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文档简介

10/10劳动节活动方案2023眼看劳动节马上就要到来了,面对这一节日,社会各界都会举办庆祝活动,那么劳动节活动方案怎么写呢?下面给大家分享关于最新劳动节活动方案2023,欢送阅读!劳动节活动方案【篇1】为庆祝第___个“五一〞国际劳动节,宣传贯彻党的__大精神,丰富广阔职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,___市总工会方案在五一期间举办职工庆祝“五一〞国际劳动节系列文体活动,展示和宣传___市广阔职工良好的精神风貌和时代风采。一、活动主题全面贯彻落实科学开展观和党的__大精神,以“面对面、心贴心、实打实效劳职工在基层〞为重点,突出“劳动荣耀、创造伟大〞及“劳动创造幸福生活〞思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工领先锋〞为主题的庆祝“五一〞系列活动,展示当代职工发奋有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“工程建设年争创文明城〞建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的奉献。二、活动内容(一)“争创文明城职工领先锋〞知识竞赛1、主办单位:___市总工会___市委文明办___市文化体育新闻出版局协办单位:中国_______分公司2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛3、竞赛时间:20__年5月7日——8日4、竞赛地点:一中报告厅(二)“美丽___职工漫步游〞活动1、主办单位:___市总工会___市风景名胜区管理委员会协办单位:各系统工会、基层工会2、活动时间:20__年4月26日3、活动线路:__(三)___市劳动模范代表座谈会1、主办单位:___市总工会2、活动地点:市政府二楼西侧会议室3、活动时间:20__年4月27日4、参加对象:___市各级劳动模范代表(四)劳模风采宣传活动1、主办单位:___市总工会协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位2、活动时间:五一期间(五)工人先锋号效劳队志愿者活动日1、主办单位:___市总工会协办单位:___市度假区管委会工会联合会2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号〞效劳队3、活动时间:20__年4月19日4、活动地点:市区、度假区(六)___市第三届山水茶暨“水电杯〞职工乒乓球赛1、主办单位:___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位:___市水利电力开发实业总公司协办单位:___市乒乓球协会2、竞赛时间:20__年4月23日——24日3、竞赛地点:___市体育馆4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛(七)___市“国家电网杯〞中国象棋职工邀请赛1、主办单位:___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位:___市供电协办单位:___市象棋协会2、竞赛时间:20__年4月20日——21日3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(八)生态创业园职工系列文体活动1、主办单位:___市总工会承办单位:___生态工业园区工会联合会2、活动地点:生态创业园区3、活动时间:20__年4月28日4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑(九)度假区职工系列文体活动1、主办单位:___市总工会承办单位:___市度假区管委会工会联合会2、活动地点:度假区3、活动时间:20__年4月17日——18日4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;(十)庆“五一〞___市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位:___市总工会承办单位:___市老年书画艺术协会2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一〞国际劳动节___《老年书画》工会专刊3、活动时间:4月下旬以上活动时间如遇天气变化等原因,那么另行通知。劳动节活动方案【篇2】活动目的:认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀〞的观念。技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最根本的知识和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最荣耀》乐曲声中,主持人走上讲台。主持人:《劳动最荣耀》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。全班同学听录音。主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?同学甲:我们应帮妈妈整理房间。同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。主持人:大家说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很快乐,大家说是吗?全班同学(齐):是!主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。全班同学(齐):对,说到做到。主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热烈鼓掌。主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。学生表演舞蹈。主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规那么。组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成工程。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。文体委员:(举起第一个竞赛工程牌)快速穿衣文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)〞(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)〞裁判评定,宣布第一名名单。(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品〞的比赛)主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。退旗仪式一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!二、退旗。三、宣布活动结束。劳动节活动方案【篇3】一、活动时间4月30日-5月8日二、活动目的五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。三、活动主题庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖四、活动口号五一逛__,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。五、广告宣传4月30日5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,播送宣传。六、场景布置大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。七、活动策略1、五一黄金周,低价降到底,推出一期__海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店252、五一逛__,购物中大奖3、低价降到底,好运转不停4、5月1日第二届“劳动颂歌〞青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。5、5月4日“青春风采,活力无限〞青年节精彩文艺演出6、5月5日“五一逛__,购物中大奖〞抽奖晚会,精彩演出(内部员工)7、“六一儿童才艺秀〞报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛8、5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。劳动节活动方案【篇4】在20__年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义;2、让学生了解中国的五一劳动节;3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。二、活动时间20__年__月22日——20__年__月3日三、活动主题劳动荣耀,奉献最美四、活动对象全体学生五、活动设计1、召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义2、举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节〞手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够表达劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)3、征文活动(三—六年级)以“劳动荣耀,奉献最美〞为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;__月3日之前上交。(每班5篇)劳动节活动方案【篇5】[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀〞为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。[活动时间]__年4月28日——5月3日[活动内容]一、快乐实践负责:各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手〞。根据“实践活动反应表〞(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反应表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手〞两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食〞负责:各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食〞活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。2.“劳动者是最荣耀的〞主题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最荣耀的〞为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一〞活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师

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