其他顶级篮球运动员合作?2.查理斯·巴克利在评论中说,詹姆斯的决定将“改变其继承的财富”。你认为是这样吗?3.当作出签约选择时,一个运动员应该在什么程度上忠诚于他的家乡?4.“新泽西网队”的老板说:“当然,他(勒布朗)作出的任何离开球队的行为都要被视为是错误的行为,并将使得许多球迷不快。但是,基于在球场上实现的成就来看待他的选择,赢得这个时代的是我们的运动员,不是主持人也不是商人。詹姆斯这么做何错之有?”你同意这个观点吗?为什么?下面的两篇文章就同一个论题给出了不同的观点,阅读这些文章然后回答问题。脱口秀主持人激怒了残疾人:先天手足畸形问题激起洛杉矶民众热议◎迈克尔·弗里曼/美联社阿龙·詹姆斯·蓝普利在几个小时前出生,他只有7镑14.5盎司重。一家地方电台再次播出了关于他出生及相关争议的节目。洛杉矶KFI-AM电台再次报道蓝普利,此举加剧了电台与支持残疾人的激进分子之间的分歧,并提出了言论自由以及社会如何对待残疾人的问题。阿龙·蓝普利星期三早晨出生,他先天缺趾,手和脚上没有骨头。他的母亲是地方电视台的节目主持人布丽·沃克·蓝普利,她也有如此疾病,并知道将这种病遗传给孩子的几率占50%。布丽·沃克·蓝普利还有一名女儿,她也患有这种疾病。在阿龙·蓝普利出生之前,KIF在7月22日播出了一个电话讨论节目,它不仅激怒了KCBS电视台的女节目主持人,也激怒了那些支持残疾人的人。在这个节目中,节目主持人简·瑙瑞斯质疑的是,在孩子“极有可能患有先天形象缺陷”的情况下,沃克·蓝普利是否应该将孩子生下来。对此节目提出批评的人认为它偏激,表达了一种社会性歧视,缺少对残疾人的理解。KFI则认为它们对事情的处理并无不当,电台脱口秀节目就是一个展开争议问题的场所。KFI播出了汤姆·利克斯主持的一个午后节目,再次涉及上述问题。这次节目中瑙瑞斯是嘉宾,她指责沃克·蓝普利,认为她策划了一场给自己带来毁誉的纷争,并认为自己在此事的讨论中有首要的修正权。“我支持布丽的选择,”瑙瑞斯在节目中说道,“说出在我看来是正确的做法,我所能做且已经做的就是这些。我认为自己审慎地处理了这个问题,但沃克·蓝普利给我的只是恶语中伤。”瑙瑞斯的表述没有息事宁人。“他们在广播中展开此事,试图澄清各自的立场。在我看来,她将此事弄得更加混乱不堪。”《美国残疾人人权现状》的L.纳瓦罗说,“如同一群恶棍在攻击残疾人,这种情形恰恰全面触动了我们,让我们为之愤慨。”据纳瓦罗所言,一些激进分子准备了抗议KFI电台的游行。沃克·蓝普利和她的丈夫吉姆·蓝普利(KCBS节目主持人)雇用了一家媒体资讯公司,这场游行就是这家公司发起的草根运动的一部分。这家名为EINSOF通讯的公司为残疾人谋求权利制造舆论,它已经向残疾人权利组织寄出了瑙瑞斯的言论录音,正在帮助他们夫妇向美国通讯委员会发起投诉。瑙瑞斯在录音中说,如果她是沃克·蓝普利的话,就会作出截然不同的决定;存在“很多他选”,其中包括收养和代孕。“将我的孩子永远置于四肢残疾的境地,我本人难以从道义上接受这一点。”在整个录音中,瑙瑞斯似乎始终在与持不同意见者争辩。当一个叫詹妮弗的人从洛杉矶打来电话说“我实在看不出这件事与您何干”时,瑙瑞斯回应道:“哦,我觉得这件事与我们每个人都有关系。这就是生活。这样的事就发生在生活中。您有什么问题?您认为谈论残疾人有什么问题吗?”瑙瑞斯反复提及沃克·蓝普利的先天缺趾,把它当作一种疾病,但先天缺趾是一种基因导致的残疾。孩子出生之前,沃克·蓝普利和她的丈夫在接受采访时表示,瑙瑞斯的第一个节目不仅是对残疾人的攻击,也是对沃克·蓝普利个人的人身攻击,这个节目谬误百出,而且所做评论毫无质量可言。“我感觉自己受到了攻击和恐吓,”蓝普利说,“我觉得自己因为怀孕而来的喜悦被剥夺了。”