2022内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗土城子镇中学高二生物模拟试卷含解析

2022内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗土城子镇中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将酵母菌研磨离心后，把得到的上清液（含细胞溶胶）、沉淀物（含细胞器）和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙3个试管中，向3个试管内滴加等量的葡萄糖，最终产物是CO2和H2O的试管是A．甲和丙B．乙C．丙D．乙和丙参考答案：C2.下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是

A．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料

B．基因重组有利于物种在多变的环境中生存

C．人工诱变育种可大大提高突变率

D．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物参考答案：D3.抗菌肽对治疗癌症有一定的作用，下图表示抗菌肽合成过程。相关说法正确的是A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B.基因表达载体应包含起始密码子和终止密码子C.用显微注射法导入目的基因片段D.筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质参考答案：A用PCR克隆目的基因通过加热使DNA解链，不需DNA解旋酶，A项正确；基因表达载体应包括启动子、终止子、目的基因、标记基因、复制原点等结构，起始密码子和终止密码子是mRNA上的序列，B项错误；毕赤酵母是微生物，导入目的基因的方法是感受态细胞法，C项错误；筛选菌种时用基因探针检测抗菌肽基因是否插入毕赤酵母的染色体DNA上或者抗菌肽基因是否转录，检测相关蛋白质的方法是抗原-抗体杂交技术，D项错误。4.在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A．延缓叶片变黄

B．促进叶片衰老C．在成熟的叶肉细胞中合成

D．转化成叶绿素参考答案：A5.下面甲、乙是某高等动物体内细胞有丝分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体数的变化。下列有关叙述正确的是A.bc段和hi段可能对应同一细胞分裂图

B.甲图对应bc段和jk段C.乙图对应de段和hi段

D.乙图细胞中有8条染色单体参考答案：C6.在细胞开始分裂时，如果它的染色体数为N，DNA的含量为Q，那么在有丝分裂子细胞中，其染色体数和DNA含量各为

AN和Q

BN/2和Q/2

CN和Q/2

D

N/2和Q参考答案：C7.下列关于影响酶促反应速率（V）因素的研究中，条件控制和预期结果的关系合理的是（

）A．酶浓度和底物一定，在pH适宜的条件下——V与温度成正相关B．有足够的底物，温度、pH等条件适宜且恒定——V与酶浓度成正相关C．酶浓度恒定，温度、pH等条件适宜且恒定——V与底物浓度成正相关D．酶浓度和底物一定，在温度适宜的条件下——V与pH成正相关参考答案：B8.以下方法可达到实验目的的是()A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢B．利用口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D．在提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅防止色素被破坏参考答案：B9.在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是

A．线粒体和内质网

B．叶绿体和线粒体

C．高尔基体和叶绿体

D．线粒体和核膜

参考答案：D10.下列与生态系统有关的叙述，正确的是A．寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性B．食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成C．森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物D．生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间参考答案：D11.在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生分离，为便于判明，此时应

A．改用凹面反光镜，放大光圈

B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，放大光圈

D．改用平面反光镜，缩小光圈参考答案：D12.下列有关“一定”的说法正确的是

(

)①光合作用一定要在叶绿体中

②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃A．①②

B．②③

C．①②③④

D．全都不对参考答案：D13.用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验，得到的F2的部分基因型结果如下表（非等位基因位于非同源染色体上）。下列叙述不正确的是A．配子间的结合是随机的B．表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体C．l、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2＝4＞1D．F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3／8或5／8参考答案：B略14.使用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素时，影响萃取效率的因素很多，其中影响最大的是A．原料颗粒的紧密程度

B．萃取剂的性质和使用量C．所使用原料的干燥程度

D．所使用原料的新鲜程度参考答案：B15.农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?

A．果园；低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B．果园；高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C．农田；低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D．农田；高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长参考答案：D16.在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是()A．①→②→③→④

B．②→③→④→①

C．①→②→④→③

D．①→④→②→③参考答案：D17.在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的亲本性状称为A．显性性状