她还说:“有人如此麻木不仁,我感到非常失望。”■关于保护残疾人权益的广播节目:残疾女人是否应该怀孕之辩◎美联社“平等就业机会委员会”的主席艾文·J.坎普认为,不应该因为一个讨论“某个残疾的电视节目女主持人是否应该生小孩”这样的谈话节目惩罚一家地方广播电台。他是一名靠轮椅生活的残疾人。当大批听众打电话给KFI节目组,说KCBS主持人布丽·沃克·蓝普利没有权利怀孕、如果怀孕则要终止的时候,坎普说自己感到“震惊、恶心”。然而,坎普说KFI有言论自由权,不应该受到通讯委员会的任何制裁。坎普的观点被刊登到《洛杉矶时报》上。蓝普利是在1991年7月怀孕并公开这一消息的,她向联邦通讯委员会投诉,并要求作出一项调查。这位女记者和她的丈夫吉姆·蓝普利以及20多家残疾人组织要求联邦通讯委员会彻查电台及其管理单位考克斯广播公司,说明应该吊销其执照、给予罚款还是给予谴责。这对夫妇指责广播电台,认为这个讨论节目没有邀请他们夫妇到场,也没有邀请那些试图表达异议的听众到场,因此它不是一个真正的讨论节目,而是对蓝普利的人身攻击。节目播出后第五周,蓝普利生下一个男孩,他和蓝普利一样先天缺趾——手与脚都没有骨头。在孩子出生之前,他患上这种先天疾病的几率是50%。坎普患有一种罕见的脊髓灰质炎类疾病——库格尔贝格-韦兰德,这是一种可以遗传的疾病。坎普说自己不是以“平等就业机会委员会”主席的身份表达观点,而是以“一个有严重残疾的人”的身份表达看法,他准备给联邦通讯委员会写信,为草根讨论以及诸如KFI之类广播节目辩护。他认为有必要保留这样的论坛。■思考1.第一篇文章的作者说,这场论战“引发了关于言论自由与社会对残疾人的态度的诸多问题”,这些问题是什么?即所提出的论题有哪些?2.选择这个谈话辩论节目中提出的一个论题,讨论文章如何为之辩护。3.下面的评论节选自第一篇文章,你怎样认识主持人对打进热线电话的人的回答?当一个叫詹妮弗的人从洛杉矶打来电话说“我实在看不出这件事与您何干”时,瑙瑞斯回应道:“哦,我觉得这件事与我们每个人都有关系。这就是生活。这样的事就发生在生活中。您有什么问题?您认为谈论残疾有什么问题吗?”4.在你遇到过的电视或广播节目中,存在论题不当的情况吗?存在一方被作为批判的靶子而另一方没人关注的情况吗?或者,关于这些节目话题的讨论都是公平的吗?举例支持你给出的回答。5.每一篇文章都用一个副标题解释那场辩论。第一篇文章的副标题写道:“先天手足畸形问题激起洛杉矶民众热议”,第二篇文章的副标题是“残疾女人是否应该怀孕之辩”。这些副标题如何表达论题?你在何种程度上认为它们公平、准确地表达了那场辩论?【分析并讨论下面的电影】电影、戏剧以及电视节目都为说明本书的思想提供了丰富的资源。对于本章而言,你可以从一些虚构的故事情节中找到论题、结论和论据,并将它们写出来。另外,你可以分析不同角色的人面对的人生两难问题,分析他们在作出选择时的抗争。下面向你们推荐一些可以说明本章所出现观点的电影,其中几部电影针对一些重大论题,演员作出的选择具有改变其人生的意义。《命运规划局》(TheAdjustmentBureau,2011,PG-13级)《命运规划局》展示了一个幻想世界:主人公是政坛新秀大卫·瑙瑞斯,他和他的爱人芭蕾舞演员伊利斯·塞勒斯被命运调整局的人选中。调整局的人要设计二人的命运,他们有办法控制环境条件将瑙瑞斯和塞勒斯分开,使他们的生活按照预先设定的途径展开。大卫和伊利斯被迫为拥有作出自我选择的能力而战,调整局的人提醒他们“只有抗争得来的自由意志才可得到赏识。”《朱诺》(Juno,2007,PG-13级)在这部电影中,16岁女孩朱诺怀孕了,她因此要面对一系列决定其未来生活的选择。