B．性状分离

C．相对性状

D．隐性性状参考答案：D18.正常人在饥饿状态下，血液中下列物质的变化正确的是①葡萄糖浓度大幅度下降

②葡萄糖浓度仍相对稳定

③胰岛素含量减少

④胰岛素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥参考答案：B19.华中农业大学的教授在育种过程中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉后获得320粒种子，这些种子发育成的小麦中有60株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若将这60株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在F1中选择大穗抗病小麦再进行自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例为A.1/9 B.2/9 C.7/9 D.7/10参考答案：C【分析】由题意可知，一株大穗不抗病的小麦，自花授粉获得的后代出现了性状分离，既有大穗和小穗，也有抗病和不抗病，因此该大穗不抗病的小麦为双杂合子，大穗和不抗病为显性，假设大穗由A控制，不抗病由B控制，该植株的基因型为AaBb。60株大穗抗病的基因型为AAbb、Aabb。【详解】由上述分析可知，大穗和不抗病为显性，60株大穗抗病的基因型为AAbb、Aabb。将60株大穗抗病的小麦进行连续两代的自交，由于抗病（b）是隐性性状，自交后代不发生性状分离，故可只考虑大穗和小穗性状，60株大穗抗病的基因型和比例为AAbb：Aabb=1:2，作为亲代自交，F1中大穗抗病小麦的基因型为1/3＋1/4×2/3＝1/2AAbb和1/2×2/3＝1/3Aabb，在大穗抗病小麦中，AAbb和Aabb分别占3/5、2/5。再进行自交，F2中大穗抗病的为3/5＋1/4×2/5＝7/10AAbb和1/2×2/5＝1/5Aabb，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例为7/10÷(7/10+1/5)=7/9。综上分析，C正确，ABD错误。

?故选C。【点睛】本题的知识点是基因的自由组合定律和基因的分离定律，根据后代的表现型判断基因的显隐性关系和亲本的基因型，根据亲本的基因型对相关的概率进行计算，准确分析题干获取有效信息是解题的突破口，对于基因的分离定律的灵活运用是解题的关键，概率计算是本题的重点。20.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案：B顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成不受到抑制，侧芽的生长由于生长素浓度过高而受抑制，A项错误；生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输，与光照等环境因素无关，B项正确；生长素促进果实的发育，乙烯促进果实成熟，草莓果实的自然生长成熟过程与生长素和乙烯均有关，C项错误；植物体内生长素的运输方式是主动运输，生长素进入琼脂块是简单的扩散，D项错误。【考点定位】植物的激素调节21.根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图1所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图2所示。下列有关图的分析，错误的是()

A．图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段B．图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段C．图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段D．有丝分裂中期位于图二BC段参考答案：A22.达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时，发现感受光刺激的部位是（）A．尖端 B．整个胚芽鞘C．尖端下部的背光一侧 D．尖端下部的向光一侧参考答案：A【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．【解答】解：不透光的锡箔罩子把胚芽鞘的尖端罩上，胚芽鞘直立生长；不透光的锡箔罩子把尖端的下面一段罩上，胚芽鞘弯向光源生长，说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端．故选：A．【点评】本题考查植物向光性的实验，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，图片帮助大家辅助理解：本题考查植物向光性的实验，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，图片帮助大家辅助理解：23.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中，含15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为（

）A．100%、0

B．50%、50%

C．50%、100% D．100%、100%参考答案：D24.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B25.如图是小球藻进行光合作用的示意图．图中a和b物质的分子量之比是（）A．1﹕2 B．2﹕1 C．8﹕9 D．9﹕8参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．【解答】解：光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应阶段发生水的光解，产生氧气和[H]，为暗反应提供ATP和[H]，由此可见光合作用释放的氧气，其氧原子来自于水．第一支试管中的水是H218O，释放的氧气a的分子量是36，第二支试管中的水是H2O，释放的氧气b的分子量是32，则a和b的分子量的比值是36：32=9：8．故选：D．【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．26.为了验证苗尖端确实能产生促进生长的某种物质，用幼苗和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是

()A．完整幼苗分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．苗尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧D．苗尖端和放过尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧参考答案：C27.在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是（

）

A．树突→轴突

B．细胞体→轴突

C．细胞体→树突D．轴突→树突参考答案：D28.缓冲溶液的作用是（）A．维持pH基本不变

B．改变溶液pH

C．使pH降低

D．使pH升高参考答案：A

考点：内环境的理化特性．版权所有分析：缓冲物质指能调节溶液的pH值，使溶液的pH值在加入一定量的酸性物质或碱性物质时保持恒定或小范围变化的一种物质．弱酸和与其对应的弱酸盐（或弱碱和与其相对应的弱碱盐）可以形成一对缓冲对，当溶液中加入少量酸性物质时，缓冲对中的碱性组分与之反应中和，当溶液中加入少量碱性物质时，缓冲对中的酸性组分与之反应中和．解答：解：血浆PH值的相对恒定性有赖于血液内的缓冲物质以及正常的肺、肾功能；血浆的缓冲物质包括NaHCO3/H2CO3、蛋白质钠盐/蛋白质和Na2HPO4/NaH2PO4三个主要的缓冲对，其中以NaHCO3/H2CO3最为重要，当酸性或碱性物质进入血液时，血浆中的缓冲物质可有效的减轻酸或碱性物质对血浆PH值的影响，特别是肺和肾保持正常的排出体内过多的酸或碱的功能的情况下，血浆PH值的波动范围极小．故选：A．点评：本题知识点简单，考查内化境的理化性质，重点考查缓冲物质的组成，只要考生识记缓冲物质的组成即可正确答题．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识，避免不必要的错误．29.下列实验操作方法或结果，正确的是A．检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料，用苏丹Ⅳ代替苏丹ⅢB．用光学显微镜观察植物细胞质壁分离时，看到细胞壁主要由纤维素组成C．用吡咯红和甲基绿处理猪血细胞，细胞核呈现蓝绿色，细胞质呈现红色D．在观察线粒体分布实验中，使用健那绿染色，细胞保持活性参考答案：D30.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸？A．

B．C．

D．参考答案：B31.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

()A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案：A32.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案：C33.在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气新鲜，草色清脆，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。微风佛来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本。读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的选项（

）A公园

桃花林

一只黄鹂

绿柳

B公园

各种青草

一只黄鹂

一朵桃花C公园

桃花林

一只燕子

绿柳

D公园

一群黄鹂

一只燕子

一朵桃花参考答案：D34.下列物质中，元素组成最相似的一组是A．糖元、胰高血糖素、性激素

B．淀粉酶、RNA，肌糖元C．磷脂、ATP、DNA D．纤维素、生长素、生长激素

参考答案：答案：C35.下列对植物激素的叙述中，不正确的是A、它在植物体内含量极少

B、它对植物生命活动具有调节作用C、它是植物体一定部位产生的

D、它的化学本质都是蛋白质参考答案：D36.治疗糖尿病的方法之一是A．口服胰岛素

B．注射胰岛素C．口服或注射甲状腺激素

D．服用胰高血糖素参考答案：B37.以下关于核酸的叙述中，错误的有()①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A.③④

B.①②③④C.①③④

D.①④参考答案：C甲流病毒含有的核酸为RNA，①错误；乳酸菌细胞内含有两种核酸，5种碱基，8种核苷酸，②正确；核酸彻底水解的产物有含氮碱基、五碳糖、磷酸，③错误；核酸不具有调节、供能作用，④错误，选C。38.一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明A有耳垂为显性性状

B无耳垂为显性性状C父母一定属于纯合子

D生殖过程一定发生了基因突变参考答案：A39.右下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜

结构和功能的叙述中，正确的是（

）A．a过程与膜内外物质的浓度无关B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别密切相关D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C40.下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）A．细胞核是细胞代谢的主要场所

B．细胞核是细胞代谢的控制中心C．细胞核是遗传物质储存和复制的场所

D．细胞核是具有双层膜的结构参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转入菊花，培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程。请据图回答：（注：卡那霉素抗性基因（kanR）作为标记基因，菊花叶片对卡那霉素高度敏感）（1）质粒是基因工程中最常用的载体，其化学本质是_

_，此外还可用

作为运载体。（2）右图限制酶M和N切割产生的黏性末端是

__，连接它们所需要的基本工具是__

__。（3）为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒，可用__

_处理，使其处于感受态。（4）将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及__

__和

的固体培养基中，在适宜条件下进行培养，筛选转基因菊花。（5）用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时，需根据抗虫基因（目的基因）两端的部分碱基序列设计特异引物，若其中一种引物共用了31个，则目的基因最多扩增了

__次。组别死亡率（%）实验组转基因植株160.00转基因植株253.33对照组13.33（6）将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫，实验结果如下表所示。请据表回答：①对照组应饲喂等量的

。②据表分析，__

差异显著，说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。

参考答案：（1）（小型环状）DNA

噬菌体、动植物病毒

（2）GATC—(—CTAG)

DNA连接酶

（3）Ca2+（或“CaCl2”）

（4）卡那霉素

琼脂（5）5

（6）①非转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料的混合物

②实验组与对照组死亡率42.根据图，回答下列与生态有关的问题。(1)若图1是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的________________。甲代表的生态系统的成分是________。若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有________。(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×104kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104kJ，能量传递效率按20%计算，当A只捕食C时，则A的能量值是________。(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中ABC表示的含义分别为：A________，B_____________,C________。当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值，此时蛙出生率和死亡率之间的关系是________。参考答案：

(1).大气中的二氧化碳库

(2).生产者

(3).③④⑦

(4).3.1×104kJ

(5).蛙同化的能量

(6).用于蛙生长、发育、繁殖的能量

(7).分解者利用的能量

(8).K

(9).出生率＝死亡率【试题分析】本题考查生态系统中碳循环和能量流动的相关知识，意在强化学生对相关知识的理解与运用。图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库。图3中，A表示蛙同化的能量，B表示用于蛙生长、发育和繁殖的能量，C表示分解者利用的能量，D表示呼吸作用散失的能量。据此分析作答。（1）据图一分析，甲乙丙都有箭头指向丁，且丁与甲的关系是双向的，所以丁指的是生态系统中的大气中的二氧化碳库（非生物的物质和能量）；甲是生态系统中的生产者，乙是消费者，丙是分解者；生物群落与无机环境之间碳元素是以CO2形式流动的，CO2的流动方向中不存在的过程有③④⑦。（2）根据题意和题图可知，E传递给B、C、D的能量是l×l06×20%＝2×l05kJ，C中的能量是2×l05kJ－2