电影讲述了她怀孕期间的思想过程。她面对无数挑战,并要思考其任何一个选择的结局。《北方风云》(NorthCountry,2005,R级)在《北方风云》这部电影中,查理斯·塞隆扮演的乔西,性骚扰应该是主人公为之抗争的一个主题。乔西为得到尊重这一人权而战。乔西是一个带有两个孩子的单身妈妈,她在经历低收入工作、虐待等一系列困苦之后,在一个由男人主导的铁矿上找到一份工作。刚开始,这份工作为她和孩子的居住和生活提供了尊严,随后,矿区成为一个对乔西及其女同事而言残酷而危险的所在。乔西没有接受他人的摆布,也没有退缩,她为了自己的生活而战。乔西的努力遭到许多朋友和家人的反对。与乔纳森·黛米的《费城》非常相似,这部电影表现了一副不妥协的形象:在认定正确立场之后,不计个人得失和遇到的困难,绝不妥协。【类似的电影及经典影片】《阿基拉和拼字比赛》(AkeelahandtheBee,2006,PG级)11岁的阿基拉天赋和才华初现,她要选择其可以向中学同学炫耀的一面。是参加艰苦的拼字游戏,还是按照新老师的要求去做?阿基拉要作出选择。阿基拉的妈妈也必须决定的是,是否允许阿基拉将时间用到拼字游戏上。参与拼字游戏训练,阿基拉就没有时间完成自己在家庭和学校应尽的义务劳动。《当幸福来敲门》(PursuitofHappyness,2006,PG-13级)这部电影基于克里斯·加德纳的故事改编而来。克里斯是一个为谋生而抗争的推销员,他的妻子要上两个班,儿子长期日托。除了其耗时的销售工作,克里斯要决定是否实习做股票经纪人。他的妻子要决定是否离婚,而他们都要根据孩子的幸福来作出自己的选择。《晚安,好运》(GoodNightandGoodLuck,2005,R级)这部电影讲述的故事发生在20世纪50年代美国的麦卡锡时期。在一个谈话节目中,哥伦比亚广播公司记者爱德华·莫罗反对参议员麦卡锡关于共产主义威胁论的观点,这是一个有争议的观点。《钢木兰花》(SteelMagnolias,1989,PG级)《钢木兰花》讲述的是一群坚强的美女的故事,她们生活在南方,共同度过了人生幸福和艰难的时光。电影的戏剧效果集中体现在两个方面,一是一个叫沙尔比的年轻女子的婚礼,二是她不顾患有严重糖尿病而决定生孩子所导致的并发症。《婴儿潮》(BabyBoom,1987,PG级)这部电影中,一位成功的商业女性不得不作出一系列决定:是否接受抚养孩子的责任、是否继续在纽约工作和生活、是否在大宗利益面前卖出自己的企业。\h[1]GeorgeLakoffandMarkJohnson,MetapborsWeLiveBy(Chicago:UniversiryofChicagoPress,1980),p.4.\h[2]DeborahTannen,TheArgumentCulture(NewYork:BallantinePublishingGroup,1999),p.4.\h[3]"NewDeviceDesirable,OldDeviceUndesirable,"TheOnionNews,December3,2009,the.第2章价值与伦理用什么评价伦理?可以无视伦理的价值吗?•批判性思维者知道许多论证背后的价值假定,并认识到冲突常常是由价值取向不同所致。批判性思维者可以比较和对比理想和实际的情形。我们的选择深受价值取向的影响。本章学习目标本章内容→价值假定→价值假定之间的冲突→价值优先性→理想价值与实在价值→论证中的伦理→如何作出符合伦理的选择在第一章,我们讨论了论证的结构,它包括论题、结论及支持论题的论据。理解论证的结构,有助于我们作出清晰而有效的选择。第4、5、6章考察用以支持结论的论据的性质,本章和第3章介绍论证所预设的假定,这些假定不仅影响我们对一些主张的思考,还影响我们就论题采取的立场。假定即我们所接受的思想,但它们并不出现在以说或写的形式表达的论证中。我们可以观察房子的结构而无须看到它的地基,与之类似,我们可以不考察论证潜在接受的基本点而见识其结构。但是,真正理解房子的特征或者真正理解论证的性质,就需要理解其建构基础。说话者或作者以两种形式给出假定:价值假定与实在假定。价值假定是一些关于世界应该如何的信念。就具体论题而言,总有一些最为值得考虑的价值,价值假定即个体就此持有的观点。实在假定是关于世界样式的信念,它们反映个体接受的事实信息。第3章我们将进一步考察实在假定。本章我们集中认识价值假定,它是论证的基础,我们还将考察论证和选择中的伦理思考。下面是从报纸专栏中选择的部分片段,思考它们各表达了什么样的价值观。比较对“在虚构出来的人物角色中,你最欣赏哪一个”这一问题的几个回答,并思考两个问题:(1)各种回应所代表的价值取向分别是什么?(2)你认为人们对职业选择的回应反映了其价值观吗?问题

在虚构的角色中,你最欣赏的是哪一个?◎克里斯·康迪策展助理,女,23岁《源泉》中的霍华德·洛克。他始终坚持自己的行为规范。他的自我中心主义和傲慢虽不可取,但我欣赏的是,他有自己的做人标准并在生活中坚持遵守这些标准。似乎行为规范是一个相当不确切的说法,有点特设的味道。人们随遇而安,而不是将生活置于一些他们接受的规范的约束之下。我欣赏那些有价值原则、有目标的人。银行出纳员,女,31岁守财奴。她是个无赖,当改变人生的机会到来之际,她抓住了机会。人生很难改变,我欣赏她改变人生的能力。最终她发现成为富人并不能给人带来幸福。对人无私和有爱心都是非常美好的品质,有了二者,尽管贫困潦倒也会感到幸福。办公室经理,男,28岁兔八哥。我欣赏他智胜对手和摆脱逆境的方式,在任何情况下他总是占上风。当然,在卡通世界中这没什么,但走出动画世界他的方式就不适用了。在没有万有引力定律的世界,还有谁来讨论伦理问题?核工程师,男,38岁斯巴克先生。他总是有办法。无论出现什么问题,他总是能够找到解决的方法。他很机智,富于幽默,他表达幽默的方式非常微妙。我喜欢他给出的智者形象,在他那里,一切都有其逻辑,而且不得不服从逻辑。在他那里,任何发生了的事件都有其不容置疑的逻辑和理性。“救世军”程序助理,女,25岁灰姑娘。她克服了自己面对的所有困难,并且始终保有容忍和原谅他人之心。她埋头苦干而又谦逊,她照顾同父异母姊妹和继母,但从不抱怨什么。我们都应该多一份爱心,不是被迫作出奉献,而是像她那样尽可能地为他人做些事。■停下来想一想你最欣赏哪一个虚构的人物?你的回答说明你接受了什么样的价值观?在某种程度上讲,虚构的人物角色都是超人,鉴于此,考虑一下现实生活中你最欣赏的人是谁,你的回答说明你接受了什么样的价值观?价值假定与价值冲突有的论题着实让你感兴趣,有的则不然。你可注意到这一点?关于特定问题的兴趣及观点常常受到本人所接受之价值的影响。这些价值即在你看来重要且有价值的那些理念、准则和原则等。例如,我们常用下面的语词表达价值:成就、有益、健康、冒险、家庭、守信、爱心、怜悯、隐私、公共服务、挑战、传统、诚实、坚毅、灵活、独立、安全(safety)、集体、尊重、忠实、合作、责任、安全(security)、信誉、公证、教育、稳定、正直、有意义的工作、时间、自由、和平、智慧、忠诚、勤奋、变革、幽默、爱、耐心、感恩、勇气、弹性,等等。我们之所以赋予某些价值意义和重要性,是因为这些价值与给定的论题或者选择相关。例如,如果某人看重创造力的价值,他可能希望自己能够在艺术领域找到一份职业;如果某人认为教育有价值,他可能愿意为获得研究生学位而过一段经济紧张的日子;一个人高度看重公共服务的价值,他/她可能为了服务他人而参军或者加入和平队。价值倡导组织“V”的网站上贴出许多展板,倡导他们认为重要的价值。他们还鼓励读者上传那些在某个岗位上作出表率的人的事迹,每一个展板上都讲述了一个故事,展示了一种令人赞赏的价值。兰迪·波徐动机兰迪·波徐是卡内基梅隆大学的计算机科学教授,在45岁时兰迪被诊断为患有胰腺癌,他选择集中考虑“生”而不考虑“死”。大学校园有一个众所周知的传统——允许教授在一段时间内离开学术界,但离开之际要做一次“最后演讲”。这就好像教授就要去世,且只剩一次做讲演的机会。学校要求兰迪按照这个传统做一次“最后演讲”,与学生分享他的智慧。兰迪和他人的不同之处在于,他确实就要失去生命,这是一个令他比别人感触更深的事实。兰迪答应了。2007年9月18日,他以“真正实现你童年的梦想”为题,在挤满听众的麦科诺米礼堂完成这次演讲。兰迪从他小时候的几个梦想开始演讲,他实现了其中部分梦想,其他梦想还没有被实现。他讲述了人拥有梦想的重要性,讲述人何以能够在屡屡遭遇挫折的情况下仍然能够通过为实现梦想的努力而有所收获。兰迪向听众讲述了他在人生经历中学会把握的一些价值,希望将这些价值留给听众,它们是:正直、诚实、品格、努力工作、乐观和感恩。有很多人赞扬和关注兰迪的最后一次演讲,他同意以演讲题目为题写一本书。这本书很快成为一本畅销书,书中展示了兰迪的人生哲学和他生活动力的最终源泉——他的三个年幼的孩子。2008年7月25日,兰迪·波徐离开人世,但他仍然在激励着我们,鼓舞我们不要放弃儿时的梦想。■价值假定是关于什么是美好、重要的东西的信念,这些信念是我们形成观点及作出决定的基础。对于批判性思维者而言,这些假定有着重要的意义,原因是:(1)从根本上讲,个人或者团体作出的许多论证都有其坚实的价值观做支撑,我们要理解这些价值观,给以可能的尊重。(2)如果某个问题长期不能解决,或者引起激烈的争辩,常常是因为这个问题在争辩双方那里都有其弥足珍贵的价值。价值冲突指关于所考虑问题的最为重要的价值分歧,无论个体之间、群体之间,还是单独某个人的思考中,都可能存在彼此冲突的价值假定。在文明社会,几乎所有的人都认为应该保护社会上的每一个人,特别是,应该保护那些年轻、无助的人。我们从没有听说过关于赞同或反对使用童工的辩论,这就是原因所在。与之类似,我们也没有听说过有人为大屠杀、强奸或者盗窃的价值作出论证。然而,如果有人要求我们决定如何对待那些参与犯罪的人,我们就不得不讨论这些价值。有些论题具有价值成分,例如:我们应该接受并实施死刑吗?应当给予强奸犯和杀人犯同样的惩罚吗?应该因为“坦白从宽”而从轻判决吗?大部分人认可遵守秩序和坚持正义的价值,尽管如此,就如何践行正义以及如何处置触犯法律的人而言,人们常常意见不一。停下来想一想当你听到“应该”或者“应当”这样的字眼的时候,很可能别人在向你表达一个关于价值的问题。不难发现,死刑问题集中于正义和仁慈之间的冲突,这是许多人都珍爱的两种价值。当然,一场关于如此论题的精彩辩论还可以说明一些事实(而非基于价值的)论题,如死刑是否可以遏制犯罪、国家对死刑的管理是否公正等。但是,不要忘了,正是在其关于正义与仁慈的价值及信念的激励下,多数人才参与这个论题的争辩。这些价值常常由一些重要的个人体验而来。事实上,我们通常听到一些有价值预设的论证,而这些价值是人深切关注某个论题所致。论辩双方的论证都有价值预设,但获胜一方的论证看起来更有说服力。例如,有些人看重新鲜空气及车流量少的价值,他们因此组织有力的论证,反对在其居所附近新建一家工厂,但他们会遭到另一些人的反对,这

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